跳傘運動員與降落傘一起從空中勻速下降,以下相關(guān)說法正確的是

[  ]

A.這一過程中,機(jī)械能守恒

B.這一過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

C.這一過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

D.這一過程中,部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?槐蔭區(qū)一模)同學(xué)們在生活中有沒有發(fā)現(xiàn)與空氣阻力有關(guān)的下列現(xiàn)象:撐傘逆風(fēng)行走比不撐傘時會更吃力;逆風(fēng)騎自行車時,風(fēng)越大,越難騎行,跳傘運動員在空中張開降落傘,憑借著降落傘受到的空氣阻力,得以比較緩慢的降落.
根據(jù)上述相關(guān)現(xiàn)象,完成下列探究問題:
(1)猜想1:物體在空氣中運動時,所受阻力的大小可能與風(fēng)速有關(guān).
猜想2:物體在空氣中運動時,所受阻力的大小可能與迎風(fēng)面積有關(guān).
上述材料中,找出支持猜想2的一個現(xiàn)象:
撐傘逆風(fēng)行走比不撐傘時會更吃力或跳傘運動員在空中張開降落傘,憑借著降落傘受到的空氣阻力,得以比較緩慢的降落
撐傘逆風(fēng)行走比不撐傘時會更吃力或跳傘運動員在空中張開降落傘,憑借著降落傘受到的空氣阻力,得以比較緩慢的降落

(2)為了驗證猜想,小華設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,并選用大小不同、材質(zhì)相同的兩塊薄塑料片A、B模擬小車運動時受到的空氣阻力,實驗數(shù)據(jù)記錄如表:
 實驗序號  紙板  風(fēng)速  小車靜止時彈簧測力計示數(shù)/N
 1  A  低速檔  0.8
 2  A  高速檔  2.4
 3  B  低速檔  1.2
 4 B  高速檔  3.6
①試驗中由測力計示數(shù)的大小可知小車受到空氣阻力大小,這是利用了
二力平衡
二力平衡
知識.
②要驗證猜想1,應(yīng)選用表格中實驗序號為
1、2或3、4
1、2或3、4
的兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析.
③請你利用探究得出的結(jié)論,解釋小轎車、賽車、飛機(jī)都采用流線型外形的原因,
流線型設(shè)計可以減小迎風(fēng)面積,減小空氣阻力
流線型設(shè)計可以減小迎風(fēng)面積,減小空氣阻力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2005?十堰)閱讀下面的短文:
流體的阻力
可以流動的氣體或液體統(tǒng)稱為流體.一般情況下,物體在流體中運動時往往會受到流體阻力的作用.例如:人們行走時感覺不到風(fēng),但如果騎自行車時,運動的越快.就會感覺到有很大的阻力作用.又如:跳傘運動員在空中下落,打開降落傘之后以及人迎風(fēng)行走,撐開手中的雨傘后都會感覺到很大的阻力…而減小流體阻力的方法,就是把物體做成流線型.例如:高速運動的汽豐、火車以及輪船水下邵分的形狀都做成了流線型…
閱讀完短文后,請你回答:①流體的阻力大小與哪些因素有關(guān)?除此之外根據(jù)生活經(jīng)驗,請你猜想一下流體的阻力還可能與什么因素有關(guān)?
②除上而的例子外.請你再舉一個減小流體阻力的例子.
③假如一雨滴從高空中落下時,其質(zhì)量保持不變,則對它的運動情況描述正確的是:
D
D
(填寫字母)
A.越來越快
B.越來越慢
C.勻速直線運動
D.先變快、后可能做勻速直線運動.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀短文,回答問題
物體在空氣中運動時,受到空氣的阻力,阻力和物體運動方向相反.科學(xué)研究表明,空氣對其中物體的阻力跟物體的速度有關(guān),速度越大,阻力越大.流體的阻力還跟物體的橫截面積有關(guān),橫截面積越大,阻力越大.流體的阻力還跟物體的形狀有關(guān)系.頭圓尾尖的物體所受的流體阻力較較小,這種形狀通常叫做流線型.
問題:
(1)跳傘運動員,在空中自由下落一段時間,打開降落傘.最簡便的操作是通過改變
橫截面積
橫截面積
從而改變降落傘所受的空氣的阻力.
(2)運動員打開的降落傘在空中加速下落的過程,受到的空氣阻力也越來越
.最終,降落傘因為所受的空氣阻力等于所受的重力,進(jìn)而
勻速
勻速
(勻速/加速/減速)下降.(不計運動員和降落傘所受到的空氣浮力)
(3)運動員從打開降落傘到落到地面的過程中,重力對運動員做功的功率與下落時間關(guān)系的P-t圖象是

(4)細(xì)心的小蘭發(fā)現(xiàn):“瓢潑大雨”以很大的速度落到地面,“毛毛細(xì)雨”則緩慢地飄落到地面.這是怎么回事呢?小王老師指出,雨滴在空氣中下落情況和降落傘相同,先加速下落,然后勻速下落.請你運用短文中所揭示的信息,解釋小蘭的發(fā)現(xiàn).
“瓢潑大雨”雨滴質(zhì)量大,重力大,當(dāng)所受的空氣阻力等于所受的重力勻速下降時,速度快;“毛毛細(xì)雨”雨滴質(zhì)量小,重力小,當(dāng)所受的空氣阻力等于所受的重力勻速下降時,速度慢.
“瓢潑大雨”雨滴質(zhì)量大,重力大,當(dāng)所受的空氣阻力等于所受的重力勻速下降時,速度快;“毛毛細(xì)雨”雨滴質(zhì)量小,重力小,當(dāng)所受的空氣阻力等于所受的重力勻速下降時,速度慢.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:單選題

跳傘運動員與降落傘一起從空中勻速下降,以下相關(guān)說法正確的是


  1. A.
    這一過程中,機(jī)械能守恒
  2. B.
    這一過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
  3. C.
    這一過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
  4. D.
    這一過程中,部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案