【題目】如圖所示,將邊長為10cm的正方體合金塊,用細(xì)繩掛在輕質(zhì)杠桿的A點(diǎn)處,在B點(diǎn)施加力F1=30N時(shí),杠桿在水平位置平衡,合金塊對水平地面的壓強(qiáng)恰好為0。撤去F1,在B點(diǎn)施加力F2時(shí),合金塊對地面的壓強(qiáng)為1.2×103Pa。(OB=3OA,g取10N/kg)
(1)畫出F2的力臂。
(2)求合金塊的質(zhì)量。
(3)求F2的大小。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華用電壓表、電流表、滑動變阻器、導(dǎo)線、開關(guān)及新的干電池等實(shí)驗(yàn)器材,測量額定電壓為2.5V小燈泡L的額定功率。
(1)小華連接好圖甲所示電路,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)小燈泡L發(fā)光暗淡,觀察電壓表、電流表均有示數(shù),移動滑動變阻器的滑片P,電壓表、電流表示數(shù)均不變,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是 。
(2)小華改正實(shí)驗(yàn)錯誤后,移動滑動變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖乙所示,由此可知,此時(shí)通地小燈泡L的電流為 A;小燈泡L的額定功率為 W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(6分)根據(jù)要求作圖.
(1)如圖甲,在圖中畫出與入射光線對應(yīng)的折射光線.
(2)如圖乙,物體A靜止在斜面上,畫出物體A對斜面壓力的示意圖.
(3)如圖丙,在虛線框內(nèi)分別畫出開關(guān)和燈泡的符號,使之符合安全用電要求.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電路中有持續(xù)電流的條件,下列說法正確的是( )
A. 電路中有電流就有持續(xù)電流
B. 電路中有電壓就有持續(xù)電流
C. 電路中有足夠的電子,電路中就有持續(xù)電流
D. 閉合電路中必須有電源,電路中才有持續(xù)電流
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.通過導(dǎo)體的電流為零,導(dǎo)體的電阻也為零
B.通過導(dǎo)體的電流越大,導(dǎo)體的電阻一定越小
C.導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)
D.導(dǎo)體兩端的電壓為零,導(dǎo)體的電阻也為零
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【題目】為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小亮同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙所示的探究實(shí)驗(yàn)。將A.B.C三個(gè)小球先后從同一裝置,高度分別為hA.hB 、hC的位置滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動小木塊運(yùn)動一段距離后靜止,請你對以下問題進(jìn)行解答:
(1)選擇甲、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,是用來研究 帶來的安全隱患。
(2)選擇甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,可以得到的結(jié)論是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小明選用小車、斜面、木板、鉤碼、木塊等器材進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)探究:
(1)實(shí)驗(yàn)中,通過比較小車推動木塊距離的遠(yuǎn)近,來判斷小車動能的大小,這種常用的實(shí)驗(yàn)方法是 法(選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”)。
(2)為了研究汽車超速問題,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇 兩個(gè)圖進(jìn)行比較,得到的結(jié)論是:小車的質(zhì)量一定時(shí),速度越大,則動能越大;
(3)為了研究汽車超載問題,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇乙、丙兩個(gè)圖進(jìn)行比較,得到的結(jié)是: 。
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【題目】如圖所示,婷婷同學(xué)用12N的水平拉力F拉滑輪,使足夠長的木板A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運(yùn)動,物體B相對于地面靜止,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2N.若不計(jì)滑輪重、彈簧測力計(jì)重、繩重和滑輪摩擦,則下列說法中正確的是( )
A.B受到的摩擦力大小為2N,方向為水平向左
B.木板A受到地面的摩擦力大小為2N,方向水平向左
C.拉力F做功的功率為1.2W
D.在運(yùn)動過程中若將拉力F增大,彈簧測力計(jì)的示數(shù)也將增大
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【題目】美麗的草原“白云悠悠,綠草茵茵”,草原呈現(xiàn)綠色是因?yàn)椴輄______了綠光;我們能從不同方向看到同一片白云,是因?yàn)榘自茖猱a(chǎn)生了_______。
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