16.(1)如圖1所示為小汽車(chē)車(chē)廂內(nèi)的內(nèi)后視鏡,它是一面平面鏡,司機(jī)合理調(diào)整內(nèi)后視鏡可以清楚看到車(chē)內(nèi)和車(chē)后的情況.如圖1,C為一小車(chē),E為司機(jī)眼睛,C′為C在內(nèi)后視鏡中的像,請(qǐng)畫(huà)出內(nèi)后視鏡的位置,并畫(huà)出眼睛E通過(guò)內(nèi)后視鏡看小車(chē)C的完整光路.(保留作圖痕跡)
(2)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接如圖2所示的實(shí)物圖,要求:當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí),通電螺線管的磁性增強(qiáng)且小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示.

分析 (1)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),像與物關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng)的特點(diǎn),確定內(nèi)后視鏡的位置;根據(jù)反射光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)像點(diǎn)確定反射光線,再連接光源和反射點(diǎn),完成光路.
(2)由小磁針的指向可知,通電螺線管的左端為N極,右端為S極,由右手螺旋定則知,電流應(yīng)從通電螺線管的右端的接線柱流入,左端的接線柱流出;滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),通電螺線管的磁性增強(qiáng)說(shuō)明電路中的電流變大,串聯(lián)的滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變小,故滑動(dòng)變阻器的下端的左接線柱應(yīng)接入電路.

解答 解:(1)連接C、C′,然后做CC′的垂直平分線,即為內(nèi)后視鏡的位置;連接C′E,與內(nèi)后視鏡交于點(diǎn)O,然后連接CO即為入射光線,連接OE即為反射光線,如圖所示:

(2)從電源正極出發(fā),依次串聯(lián)開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器(為滿(mǎn)足要求,滑動(dòng)變阻器左下接線柱應(yīng)接入電路)、通電螺線管(電流右進(jìn)左出)、回到電源的負(fù)極,如圖所示:

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵會(huì)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)的作光的反射光路圖,熟練掌握光的反射光路圖的畫(huà)法即可正確解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.將標(biāo)有“6V 3W”和“6V 2W”的甲、乙兩只小燈泡串聯(lián)起來(lái),接在電壓為6V的電源兩端,接通電路后,以下說(shuō)法正確的是(  )
A.通過(guò)乙燈的電流較大B.甲燈的電阻比較大
C.兩燈不能正常工作且乙燈比甲燈亮D.兩只小燈泡的總功率小于2W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.通過(guò)學(xué)習(xí),同學(xué)們知道了液體壓強(qiáng)的特點(diǎn).在此基礎(chǔ)上,老師提出了這樣的問(wèn)題:有兩只杯子,分別盛有清水和鹽水,但沒(méi)有標(biāo)簽,你能否用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)別開(kāi)?

(1)如圖所示,當(dāng)它的金屬盒在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,而小明同學(xué)卻觀察到如圖(a)所示的情景.出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓大于大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”);調(diào)節(jié)的方法是:B.(選填A(yù)或B)
A.將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出    B.取下軟管重新安裝
(2)小明再作圖(b)所示的檢查.當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況的原因是:壓強(qiáng)計(jì)的氣密性不好.
(3)儀器調(diào)節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(c)和(d)所示.他發(fā)現(xiàn)圖(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認(rèn)為圖(d)杯子中盛的是鹽水.
①你認(rèn)為,小明的結(jié)論是不可靠的(填“可靠的”或“不可靠的”);
②簡(jiǎn)要說(shuō)明理由:沒(méi)有控制金屬盒所在液體中的深度相同.
(4)小明發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒離液面的距離越深,U形管兩邊液柱的高度差就越大,表示液體的壓強(qiáng)越大.
(5)小明還發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒距液面的距離相同時(shí),只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變(選填“不變“或“變化“).表明在相同條件下,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置中,發(fā)現(xiàn)右端高,應(yīng)將杠桿的平衡螺母向右調(diào)節(jié),使杠桿平衡在水平位置,這樣做的好處是便于測(cè)量力臂.此后在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不要(填要或不要)再旋動(dòng)平衡螺母.在實(shí)驗(yàn)中得到如下兩組數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)序號(hào)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂L1/m阻力F2/N阻力臂L2/m
140.420.2
220.1640.08
這兩組數(shù)據(jù)中,實(shí)驗(yàn)序號(hào)為1的一組數(shù)據(jù)肯定有錯(cuò)誤.經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)是測(cè)量動(dòng)力臂時(shí)讀數(shù)錯(cuò)了,應(yīng)該是0.1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究得到杠桿平衡條件的是F1L1=F2L2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.多多同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:

(1)他的操作如圖(1)所示,其中錯(cuò)誤之處是溫度計(jì)的玻璃泡接觸了容器底部.
(2)糾正錯(cuò)誤后,水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖(2)所示,為98℃.
(3)分析圖(3)所示圖象,可知水在沸騰過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是吸熱但溫度保持不變.
(4)某小組的水在很短的時(shí)間內(nèi)就沸騰了,寫(xiě)出一個(gè)可能的原因:水的質(zhì)量少或水的初溫高.
(5)如圖(a)、(b)中,是同學(xué)們觀察到的水的情景,其中(a)是沸騰時(shí)的情況.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列對(duì)聲現(xiàn)象的解釋正確的是(  )
A.月球上沒(méi)有空氣,宇航員只能通過(guò)無(wú)線電交談,說(shuō)明真空不能傳聲
B.我們能分辨出不同樂(lè)器發(fā)出的聲音,是因?yàn)樗鼈兊捻懚炔煌?/td>
C.利用聲吶探測(cè)海底的深度,是因?yàn)槁曇艨梢詡鬟f能量
D.摩托車(chē)上安有消聲器,這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖,用水平拉力F=6N拉動(dòng)鐵塊在支架上勻速向右運(yùn)動(dòng),則鐵塊對(duì)支架的摩擦力( 。
A.大小為6N,水平向右B.大小為6N,水平向左
C.方向向左,大小不能確定D.方向向右,大小不能確定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖甲、乙所示的是演示電磁現(xiàn)象的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),電磁炮是現(xiàn)代軍事武器之一,是利用強(qiáng)磁場(chǎng)對(duì)強(qiáng)電流的強(qiáng)大推力將炮彈以非常大的速度發(fā)射出去,其原理與甲圖原理一致;動(dòng)圈式話(huà)筒的作用是把聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào),工作原理與乙圖原理一致.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.請(qǐng)將如圖所示量具的測(cè)量結(jié)果填寫(xiě)在相應(yīng)的空格處.

(1)溫度計(jì)的示數(shù)為92℃;
(2)電流表的示數(shù)為0.5A.

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