【題目】某司機(jī)駕著質(zhì)量為1.5t的汽車，在水平公路上勻速行駛時受到的摩擦阻力是車重的0.02倍，（取g=10N/kg），突然發(fā)現(xiàn)前方80m處有障礙物。司機(jī)從發(fā)現(xiàn)險情到踩剎車制動需要的反應(yīng)時間為0.75s，這段時間內(nèi)汽車保持原速前行了15m。汽車制動后還要繼續(xù)向前滑行30m才能停下。問：

（1）汽車受到的支持力大小為多少？

（2）汽車勻速行駛時，發(fā)動機(jī)對汽車的牽引力是多大？

（3）汽車制動前的速度是多少?

（4）若司機(jī)酒后駕車，反應(yīng)時間是平時的4倍。請通過計算判斷汽車是否撞上障礙物。

【答案】（1） 1.5×104N（2）300 N （3）20m/s （4）會撞上

【解析】

（1）汽車受到的支持力等于重力；

（2）汽車勻速行駛時，汽車的牽引力等于阻力；

（3）知道反應(yīng)的時間和在這段時間內(nèi)行駛的距離，根據(jù)v=可求汽車制動前的速度；

（4）知道酒后駕車的反應(yīng)時間，根據(jù)速度公式的變形公式s=vt可求出反應(yīng)距離，加上滑行的距離再與距離障礙物的距離相比較，即可得出結(jié)論．

(1)由二力平衡得汽車受到的支持力：F=G=mg=1.5103kg×10N/kg=1.5104N。

(2)由二力平衡可知，汽車勻速行駛時，汽車的牽引力與阻力大小相等，即：

=f=0.02G=0.021.5104N=300N。

(3)汽車制動前做勻速直線運動，其速度：v===20m/s。

(4)若酒駕，則反應(yīng)時間內(nèi)通過的距離為：=v=20m/s0.75s4=60m，

汽車停下來通過的路程：s總=30m=60m30m=90m80m，

所以會撞上。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在做“用伏安法測量某定值電阻Rx的阻值”的實驗中，如圖甲．

（1）連接電路后，閉合開關(guān)，移動變阻器的測片，電壓表有示數(shù)，電流表始終無示數(shù)，造成這一現(xiàn)象的原因可能是_____（只填序號）

A、Rx斷路B、Rx短路C、電流表斷路

（2）排除故障后，閉合開關(guān)，改變電阻Rx兩端的電壓，進(jìn)行了三次測量，第三次實驗中電壓表示數(shù)如圖乙所示，電壓表讀數(shù)為_____V．

電壓U/V

1.5

2.0

電流I/A

0.30

0.42

0.50

電阻Rx/Ω

5.0

4.8

電阻Rx的平均值/Ω

（3）將實驗數(shù)據(jù)填入上表并進(jìn)行處理，三次所測電阻Rx的平均值為_____Ω．

（4）將電阻RX換成小燈泡，重復(fù)上述實驗，發(fā)現(xiàn)幾次實驗測得小燈泡的電阻相差比較大，原因可能是_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實驗中，甲、乙同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路。

(1)實驗中，選擇兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是_____ (選填“相同”或“不相同”)的。

(2)甲同學(xué)率先連接電路，剛接好最后一根導(dǎo)線，小燈泡就亮了，經(jīng)檢查電路連接正確，那么他連接電路時出現(xiàn)的問題是_____。

(3)確定了電路連接正確以后，表中是某同學(xué)實驗中的一組數(shù)據(jù)：指出表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯誤的數(shù)值是____，造成錯誤的原因是_________。

電流表位置

A

B

C

電路/A

0.3

0.3

1.5

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小剛在藝術(shù)節(jié)上用吉他彈奏優(yōu)美的樂曲。對于吉他發(fā)出的聲音，下列說法正確的是

A．樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳的

B．變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度

C．用力撥動吉他弦可以提高聲音的音調(diào)

D．撥動不同的吉他弦可以改變吉他的音色

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，所用凸透鏡焦距為10cm。實驗過程中，將蠟燭，凸透鏡，光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭，并將它們的中心調(diào)節(jié)到______。如圖所示，在光屏上成一個清晰的像，這個像是______、_________的實像，日常生活中______(照相機(jī)、投影儀、放大鏡)就是利用此成像特點制成的。圖中若固定凸透鏡，將蠟燭移到30cm刻度線處，再向_______（選填“左”或“右”）移動光屏到適當(dāng)位置，又可在光屏上得到一個清晰的像，燭焰所成的像將________（選填“變大”或“變小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)在探究甲、乙兩種不同的固體物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系時得出的圖象，用上述兩種物質(zhì)做成甲、乙兩個質(zhì)量相同的實心正方體，把它們分別放在水平面上，由圖象可知，甲、乙兩物體密度之比及甲、乙兩物體對水平面的壓強(qiáng)之比為

A. 密度ρ甲：ρ乙＝4：1 壓強(qiáng)P甲：P乙＝1：1

B. 密度ρ甲：ρ乙＝1：8 壓強(qiáng)P甲：P乙＝4：1

C. 密度ρ甲：ρ乙＝8：1 壓強(qiáng)P甲：P乙＝4：1

D. 密度ρ甲：ρ乙＝8：1 壓強(qiáng)P甲：P乙＝1：4

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“力對物體運動的影響”的實驗中，在水平桌面上分別鋪上分別粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下，小車從同一高度滑下后，在不同物體表面上運動的距離如圖所示。

（1）實驗時小車每次都從斜面頂端滾下，是為了讓小車在這些物體表面開始運動的_____相同。

（2）由圖示可知，小車在玻璃上運動的距離最_____，這說明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢.

（3）在雨雪天氣中，駕駛汽車應(yīng)適當(dāng)______選填（“增大”或“減小”）汽車之間的距離。是由于汽車具有___________，要保持原來的運動狀態(tài)，剎車后不能立即停下來，所以要遵守交通規(guī)則。在高速公路的限速牌上同時標(biāo)明“120”和“100”字樣，___________（選填“大客車”或“小轎車”）的限速應(yīng)該是100km/h。

（4）a、根據(jù)這個實驗推理：若水平物體表面絕對光滑（即小車不受任何阻力作用），那么小車將一直保持__________ 。

b、牛頓第一定律是建立在：（____）

A.日常生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上　　　 B.科學(xué)家猜想的基礎(chǔ)上

C.直接實驗結(jié)果的基礎(chǔ)上　　　 D.實驗和科學(xué)推理相結(jié)合的基礎(chǔ)上

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系．已知電源電壓為6V且保持不變，實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

（1）請根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整（導(dǎo)線不允許交叉）．

（2）實驗中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象．

①由圖象可以得出結(jié)論：電壓一定時， ．

②上述實驗中，小明用5Ω的電阻做完實驗后，接下來的操作是 ，然后將10Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)，移動滑片，使電壓表示數(shù)為 V時，讀出電流表的示數(shù)．

（3）為完成整個實驗，應(yīng)該選取最大阻值不小于 Ω的滑動變阻器．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍和小紅利用圖21甲所示裝置探究二力平衡條件。實驗時，它們發(fā)現(xiàn)在左盤和右盤同時加入一個質(zhì)量相等的砝碼時，木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài)。若將一個質(zhì)量較小的砝碼輕輕放在右盤后，觀察到木塊A仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，為了避免這種現(xiàn)象發(fā)生，小軍用圖21乙中所示的小車B替換木塊A進(jìn)行實驗；小紅用圖21丙中所示的硬紙板C替換木塊A進(jìn)行實驗。

（1）小軍、小紅分別用小車B和硬紙板C替換木塊B進(jìn)行實驗的目的是_____________；

（2）小紅在實驗中應(yīng)使用____________硬紙板。（選填“輕質(zhì)”、“厚重”）

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