【題目】小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中要測(cè)量某種金屬砂粒的密度，器材有：如圖所示的密度瓶（詳見(jiàn)“小資料”），天平和配套的砝碼，足夠的水以及吸水紙，已知水的密度為ρ水，待測(cè)金屬砂粒足夠多。

請(qǐng)你幫助他完成測(cè)量待測(cè)金屬砂粒密度的實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)，要求：

（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟及需要測(cè)量的物理量；

（2）寫(xiě)出用已知量和測(cè)量量表示待測(cè)金屬砂粒密度的表達(dá)式。

【答案】（1）實(shí)驗(yàn)步驟：①把天平放在水平桌面上，游碼歸零，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡；②用天平測(cè)出適量金屬顆粒的質(zhì)量m；③將密度瓶裝滿水，緩慢蓋上瓶塞，用吸水紙擦干瓶外及瓶口溢出的水，用天平測(cè)出其總質(zhì)量m2；④將適量金屬顆粒放入裝滿水的密度瓶中，緩慢蓋上瓶塞，用吸水紙擦干瓶外及瓶口溢出的水，用天平測(cè)出其總質(zhì)量m3；（2）

【解析】

（1）測(cè)量密度的原理為：，即分別測(cè)量質(zhì)量和體積，利用公式計(jì)算密度。

由題意知，可以利用天平直接測(cè)量適量的金屬顆粒的質(zhì)量；

測(cè)量體積時(shí)，因?yàn)闆](méi)有量筒，要利用水的密度已知的條件，結(jié)合密度瓶容積一定的特點(diǎn)，利用質(zhì)量的變化關(guān)系間接得出。

故設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①把天平放在水平桌面上，游碼歸零，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡；

②用天平測(cè)出適量金屬顆粒的質(zhì)量m1；

③將密度瓶裝滿水，緩慢蓋上瓶塞，用吸水紙擦干瓶外及瓶口溢出的水，用天平測(cè)出其總質(zhì)量m2；

④將適量金屬顆粒放入裝滿水的密度瓶中，緩慢蓋上瓶塞，用吸水紙擦干瓶外及瓶口溢出的水，用天平測(cè)出其總質(zhì)量m3。

（2）由實(shí)驗(yàn)步驟可得，金屬顆粒放入裝滿水的密度瓶中后，排出水的質(zhì)量為：；

而排出水的體積即為金屬顆粒的體積，結(jié)合可得金屬顆粒的體積為：；

由得，金屬顆粒的密度為：

。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明按照教材中“綜合實(shí)踐活動(dòng)”的要求制作簡(jiǎn)易密度計(jì)。

（1）取一根粗細(xì)均勻的飲料吸管，在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口。塞入適量金屬絲的目的是使吸管能豎直_____在液體中，此時(shí)密度計(jì)受到的浮力_____它的重力（選填“＞”、“＜”或“＝”）。

（2）將吸管放到水中的情景如圖（a）所示，測(cè)得浸入的長(zhǎng)度為H；放到另一液體中的情景如圖（b）所示，浸入的長(zhǎng)度為h。用ρ液、ρ水分別表示液體和水的密度，則ρ液_____ρ水（選填“＞”、“＜”或“＝”），ρ液與ρ水、h及H的關(guān)系式是ρ液＝_____。

（3）小明取來(lái)食用油，先用天平和量筒測(cè)量其密度，測(cè)量的原理是_____，然后再用這個(gè)密度計(jì)測(cè)量。但操作時(shí)卻出現(xiàn)了如圖（c）所示的情形，這是因?yàn)槊芏扔?jì)的重力_____它所受到的浮力（選填“＞”、“＜”或“＝”）。在不更換食用油和密度計(jì)的情況下，你認(rèn)為可以進(jìn)行怎樣的嘗試，才能使密度計(jì)能正常測(cè)量食用油的密度：_____寫(xiě)一種就行，合理即可）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在玻璃瓶里裝一些紅色的水，取一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管，讓玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中，并從管子上端吹入少量氣體，這樣小明就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的多功能物理實(shí)驗(yàn)演示器．當(dāng)把此裝置從山腳帶到山頂時(shí)，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面升高，這說(shuō)明________；取一吸管，靠近玻璃管口，通過(guò)吸管向右吹氣，如圖所示，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升，這說(shuō)明________；將瓶?jī)?nèi)灌滿水，塞緊塞子，用力擠壓瓶子，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升，這說(shuō)明_____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，小燈泡L標(biāo)有“6V 3W”的字樣，滑動(dòng)變阻器R1的阻值變化范圍為0～24Ω定值電阻R2的阻值為10Ω．（不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響）求：

（1）小燈泡L的阻值為多少？

（2）當(dāng)S、S1閉合，S2斷開(kāi)，滑動(dòng)變阻器的滑片滑到中點(diǎn)時(shí)，小燈泡L剛好正常發(fā)光，電源電壓是多少？

（3）當(dāng)S、S1，S2都閉合，滑動(dòng)變阻器的滑片滑到a端，此時(shí)電路的總功率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于如圖所示的四個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是：

A. 試管口木塞沖出去的過(guò)程，其能量轉(zhuǎn)化情況與內(nèi)燃機(jī)的做功沖程相同

B. 兩個(gè)壓緊的鉛塊能吊起鉤碼，是由于分子間存在著引力

C. 甲、乙兩個(gè)泡沫小球相互吸引，說(shuō)明甲、乙兩球一定帶有異種電荷

D. 用橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球，兩片金屬箔張開(kāi)一定角度，說(shuō)明橡膠棒帶正電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲所示的鐵塊重力G＝4N，被吸附在豎直放置且足夠長(zhǎng)的磁性平板上，當(dāng)它在豎直方向上拉力F＝6N的作用下向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，鐵塊受到的摩擦力為_______N；鐵塊此時(shí)速度v與時(shí)間t的關(guān)系圖象如圖乙所示，則4s內(nèi)拉力F做功是_______J。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】最近，中央電視臺(tái)科教頻道播出了在我市拍攝的“汽車(chē)落水后如何水下逃生”的紀(jì)錄片．紀(jì)錄片中，實(shí)驗(yàn)人員開(kāi)著小車(chē)從高處落入滾滾的岷江，并在門(mén)窗緊閉的車(chē)中，嘗試用不同的方法砸碎車(chē)窗玻璃逃生，驚心動(dòng)魄．為了確保實(shí)驗(yàn)人員的安全，攝制組精心設(shè)計(jì)了緊急救援裝置，用于當(dāng)實(shí)驗(yàn)人員無(wú)法從車(chē)中逃生時(shí)迅速吊起汽車(chē)．現(xiàn)某課外活動(dòng)小組，照此設(shè)計(jì)了如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械，模擬緊急救援落水汽車(chē)．實(shí)驗(yàn)中用實(shí)心圓柱體A代替小車(chē)，已知A的體積為0.12m3，質(zhì)量為210kg．（g取10N/kg，設(shè)整個(gè)過(guò)程A均為勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，忽略鋼纜繩重及滑輪摩擦，不考慮風(fēng)浪、水流等因素的影響．）

（1）求A完全浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力是多大？（ρ水=1.0×103kg/m3）

（2）若A完全浸沒(méi)在水中時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率為 60%．那么A完全打撈出水面后，岸上鋼繩的拉力F為多大？

（3）若A完全打撈出水面后，以0.5m/s的速度被勻速提升，求岸上鋼繩拉力F的功率．

（4）從A上表面剛出水面到A完全離開(kāi)水面的過(guò)程中，滑輪組機(jī)械效率如何變化？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)，將一塊薄玻璃板立在桌面上，但與桌面不垂直，如圖所示，選取兩個(gè)完全相同的跳棋子A和B、直角三角板、白紙等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）小麗取棋子A放在玻璃板前，欲將棋子B放在玻璃板后棋子A像的位置，她發(fā)現(xiàn)：在桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)棋子B，都_______（選填能或不能）與A的像重合。

（2）小麗想改正上述實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題，她應(yīng)如何操作：___________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的光現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是

A. 靈山灣海上的海市蜃樓

B. 鳥(niǎo)巢在水中的倒彩

C. 樹(shù)陰中的圖形光班

D. 人通過(guò)水球形成的像

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