曉月同學看到在沸騰油鍋中取鐵球的表演后,得知鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體,油的沸點為287℃,醋的沸點只有60℃,當溫度達到 ℃時液體就沸騰了,繼續(xù)加熱液體的溫度 升高,表演時鐵球的溫度不可能超過 ℃。
科目:初中物理 來源:2018-2019學年人教版九年級上學期15.2電流和電路課堂階梯達標 題型:填空題
如上圖所示為某賓館的房卡.只有把房卡插人槽中,房間內的燈和插座才能有電.房卡的作用相當于一個______接在干路上.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年教科版八年級上冊物理 2.2運動的描述 同步測試卷 題型:單選題
我們都知道“刻舟求劍”的故事,當船不劃動后從記號處下水不能找到劍.這是因為劍主選錯了參照物.要確定落水之劍的位置,應選擇的參照物是
A. 河岸 B. 流水 C. 船夫 D. 行駛的船
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年教科版八年級上冊物理 5.1物態(tài)變化與溫度 同步測試 題型:單選題
如圖所示的溫度計,關于它的說法正確的是
A.該溫度計是根據固體熱脹冷縮的原理制成的
B.在使用該溫度計測量物體溫度時,可以離開被測物體讀數(shù)
C.該溫度計的量程是20~100℃
D.該溫度計此時的示數(shù)為32℃
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年教科版八年級上冊物理 5.3汽化和液化 同步測試 題型:實驗題
小明同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的水,進行如圖所示的實驗探究,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關.
(1)通過A、B兩圖的對比,可以得出液體蒸發(fā)快慢與水的________有關.
(2)通過________、________兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與液體的溫度有關.
(3)完成上述探究后,小明又根據生活經驗,猜想液體蒸發(fā)快慢還可能與液體表面附近空氣流速有關,于是,他設計實驗方案,控制________、________相同,改變液面附近空氣流速,觀察液體蒸發(fā)快慢,得出結論.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年教科版八年級上冊物理 5.3汽化和液化 同步測試 題型:單選題
下列說法中不正確的是
A. 電冰箱內溫度較低,這是內部制冷液體汽化造成的
B. 打開冰箱門看到的“白煙”,是空氣中的水蒸氣液化造成的
C. 洗的衣服甩干后再晾很容易干,說明蒸發(fā)的快慢與液體質量有關
D. 我們看到白色的物體,其表面幾乎反射所有的光,幾乎不吸收任何顏色的光
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年教科版八年級上冊物理 5.3汽化和液化 同步測試 題型:單選題
小雨在探究“水的沸騰”實驗中,測得了如下表的數(shù)據,則下列說法中錯誤的是
A. 水從第5分鐘開始沸騰
B. 溫度計玻璃泡不要碰到燒杯底或側壁
C. 水沸騰過程中溫度不變,沸點為99℃,撤去酒精燈,水停止沸騰
D. 如果要使水的沸點超過99℃,可以增大氣壓或者改用猛火加熱
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科目:初中物理 來源:2019屆九年級人教版物理全冊16.1電壓達標檢測練習題 題型:單選題
關于電壓,下列說法正確的是( )
A. 有電源就一定有電壓且有電流 B. 同一個小燈泡在不同的電壓下的亮度是一樣的
C. 電壓是形成電流的條件之一 D. 有電壓就一定能形成電流
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年教科版八年級上冊物理 3.2樂音的三個特征 同步測試 題型:簡答題
在列車進站暫停時,列車的保養(yǎng)工常用榔頭敲打機車的各有關部件,這是為什么?
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