【題目】小華在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時,連接了如下甲的電路,請你幫他分析這個電路中的問題。
(1)在拆接電路時,開關(guān)必須________ 。
(2)甲圖中電路連接有錯誤,請你找出來并在連接線上畫“×” ______
(3)這樣的連接錯誤會產(chǎn)生什么樣的現(xiàn)象?________ 可能會造成什么危害?________
(4)將乙圖中L1、L2兩只燈泡連接成并聯(lián)電路______,電流表測干路中的電流。如圖是電流表測得的某次電流,則該電路中電流是________ 安。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】滑板車是中學(xué)生喜愛的玩具之一.用腳蹬地,滑板車會沿地面向前運(yùn)動,這說明力的作用是_____的.如果不再蹬地,滑板車的速度會越來越慢,這是因?yàn)樗谶\(yùn)動中受到阻力,這表明力可以改變物體的_____.停下來的滑板不會自動沿水平地面滑動,是因?yàn)槭艿?/span>_____(平衡/摩擦)力,這時滑板車_____(有/沒有)慣性.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用電流表測甲如圖甲所示電路的電流.
(1)若將線頭M、N都接到電流表的“0.6”接線柱上,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電流表的讀數(shù)是 ;
(2)將線頭M、N如何連接,才能使電流表示數(shù)最大?答 ,若此時電流表示數(shù)如圖丙所示,則流過燈L1電流是 A,流過燈L2的電流是 A.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有兩個相同的燒杯,分別盛有體積相同的水和酒精,但沒有標(biāo)簽,小陳采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水。小亭則采用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究,如圖所示:
(1)把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時,U形管兩邊的液面應(yīng)該__________(選填“相平或不相平”)。實(shí)驗(yàn)中通過U形管兩側(cè)液面高度差比較液體壓強(qiáng)大小,這種科學(xué)探究方法稱_____________。
(2)小亭把金屬盒分別浸入到兩種液體中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊的液柱高度差較小,所以認(rèn)為圖甲燒杯中盛的是酒精。他的結(jié)論是__________(選填“可靠”或“不可靠”)的,理由是_______。
(3)小亭發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒離液面的距離越深,U形管兩邊液柱的高度差就越大,表示液體的壓強(qiáng)越_______(選填“大”或“小”)。小亭還發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒距液面的距離相同時,只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差_________(選填“不變”或“變化)。
(4)小亭把酒精換用其它液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,當(dāng)探頭在液體中的________相同時,U形管左右兩側(cè)液面的高度差對比不明顯,下面操作不能使兩側(cè)液面高度差對比更加明顯的是__________
A.燒杯中換與水的密度相差更大的液體
B.U形管中換用密度更小的酒精
C.將U型管換成細(xì)的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明等三人實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的電路來探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,其實(shí)驗(yàn)過程如下:
(1)小明想先用電流表測量“C”點(diǎn)處的電流,已經(jīng)連接了部分電路,請你按要求用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接完整____.
(2)在把電流表分別接入到電路中的A、B、C處后,將第一次測出的電流填入下表:
為了防止個別偶然因素的影響,他們采用了以下兩種方法之一來重復(fù)實(shí)驗(yàn),完成了第二次和第三次測量.
方法一:改變電源電壓;
方法二:更換其中一條支路中的燈泡(規(guī)格不同);
請你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)步驟和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題.
在拆接電路時,開關(guān)必須________.
上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是________.
表格補(bǔ)充完整后,通過對上面數(shù)據(jù)的分析可知:后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法________來進(jìn)行的,在第三次測量時,C處的電流表量程應(yīng)選________.
實(shí)驗(yàn)的結(jié)論:并聯(lián)電路中________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2018年12月8日凌晨,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征”系列運(yùn)載火箭成功發(fā)射“嫦娥四號”衛(wèi)星.如圖是飛船升空時的情景,試說出其中蘊(yùn)含的知識:
(1)火箭向下急速噴出燃?xì)獾耐瑫r,火箭也受到上升的推力,此推力的施力物體是______.使火箭由靜止開始加速上升,這說明力是改變物體__________的原因.
(2)隨著火箭逐漸升空,外部氣壓逐漸________,“嫦娥四號”衛(wèi)星的質(zhì)量__________. (填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明閱讀了比熱容表后,得出了一些結(jié)論,其中正確的是( )
A. 沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小
B. 同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下,其比熱容不同
C. 質(zhì)量相同的銅塊和鉛塊,升高相同的溫度,銅塊吸熱多
D. 液體的比熱容都比固體大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的裝置,物塊M放在粗糙程度相同的水平桌面上,左右兩端用細(xì)線通過滑輪連接著兩個相同的吊盤。小聰用它做實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn):當(dāng)在左盤中放100g的砝碼、右盤中放200g的砝碼時,物塊M可以向右做勻速直線運(yùn)動。如果盤中的原有砝碼都不變,使物塊M最終可以向左勻速直線運(yùn)動的方案是(滑輪的摩擦不計(jì))( )
A. 在左盤中再加100g砝碼
B. 在左盤中再加200g砝碼
C. 在左盤中再加100g砝碼,在右盤中再加100g砝碼
D. 在左盤中再加200g砝碼,在右盤中再加100g砝碼
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將裝有熱奶的奶瓶放人室溫的水中,圖甲容器中的水溫約為20℃,熱奶約為90℃,經(jīng)過一段時間,再測量一下容器中水的溫度和奶瓶中熱奶的溫度均為40℃.
(1)試在坐標(biāo)系中分別畫出容器中水的溫度和奶瓶中熱奶的溫度隨時間變化的大致圖象________.
(2)熱奶的內(nèi)能________,容器中水的內(nèi)能________.
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