【題目】小明上學前取自己的眼鏡時,發(fā)現(xiàn)自己的近視鏡和爺爺?shù)睦匣ㄧR混在一起,外形完全一樣,如圖所示,小明要想找出自己的眼鏡,下列判斷不正確的是
A. 用手摸鏡時,中間薄邊緣厚的是近視鏡
B. 讓鏡片正對太陽光,通過鏡片能呈現(xiàn)一個明亮小光斑的是近視鏡
C. 拿著鏡片看字,能把字放大的是遠視鏡
D. 兩種鏡片都是通過光的折射矯正視力的
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是探究“平面鏡成像特點”的實驗.用圖所示裝置做“探究平面鏡成像”的實驗:
(1)甲圖中的B表示研究對象“平面鏡”,應選擇________(填“梳妝用小方鏡”或“平板玻璃”)來做,這樣做是為了______________.
(2)實驗室有厚點的透明玻璃板和薄點的透明玻璃板.為了減小誤差,他應該選用 ______(選填“厚”或“薄”)玻璃板做實驗.為了便于觀察,他最好在________環(huán)境中進行(選填“較 明亮”或“較黑暗”).
(3)選用兩個一模一樣的蠟燭是為了____________________,如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移 動,那么像的大小將________(填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)實驗中如果把平面鏡向左傾斜,如圖乙所示,實驗________(填“能”或者“不能”)成功.
(5)如果在像的位置放一光屏,光屏____ (填“能”或“不能”)承接到像,這說明平面鏡所成的像是__像。
(6)實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了________(選填序號).
①得到可靠的結論
②減小實驗誤差.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是新安裝的照明電路,為檢測電路是否存在故障,在保險絲處接入一個“220V40W”的燈泡L0,當只閉合S、S1時,L0和L1都呈暗紅色;當只閉合S、S2時,L0正常發(fā)光,L2不發(fā)光,由此可以確定( )
A. L1燈頭斷路 B. L2燈頭短路 C. L1燈頭短路 D. L2燈頭斷路
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將凸透鏡固定在光具座上某位置(圖中未標出),點燃的蠟燭放在光具座上的a點,調節(jié)光屏的位置,在光屏上得到燭焰清晰縮小倒立的像.將蠟燭從a點滑到b點后,再移動光屏,屏上得到清晰的像變。畡t( )
A.凸透鏡位于a點左側
B.凸透鏡位于b點右側
C.蠟燭在a點時,物距大于二倍焦距
D.蠟燭在b點時,像距大于二倍焦距
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華通過調查發(fā)現(xiàn),人們選擇電線時都盡可能選擇銅線,并且要較粗的,都是從電阻的角度來考慮的,于是他想導體的電阻是否與導體的____________和______________有關,他設計并完成了實驗,填寫到右表.觀察右表并回答:
(1)通過對該表格的分析只能得出導體的電阻與______________有關。
(2)如果要知道與橫截面積的關系,在導線選擇上應選取________和長度相同,而________不同的導線。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,光屏上呈現(xiàn)了燭焰倒立清晰的像。此時燭焰到凸透鏡的距離________________,如果去掉光屏,眼睛在A 處__________(選填“能”或“不能”) 看到這個像。若將此透鏡取下觀察郵票,此時郵票距凸透鏡的距離必須______________,若想觀察到的郵票的像稍微大一點,則透鏡應該離郵票稍微_____一點。(選填“近”或“遠”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】1969年,人類第一次登上月球,并在上面放置了一套由兩個平面鏡組合而成的反射裝置如圖所示,從地球向月球發(fā)射一束激光,經反射后逆著原入射方向返回,請問
(1)這兩平面鏡的夾角為_____;
(2)若激光從發(fā)射到接受所用時間約為2.56s,光傳播的速度約為3×108m/s,由此可計算出地球和月球之間的距離約為多少m_____?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖、圖所示,某同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,燭焰在光屏上成了一個清晰的像,下列說法正確的是
A. 利用這一成像規(guī)律可制成幻燈機
B. 為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應選用較光滑的玻璃板
C. 實驗中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向上移動
D. 要使光屏上燭焰的像變小,只須將蠟燭靠近凸透鏡
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對于“電流做功與哪些因素有關”的問題,劉星同學作了如下猜想:
猜想A:電流做功可能與電壓有關;
猜想B:電流做功可能與電流有關;
猜想C:電流做功可能與通電時間長短有關.
為了驗證自己的猜想,他選擇了如圖(甲)所示的裝置(除電阻絲阻值不同外,其余條件均相同)及電源、開關、電壓表、導線若干.他將兩電阻絲串聯(lián)后接入電路,如圖(乙)所示.
(1)將兩電阻絲串聯(lián)接入電路的目的是為了控制通過電阻絲的___和通電時間相同,他采用的科學探究方法是____法.
(2)接通電路前他想:通電一段時間后觀察溫度計示數(shù)的變化,若兩只溫度計示數(shù)變化不同,則說明電流做功與電阻絲兩端的____有關;這就驗證了猜想_____.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com