學(xué)習(xí)了“流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”后，為了解決“H”形地下通道中過(guò)道的通風(fēng)問(wèn)題，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下幾種方案．如圖所示，黑色部分為墻面凸出部分，“M”為安裝在過(guò)道頂?shù)碾婏L(fēng)扇，其中既有效又節(jié)能（ ▲ ）[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]

A              B               C              D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


“端午佳節(jié)，粽葉飄香”，這現(xiàn)象說(shuō)明了

A．分子間有空隙                            B．分子間存在吸引力

C．分子間存在排斥力                        D．分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


春暖花開(kāi)，人們走進(jìn)花園就能聞到沁人心脾的花香，這是屬于  ▲  現(xiàn)象，而且氣溫越高花香越濃，這說(shuō)明  ▲  ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在學(xué)過(guò)摩擦力知識(shí)后，小明想探究：摩擦力大小是否與壓力、重力都有關(guān)系？他利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究．實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①金屬盒放在質(zhì)量不計(jì)的白紙上，讀出臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)；拉動(dòng)白紙的過(guò)程中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．

②將質(zhì)量不計(jì)的氫氣球系在金屬盒上，讀出臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)；拉動(dòng)白紙的過(guò)程中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．

③再往金屬盒注入適量的沙子，使臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)與步驟①中的示數(shù)相等，拉動(dòng)白紙的過(guò)程中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．

實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)如表：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)F1/N

金屬盒總重力G/N

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F2/N

①

4.8

4.8

1.8

②

3.2

▲

1.2

③

4.8

6.4

1.8

（1）此實(shí)驗(yàn)根據(jù) ▲ 原理測(cè)出摩擦力的大�。�

（2）實(shí)驗(yàn)步驟②使用氫氣球是為了改變 ▲ （填“壓力”或“重力”）；

（3）請(qǐng)你補(bǔ)齊上表中空格處的數(shù)據(jù)，其值為 ▲ N；

（4）與直接用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)金屬盒測(cè)量摩擦力相比，拉動(dòng)白紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)有許多優(yōu)點(diǎn)，以下 ▲ 不是其優(yōu)點(diǎn)：

A．不需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng) B．測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定

C．實(shí)驗(yàn)更容易操作 D．實(shí)驗(yàn)原理更合理

（5）比較實(shí)驗(yàn)步驟 ▲ （填表中的實(shí)驗(yàn)序號(hào)）的數(shù)據(jù)，說(shuō)明摩擦力大小與重力無(wú)關(guān)．

（6）本實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的大小還與以下 ▲ 有關(guān)．

A．拉紙的速度 B．紙面粗糙程度 C．金屬盒與紙的接觸面積

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列過(guò)程中，有一個(gè)力的作用效果與另外三個(gè)力的作用效果不同，它是（ ▲ ）

A．拉力把彈簧拉長(zhǎng)                  B．推力把鉛球推出

C．重力使蘋(píng)果從樹(shù)上掉下            D．阻力使?jié)L動(dòng)的足球慢慢停下來(lái)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，將游碼移到零刻度后，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的右側(cè)（如圖甲），要調(diào)節(jié)

   ▲ 使天平平衡；當(dāng)用調(diào)節(jié)好平衡的天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針也偏向分度盤(pán)的右側(cè)，這時(shí)應(yīng)該  ▲ （選填“增大”或“減小”）砝碼質(zhì)量；若天平再次平衡時(shí)所用的砝碼和游碼位置如圖乙，則被測(cè)物體的質(zhì)量為▲  g．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


質(zhì)量600kg的大黃鴨自行漂浮在海面上時(shí)，受到的浮力是  ▲  N。在香港展出時(shí)，由于風(fēng)高浪急，人們用藏在水中的船固定住大黃鴨，如圖所示。若大黃鴨受到的浮力減小為4500N，則船對(duì)大黃鴨的支持力為   ▲   N。（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


釣魚(yú)是人們喜愛(ài)的一種休閑活動(dòng)，如圖是釣魚(yú)示意圖。

    (1)釣魚(yú)時(shí)，若其它條件不變，魚(yú)竿長(zhǎng)度越長(zhǎng)，手提魚(yú)竿的力越  ▲  。

    (2)釣魚(yú)者將一條重為5牛的魚(yú)從水面提高2米，再沿水平方向移動(dòng)1米。在這一過(guò)程中，釣魚(yú)者克服魚(yú)的重力做功為  ▲  焦。

    (2)請(qǐng)寫(xiě)出太陽(yáng)系中與金星相鄰的兩顆行星：  ▲  。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下表是部分物質(zhì)的密度，小剛由此提出了對(duì)密度一些看法，你認(rèn)為正確的是

A. 固態(tài)物質(zhì)的密度一定比液態(tài)物質(zhì)的密度大

B. 同種物質(zhì)的密度一定相同

C. 體積相同的實(shí)心銅塊和鋁塊，銅塊的質(zhì)量大

D. 密度跟物質(zhì)質(zhì)量成正比，跟體積成反比

0℃、1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的密度/ （kg/m3）

水

1.0×103

冰

0.9×103

水銀

13.6×103

干松木

0.4×103

酒精

0.8×103

銅

8.9×103

煤油

0.8×103

鋁

2.7×103

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