為了探究容器中漂浮在液面上的冰塊熔化前后液面變化情況，同學們組成興趣小組進行實驗。他們選用了不同質(zhì)量（m1＜m2）的冰塊，分別放入盛有相同體積水的燒杯中，冰塊熔化前后液面變化情況如圖（a）、（b）所示。然后他們又將相同質(zhì)量的冰塊放入盛有相同體積的不同液體中重復實驗（ρ乙＞ρ甲＞ρ水），冰塊熔化前后液面變化情況如圖（c）、（d）所示，圖中h1＜h2．請仔細觀察圖中的現(xiàn)象和相關條件，歸納得出初步結(jié)論。
（1）分析比較圖（a）或（b）中的現(xiàn)象及相關條件可知：_____。
（2）分析比較圖（c）和（d）中的現(xiàn)象及相關條件可知：_____。
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊第五章《透鏡及其應用》單元檢測題 題型：單選題
下列關于實像和虛像的說法中，正確的是
A. 實像能用光屏接收，虛像不能用光屏接收
B. 實像可以拍攝，虛像不能拍攝
C. 實像可以用眼睛看到，虛像不能用眼睛看到
D. 實像是由實際光線會聚而成的，虛像也是由實際光線會聚而成的
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科目：初中物理 來源：2018年滬科新版九年級上冊物理 第十四章《了解電路》單元測試卷 題型：單選題
下列對一些科學常識認識不正確的是
A. 家庭電路的電壓為220V
B. 世錦賽的百米飛人速度大約是10m/s
C. 世界各地水的沸點都是100℃
D. 普通中學生的體重約500N
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科目：初中物理 來源：2018年滬科新版八年級上冊物理第一章打開物理世界的大門單元測試卷 題型：實驗題
在生活、生產(chǎn)中我們常遇到下面事例：打夯時夯錘被高高拋起又下落，砸在工作面上；打樁機打樁時重錘被高高拉起又下落，打在樁面上…
（1）請你再舉一個類的事例：_____。
（2）這些事例涉及到的共同物理知識是：_____。
（3）小軍看到打樁機，思考“重錘對地面打擊力的大小與什么因素有關”的問題，并提出猜想一：打擊力的大小與重錘的質(zhì)量有關。請你另提出一個猜想二：打擊力的大小與_____有關。
（4）小軍找來排球和足球模擬“打樁”來驗證猜想一。設計實驗方案如下：
a．用臺秤分別稱出排球和足球質(zhì)量m1、m2。
b．在光滑平整的地板上放一張白紙，在白紙上疊放一張復寫紙。將排球從紙的正上方一定高度靜止下落，排球打在復寫紙上，在白紙上留下打擊的復寫印跡。記為“印跡1”
c．換用足球從另一高度落下，重作上面的實驗。得到足球打擊的“印跡2”
d．如何利用臺秤較準確地測出排球和足球的打擊力F1、F2的大�。啃≤娪悬c為難，請你完成測出F1、F2的方案：_____。
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科目：初中物理 來源：2018年滬科新版八年級上冊物理第一章打開物理世界的大門單元測試卷 題型：單選題
對“探究電流跟電阻的關系”和“伏安法測量電阻”這兩個實驗，說法不正確的是
A. 它們都是采用控制變量的研究方法
B. 它們的實驗電路圖在教科書中是相同的
C. 前者多次測量的目的是分析多組數(shù)據(jù)，得出電流跟電阻的關系
D. 后者多次測量的目的是取電阻的平均值，減小誤差
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科目：初中物理 來源：2018年滬科新版八年級上冊物理第一章打開物理世界的大門單元測試卷 題型：單選題
分子運動看不見、摸不著，但科學家可以通過研究墨水的擴散現(xiàn)象來認識它，這種方法在科學上叫做“轉(zhuǎn)換法”，下面是小明同學在學習中遇到的四個研究實例，其中采取的方法與剛才研究分子運動的方法相同的是
A. 在研究電流與電阻、電壓關系時，先控制電阻不變?nèi)パ芯侩娏髋c電壓的關系
B. 在研究磁體的磁場時，引入“磁感線”的概念
C. 在研究串聯(lián)電路電阻規(guī)律時，用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個電阻
D. 在研究電流時，我們可以通過電路中的燈泡是否發(fā)光去判斷電流的有無
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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級上冊物理 第五章 物體的運動 練習題 題型：單選題
下列估測符合實際的是
A. 教室的高度約為8 m
B. 一只雞蛋的質(zhì)量約為50 g
C. 電瓶車的正常行駛速度約為4km/h
D. 50m短跑測試的平均成績約為15s
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