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【題目】有些公路旁每隔1km就立著一個里程碑．小明為了測自己騎自行車的速度，在他看到里程碑上的數(shù)字是“2”時開始記時，1h后他到達了數(shù)字是“20”的里程碑位置，則他騎車的平均速度是m/s；當突然剎車時，自行車由于具有會繼續(xù)向前運動一段距離．

【答案】5；慣性
【解析】解：（1）自行車行駛的路程為s=20km﹣2km=18km，時間t=1h， 小明騎車的平均速度是：v= = =18km/h=5m/s；（2）剎車后，汽車由于慣性將保持原來的速度向前運動，所以剎車后，不會立刻停下來，還會繼續(xù)向前運動一段距離．所以答案是：5；慣性．
【考點精析】利用慣性的概念對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知慣性：我們把物體保持運動狀態(tài)不變的性質叫做慣性．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2010年3月5日12時55分，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，“長征四號丙”運載火箭成功地將“遙感衛(wèi)星九號”送入太空預定軌道．如圖是火箭發(fā)射升空時的情景，以下說法正確的是（ ）
A.火箭上升過程中動能不變，重力勢能增大，機械能增大
B.火箭升空利用了力的作用是相互的
C.火箭升空時受到平衡力的作用
D.火箭升空時受到慣性力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一節(jié)新干電池的電壓為V．家庭電路中，電冰箱與電視機是的（填寫連接方式），造成家庭電路電流過大的原因是用電器總功率過大和 ． 圖示為太陽能飛機，它的動力裝置由太陽能電池板、電動機等組成．機翼上的太陽能電池板面積較大是為了獲得更多的光能，并將其轉化為能，使電動機帶動螺旋槳轉動，電動機的原理是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，人在飲酒后駕車的應急反應時間是未飲酒時的2～3倍，反應時間是指司機從看到意外情況到踩剎車需要的這段時間；在反應時間內汽車要保持原速前進一段距離，這段距離叫做反應距離。如圖－7所示，某人酒后駕車沿馬路直線行駛，車頭中央距馬路邊沿3 m，車在到達某位置時，發(fā)現(xiàn)一人正從路邊出發(fā)闖紅燈過人行橫道，此時汽車的速度為15 m/s，距離人的行走路線30 m，若該司機此時的反應時間為1.2 s，剎車后汽車由于慣性還要繼續(xù)行駛，再經過1 s剛好駛到人的行走路線。

(1)求這輛汽車的反應距離是多少？

(2)若人以1.5 m/s的速度勻速行走，請計算說明汽車是否有撞上行人的可能？(提示：該車的寬度約1.8 m)

(3)請你為駕駛人和行人各提出一條文明交通的警示語。

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【題目】如圖所示，一木塊從斜面上勻速下滑的過程中，下列說法正確的是（ ）
A.木塊只受到重力和斜面的支持力
B.下滑過程中，木塊的重力勢能轉化為內能
C.下滑過程中，重力勢能轉化為動能
D.下滑過程中，木塊的機械能保持不變

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【題目】請參與以下實驗探究過程：

（探究名稱）影響液體蒸發(fā)快慢的因素。

（提出問題）液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關？

（猜想與假設）通過觀察圖甲和聯(lián)系生活實際進行猜想。

猜想一：液體蒸發(fā)快慢可能跟液體________的高低、液體________的大小和液體表面空氣流動快慢有關。

猜想二：相同條件下，將水和酒精同時擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與______有關。

（設計與進行實驗）小明同學對其中的一個猜想進行了如下實驗：

如圖乙所示，在兩塊相同的玻璃板上，分別滴一滴質量相等的酒精，通過觀察圖中情景可知，他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與_______________________是否有關。

此實驗過程中需控制酒精的______和表面積相同。

（交流與評估）我們知道液體蒸發(fā)時要吸熱，請你舉一個應用蒸發(fā)吸熱的事例：_______________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在信息量猛增的今天，手機是信息交流的必備工具，它在使用過程中有許多的物理知識，請?zhí)岢鰞蓚�與手機相關的物理問題，并針對問題做出回答：（知識點不能重復）

例如：問：手機來電話時，聲音是如何產生的？

答：聲音是由于發(fā)聲體振動產生的．

（1）問：________答：________

（2）問：________答：________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究聲現(xiàn)象的四種實驗情景，下列說法正確的是（ ）

A. 甲圖中，當空氣被不斷抽出后，鈴聲逐漸減弱，說明只有空氣才能傳聲

B. 乙圖中，當鋼尺振動的頻率越高時，其響度一定越大

C. 丙圖中，當小球接觸到音叉時被彈開越髙，則音叉的音調越高

D. 丁圖中，靠近發(fā)聲的揚聲器的蠟焰不停擺動，說明聲波能傳遞能量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】王亮同學是個愛動腦的孩子，他想知道家里電風扇的實際功率多大，于是他將家里其他用電器都關閉，只讓電風扇單獨工作了72s，如圖的電能表轉盤轉了5轉，下列說法正確的是（ ）
A.此電能表轉盤每小時轉過2500轉
B.電能表是測量電路中用電器功率的儀器
C.此電能表所在電路的最大電功率為2200KW．
D.電風扇的實際功率是100W

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