【題目】用電流表測(cè)甲如圖甲所示電路的電流．

（1）若將線頭M、N都接到電流表的“0.6”接線柱上，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電流表的讀數(shù)是 ；

（2）將線頭M、N如何連接，才能使電流表示數(shù)最大？答 ，若此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示，則流過燈L1電流是 A，流過燈L2的電流是 A．

【答案】（1）0.4；（2）線頭M連接電流表的“3”接線柱且N連接電流表的“﹣”接線柱；0.4；0.3．

【解析】解：（1）將線頭M、N都接到電流表為“0.6”接線柱上，電流表測(cè)L1的電流，電流表量程為0﹣0.6A，分度值為0.02A，讀數(shù)為0.4A；

（2）由并聯(lián)電路中，干路中的電流等于各支路電流之和知，當(dāng)電流表在干路上時(shí)，電流表的示數(shù)將最大，應(yīng)把線頭M連接電流表的“3”接線柱且N連接電流表的“﹣”接線柱．此時(shí)的讀數(shù)為0.7A，由（1）知，L1中的電流為0.4A，所以L2中的電流為：0.7A﹣0.4A=0.3A．

故答案為：（1）0.4；（2）線頭M連接電流表的“3”接線柱且N連接電流表的“﹣”接線柱；0.4；0.3．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖中，燈泡L1和燈泡L2是______聯(lián)連接的．當(dāng)電鍵K斷開時(shí)，電壓表的示數(shù)將________；電流表A1的示數(shù)將__________，電流表A2的示數(shù)將___________（選填“增大”、“不變”或“減小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用天平和量筒測(cè)量一個(gè)小石塊的密度，具體操作如下：

（1）把天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端“0”刻度線上，發(fā)現(xiàn)天平指針如圖甲所示，應(yīng)將平衡螺母向 _________(左/右)移動(dòng)，使天平橫梁水平平衡．

（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)小石塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，砝碼質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的示數(shù)值如圖乙所示，則小石塊的質(zhì)量為_________g，用量筒測(cè)得小石塊的體積如圖丙所示，則小 石塊的體積為_________cm3.該小石塊的密度為_________kg/m3.

（3）如果他們?cè)诓僮鳎?/span>1）過程中，沒有調(diào)節(jié)平衡螺母，便直接測(cè)量質(zhì)量，由此測(cè)得小石塊的密度比真實(shí)值_________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖 （a）所示電路，當(dāng)閉合開關(guān)S后，兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（ ）

A. 8V 2V B. 10V 2V C. 2V 8V D. 2V 10V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強(qiáng)和小亮想比較上樓功率的大小，他們同時(shí)開始登樓，小強(qiáng)先登到樓頂，為此小強(qiáng)說自己上樓功率大，你認(rèn)為這種說法對(duì)嗎？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是中國科技館的“球吸”展項(xiàng)．不吹風(fēng)時(shí)，兩球靜止．當(dāng)風(fēng)自下而上吹向兩球中間時(shí)，兩球會(huì)相互靠攏，出現(xiàn)“球吸”現(xiàn)象．針對(duì)這一現(xiàn)象下列說法不正確的是

A. 如果把吹風(fēng)方向改為前后則球會(huì)相互分離

B. 由于“球吸”現(xiàn)象的存在，風(fēng)從窗前吹過窗簾會(huì)飄向窗外

C. 由于“球吸”現(xiàn)象的存在，飛機(jī)的機(jī)翼才可獲得向上的升力

D. 由于“球吸”現(xiàn)象的存在，兩艘在海上并列前進(jìn)的船會(huì)相互靠近

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一個(gè)質(zhì)量為270g的鋁塊懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上，鋁塊的下表面剛好接觸某未知液體的液面。將鋁塊緩慢浸入液體，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)隨浸入深度的變化如圖乙所示。則鋁塊浸沒時(shí)所受的浮力為________N，液體的密度為________kg/m3（g=10N/kg，）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí)，連接了如下甲的電路，請(qǐng)你幫他分析這個(gè)電路中的問題。

（1）在拆接電路時(shí)，開關(guān)必須________ 。

（2）甲圖中電路連接有錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出來并在連接線上畫“×” ______

（3）這樣的連接錯(cuò)誤會(huì)產(chǎn)生什么樣的現(xiàn)象？________ 可能會(huì)造成什么危害？________

（4）將乙圖中L1、L2兩只燈泡連接成并聯(lián)電路______，電流表測(cè)干路中的電流。如圖是電流表測(cè)得的某次電流，則該電路中電流是________ 安。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的各個(gè)過程中，人對(duì)物體做功的是

A. 踢出去的足球在地面上滾動(dòng)一段距離 B. 運(yùn)動(dòng)員在舉起杠鈴的過程中

C. 學(xué)生背著書包在水平地面上勻速前進(jìn) D. 大家用力推汽車，汽車不動(dòng)

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