對(duì)“探究電流跟電阻的關(guān)系”和“伏安法測(cè)量電阻”這兩個(gè)實(shí)驗(yàn),說(shuō)法不正確的是
A. 它們都是采用控制變量的研究方法
B. 它們的實(shí)驗(yàn)電路圖在教科書中是相同的
C. 前者多次測(cè)量的目的是分析多組數(shù)據(jù),得出電流跟電阻的關(guān)系
D. 后者多次測(cè)量的目的是取電阻的平均值,減小誤差
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)全冊(cè)物理 第十七章 歐姆定律單元測(cè)試卷 題型:填空題
在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S后,當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)將____(選填“變大”、“變小”或“不變”).當(dāng)滑片P分別在滑動(dòng)變阻器的兩個(gè)端點(diǎn)a和d、中點(diǎn)c和圖中b位置,電壓表的示數(shù)從小到大的順序分別為0V、2V、3V和4V,則在圖示b位置時(shí)電壓表示數(shù)應(yīng)為_(kāi)_______伏.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年滬科新版九年級(jí)上冊(cè)物理 第十四章《了解電路》單元測(cè)試卷 題型:填空題
如圖所示是一種LED手電筒,它用兩節(jié)干電池串聯(lián)做電源,由9個(gè)LED并聯(lián)做光源,若每只LED正常工作的電流為15mA,則這種LED手電筒正常工作時(shí)的總電流是_____mA,電源電壓是_____V,若將干電池反向裝入手電筒,手電筒不會(huì)發(fā)光,這是因?yàn)長(zhǎng)ED具有_____性。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年滬科新版九年級(jí)上冊(cè)物理 第十四章《了解電路》單元測(cè)試卷 題型:單選題
關(guān)于串并聯(lián)電路,下列說(shuō)法正確的是
A. 兩只電阻串聯(lián)在電路中,各自兩端的電壓一定不相等
B. 兩只電阻并聯(lián)在電路中,分別通過(guò)的電流一定不相等
C. 兩只電阻并聯(lián)時(shí),兩端的總電壓一定等于電源的電壓
D. 串聯(lián)電路的總電阻,一定大于其中任一只電阻的阻值
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年滬科新版八年級(jí)上冊(cè)物理第一章打開(kāi)物理世界的大門單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了探究容器中漂浮在液面上的冰塊熔化前后液面變化情況,同學(xué)們組成興趣小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們選用了不同質(zhì)量(m1<m2)的冰塊,分別放入盛有相同體積水的燒杯中,冰塊熔化前后液面變化情況如圖(a)、(b)所示。然后他們又將相同質(zhì)量的冰塊放入盛有相同體積的不同液體中重復(fù)實(shí)驗(yàn)(ρ乙>ρ甲>ρ水),冰塊熔化前后液面變化情況如圖(c)、(d)所示,圖中h1<h2.請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的現(xiàn)象和相關(guān)條件,歸納得出初步結(jié)論。
(1)分析比較圖(a)或(b)中的現(xiàn)象及相關(guān)條件可知:_____。
(2)分析比較圖(c)和(d)中的現(xiàn)象及相關(guān)條件可知:_____。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年滬科新版八年級(jí)上冊(cè)物理第一章打開(kāi)物理世界的大門單元測(cè)試卷 題型:單選題
科學(xué)研究常用很多方法,下列說(shuō)法不正確的是
A. 用光線來(lái)描述光的傳播,這屬于模型法
B. 研究平面鏡成像時(shí)用兩個(gè)相同的蠟燭,這用了等效替代法
C. 研究種子萌發(fā)條件時(shí),用了控制變量法
D. 樹(shù)彎知“風(fēng)”,用了放大法
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 第五章 物體的運(yùn)動(dòng) 練習(xí)題 題型:填空題
小亮在測(cè)量物體的長(zhǎng)度是時(shí)忘了寫單位,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整.
(1)物理教科書的長(zhǎng)度約為18.2________;
(2)一張紙的厚度約為80________.
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)下冊(cè)物理 第十六章 電磁轉(zhuǎn)換 練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
探究利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的實(shí)驗(yàn)中,連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)小華將磁鐵快速向下插入螺線管時(shí),觀察到電流表原來(lái)靜止在中間的指針向左偏轉(zhuǎn),這個(gè)現(xiàn)象叫________現(xiàn)象,可以利用這種現(xiàn)象來(lái)制造:________(選填“發(fā)電機(jī)”或“電動(dòng)機(jī)”)
(2)當(dāng)磁鐵的N極分別向上運(yùn)動(dòng)和向下運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針偏轉(zhuǎn)方向________(填“變化”或“不變”)。
(3)等電流表的指針恢復(fù)到中間位置靜止后,要使電流表的指針向右偏轉(zhuǎn),可以采用的正確方法是:_____。
(4)學(xué)校的廣播系統(tǒng)中,其中________是利用這個(gè)原理工作的。
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科目:初中物理 來(lái)源:2019屆人教版九年級(jí)上冊(cè)物理《信息的傳遞》單元測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
下雨天在家收聽(tīng)廣播節(jié)目時(shí),我們發(fā)現(xiàn)在打雷時(shí),從收音機(jī)里會(huì)聽(tīng)到“咔嚓、咔嚓…”的聲音,然后才聽(tīng)到雷聲。
(1)你知道打雷時(shí),收音機(jī)為什么會(huì)發(fā)出“咔嚓”的聲音?
(2)為什么我們會(huì)先聽(tīng)到收音機(jī)里的“咔嚓”聲,然后才聽(tīng)到雷聲?
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