【題目】如圖甲所示,一個(gè)質(zhì)量為270g的鋁塊懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上,鋁塊的下表面剛好接觸某未知液體的液面。將鋁塊緩慢浸入液體,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)隨浸入深度的變化如圖乙所示。則鋁塊浸沒(méi)時(shí)所受的浮力為________N,液體的密度為________kg/m3(g=10N/kg,)。
【答案】1.2 1.2×103
【解析】
根據(jù)題意知道,鋁塊的質(zhì)量是:m=270g=0.27kg,所以,重力是:G=mg=0.27kg×10N/kg=2.7N,由圖象知道,鋁塊浸沒(méi)在液體中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是:F=1.5N,所以,浸沒(méi)時(shí)所受的浮力是:F浮=G-F=2.7N-1.5N=1.2N;由知道,鋁塊的體積是:=10-4m3,又因?yàn)槲矬w浸沒(méi)在液體中物體排開(kāi)液體的體積等于物體的體積,所以,鋁塊受到液體的浮力是:F浮=ρ液gV排= ρ液10N/kg×10-4 m3=1.2N,由此解得:ρ液=1.2×103 kg/m3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是探究“物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.
(1)該實(shí)驗(yàn)裝置要探究的是物體動(dòng)能的大小與物體 的關(guān)系(物體A、B質(zhì)量不變)
(2)該實(shí)驗(yàn)中所探究物體的動(dòng)能是指物體 (選填“A”或“B”)的動(dòng)能
(3)該實(shí)驗(yàn)物體動(dòng)能的大小是通過(guò) 來(lái)反映的
(4)該實(shí)驗(yàn)物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時(shí)的速度,它是通過(guò) (選填“高度”或“質(zhì)量”)來(lái)改變的
(5)實(shí)驗(yàn)表明,同一物體A從斜面高處滾下,高度越大,物體B被撞得越遠(yuǎn),可得結(jié)論
(6)若要研究物體動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,則需不同質(zhì)量的物體從斜面 高度由靜止?jié)L下,并觀察記錄.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某廠家研制一種以蓄電池為驅(qū)動(dòng)能源的環(huán)保汽車(chē),總質(zhì)量為2.5×103 kg,該汽車(chē)蓄電池充滿(mǎn)電一次,測(cè)試時(shí)可供汽車(chē)以某一速度勻速行駛150 km,蓄電池提供給電動(dòng)機(jī)的工作電流為50 A,工作電壓為300 V,汽車(chē)受到的阻力為車(chē)重的0.04。求:(g取10 N/kg)
(1)汽車(chē)在勻速行駛時(shí)受到的牽引力。
(2)若汽車(chē)動(dòng)力裝置(包含蓄電池、電動(dòng)機(jī))的效率為75%,則蓄電池充滿(mǎn)一次電,使動(dòng)力裝置儲(chǔ)蓄的能量為多少焦?
(3)太陽(yáng)光照射到電池板上的輻射功率為1000 W/m2,電池板將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換為電能的效率為15%,如果用太陽(yáng)能電池作為該環(huán)保汽車(chē)的驅(qū)動(dòng)能源,其他條件不變,求太陽(yáng)能電池板的最小面積?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用電流表測(cè)甲如圖甲所示電路的電流.
(1)若將線頭M、N都接到電流表的“0.6”接線柱上,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電流表的讀數(shù)是 ;
(2)將線頭M、N如何連接,才能使電流表示數(shù)最大?答 ,若此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示,則流過(guò)燈L1電流是 A,流過(guò)燈L2的電流是 A.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答各題
神奇的靜電
圖中人的頭發(fā)為什么會(huì)豎起來(lái)?
請(qǐng)去中國(guó)科技館“探索與發(fā)展”展區(qū)體驗(yàn)一下靜電的美妙與神奇,然后沿著科學(xué)家們探索的足跡,展開(kāi)自己的科學(xué)探索之旅,體會(huì)其中所蘊(yùn)含的科學(xué)精神、思想和方法.
在干燥和多風(fēng)的秋天,人們常常會(huì)碰到這種現(xiàn)象:晚上脫衣服睡覺(jué)時(shí),黑暗中常聽(tīng)到噼啪的聲響,而且伴有藍(lán)光;見(jiàn)面握手時(shí),手指剛一接觸到對(duì)方,會(huì)突然感到指尖針刺般刺痛;早上起來(lái)梳頭時(shí),頭發(fā)會(huì)經(jīng)!帮h”起來(lái),越理越亂;拉門(mén)把手、開(kāi)水龍頭時(shí)都會(huì)“觸電”,時(shí)常發(fā)出“啪、啪”的聲響.這些都是靜電現(xiàn)象.靜電就是一種處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷.
兩千多年前,人類(lèi)就開(kāi)始研究靜電現(xiàn)象了.吉爾伯特(1544﹣1603)是一位醫(yī)生,他利用各種物質(zhì)做了許多摩擦起電的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)除琥珀外,金剛石、藍(lán)寶石、水晶、玻璃、硫磺、硬樹(shù)脂、云母、巖鹽等,摩擦后也能吸引小物體.吉爾伯特把經(jīng)過(guò)摩擦后能吸引小物體的物體叫做electric,意思是“琥珀體”,這就是西文中“電electricity”的詞根的來(lái)源.為了確定一種物質(zhì)是不是帶電體,他發(fā)明了第一個(gè)可供實(shí)驗(yàn)用的驗(yàn)電器,用一根極細(xì)的金屬棒,中心平衡在一個(gè)尖端上,可以自由轉(zhuǎn)動(dòng).由于棒很輕,當(dāng)摩擦后帶電的物體靠近棒時(shí),棒被吸引而轉(zhuǎn)動(dòng).
1882年,英國(guó)維姆胡斯創(chuàng)造了圓盤(pán)式靜電感應(yīng)起電機(jī),感應(yīng)起電機(jī)是一種能連續(xù)取得并可積累較多正、負(fù)電荷的實(shí)驗(yàn)裝置.其中兩軸玻璃圓板可反向高速轉(zhuǎn)動(dòng),摩擦起電的效率很高,并能產(chǎn)生高電壓.感應(yīng)起電機(jī)所產(chǎn)生的高電壓,與其他儀器配合后,可進(jìn)行靜電感應(yīng)、雷電模擬實(shí)驗(yàn)、演示尖端放電等有關(guān)靜電現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn).
用靜電感應(yīng)起電機(jī)做個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)吧:會(huì)跳舞的紙傘
實(shí)驗(yàn)器材:紙傘、靜電感應(yīng)起電機(jī)、兩個(gè)金屬鏈
注意事項(xiàng):兩個(gè)紙傘放置時(shí)有一定距離,避免相互吸引.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①用金屬鏈連接紙傘和靜電感應(yīng)起電機(jī).
②搖動(dòng)靜電感應(yīng)起電機(jī),觀察到紙傘張開(kāi),而且紙傘張開(kāi)的角度還會(huì)變化.
(1)帶電體具有________的性質(zhì)
(2)靜電就是一種處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷,如果電荷定向移動(dòng)會(huì)產(chǎn)生________
(3)根據(jù)會(huì)跳舞的紙傘可以制成驗(yàn)電羽檢驗(yàn)物體是否帶電,驗(yàn)電羽的工作原理是什么________?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有兩個(gè)相同的燒杯,分別盛有體積相同的水和酒精,但沒(méi)有標(biāo)簽,小陳采用聞氣味的方法判斷出無(wú)氣味的是水。小亭則采用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究,如圖所示:
(1)把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)該__________(選填“相平或不相平”)。實(shí)驗(yàn)中通過(guò)U形管兩側(cè)液面高度差比較液體壓強(qiáng)大小,這種科學(xué)探究方法稱(chēng)_____________。
(2)小亭把金屬盒分別浸入到兩種液體中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊的液柱高度差較小,所以認(rèn)為圖甲燒杯中盛的是酒精。他的結(jié)論是__________(選填“可靠”或“不可靠”)的,理由是_______。
(3)小亭發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒離液面的距離越深,U形管兩邊液柱的高度差就越大,表示液體的壓強(qiáng)越_______(選填“大”或“小”)。小亭還發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒距液面的距離相同時(shí),只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差_________(選填“不變”或“變化)。
(4)小亭把酒精換用其它液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,當(dāng)探頭在液體中的________相同時(shí),U形管左右兩側(cè)液面的高度差對(duì)比不明顯,下面操作不能使兩側(cè)液面高度差對(duì)比更加明顯的是__________
A.燒杯中換與水的密度相差更大的液體
B.U形管中換用密度更小的酒精
C.將U型管換成細(xì)的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明等三人實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的電路來(lái)探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
(1)小明想先用電流表測(cè)量“C”點(diǎn)處的電流,已經(jīng)連接了部分電路,請(qǐng)你按要求用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接完整____.
(2)在把電流表分別接入到電路中的A、B、C處后,將第一次測(cè)出的電流填入下表:
為了防止個(gè)別偶然因素的影響,他們采用了以下兩種方法之一來(lái)重復(fù)實(shí)驗(yàn),完成了第二次和第三次測(cè)量.
方法一:改變電源電壓;
方法二:更換其中一條支路中的燈泡(規(guī)格不同);
請(qǐng)你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)步驟和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題.
在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須________.
上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是________.
表格補(bǔ)充完整后,通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析可知:后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法________來(lái)進(jìn)行的,在第三次測(cè)量時(shí),C處的電流表量程應(yīng)選________.
實(shí)驗(yàn)的結(jié)論:并聯(lián)電路中________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明閱讀了比熱容表后,得出了一些結(jié)論,其中正確的是( )
A. 沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小
B. 同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下,其比熱容不同
C. 質(zhì)量相同的銅塊和鉛塊,升高相同的溫度,銅塊吸熱多
D. 液體的比熱容都比固體大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)據(jù)的收集與分析,是科學(xué)探究的一種基本方法.右表是人們通過(guò)大量實(shí)驗(yàn)測(cè)出的幾種物質(zhì)的比熱容.只要認(rèn)真閱讀和分析右表,相信你從中一定有所發(fā)現(xiàn),請(qǐng)?zhí)顚?xiě)出其中任意三個(gè)方面你的發(fā)現(xiàn)____,____,_____(要求內(nèi)容的意思不相同).[例]分析表中數(shù)據(jù)知道,水的比熱容是最大的.
幾種物質(zhì)的比熱容 | |
水 | 冰 |
酒精 | 鋼鐵 |
煤油 | 砂石 |
水銀 | 銅 |
干泥土 | 鉛 |
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