【題目】如圖所示,物體在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做減速直線運動。假設在運動過程中重力突然消失,物體將
A. 立即停止運動
B. 向右沿水平方向做減速直線運動直至停止
C. 向右上方做勻速直線運動
D. 向右沿水平方向做勻速直線運動
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【題目】在探究海波熔化特點的實驗中,其溫度﹣﹣時間的圖象如圖,下面說法錯誤的是
A. 在BC時間段,海波的溫度保持不變,說明海波在這一時間段沒有吸收熱量
B. 海波屬于晶體
C. 在第10分鐘,海波處于液態(tài)
D. 海波的凝固點與熔點相同
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【題目】圖甲是商場里常用的垂直電梯和自動扶梯,圖乙記錄了小強乘坐電梯的s-t圖象.則他搭乘垂直電梯時受到的支持力________(填“大于”“等于”或“小于”)搭乘自動扶梯時受到的支持力;當隨自動扶梯到達扶梯口時,若不小心,則會向________傾倒.
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【題目】為了研究物質(zhì)的某種物理屬性,同學們找來大小不同的蠟塊和干松木做實驗,得到的數(shù)據(jù)如表所示。
實驗序號 | 蠟塊 | 干松木 | ||
體積V/cm3 | 質(zhì)量m/g | 體積V/cm3 | 質(zhì)量m/g | |
① | 10 | 9 | 10 | 5 |
② | 20 | 18 | 20 | 10 |
③ | 30 | 27 | 30 | 15 |
④ | 40 | 36 | 40 | 20 |
(1)在圖中分別把蠟和干松木的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來;
(__________)
(2)分析圖表可知,同種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值______(相同/不同);不同物質(zhì)組成的物體,其質(zhì)量與體積的比值______(相同/不同);
(3)物理學中將質(zhì)量與體積的比值定義為_____,初中物理中用比值法定義的物理量還有____(寫一個即可)。
(4)本實驗測量多組數(shù)據(jù)的目的是____。
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【題目】關于熱學知識,下列說法正確的是
A. 在熱傳遞過程中,吸收熱量的物體溫度升高
B. 春天來了,十堰鄉(xiāng)村桃花盛開,處處聞到濃濃的花香,這是擴散現(xiàn)象
C. 液體很難被壓縮,說明分子間有引力
D. 熱值高的燃料,燃燒放出的熱量多
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【題目】小軍同學用一酒精燈加熱探究冰熔化和水沸騰時溫度的變化規(guī)律,如圖所示,請你根據(jù)圖中信息完成下列問題.要完成這個實驗,已準備有燒杯、酒精燈、鐵架臺、計時器,還需要的測量儀器是_____.由圖可知冰是_____ (選填“晶體”或“非晶體”),沸騰時的溫度是_____℃,且水在沸騰過程中不斷吸收熱量,而溫度_____(填“升高”、“降低”或“不變”).
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【題目】下列數(shù)據(jù)中符合實際情況的是
A. 干松木的密度大約是3g/cm3
B. 一瓶礦泉水的體積大約為500mL
C. 教室里空氣質(zhì)量約為3000g
D. 一本初二物理書重大約20N
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【題目】小明在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,如圖甲是實驗的電路圖。
(1)在連接電路時發(fā)現(xiàn),剛接好最后一根導線,表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn),由此可知在連接電路時,他忘了________。
(2)他先將電流表接A處,閉合開關后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:______。
(3)他在測量A處的電流時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是___________;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為________A。
(4)在解決了以上問題后,將電流表分別接入A、B、C三點處,閉合開關,測出了一組電流并記錄在表格中,立即得出了并聯(lián)電路的電流規(guī)律。請你指出他們實驗應改進方法是____________。
(5)實驗結(jié)束后,小明又利用器材連接了如圖丁所示的電路圖,當開關S由斷開到閉合時,電流表A2的示數(shù)_____(選填“變大”“變小”或“不變”)。
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【題目】在研究“導體電流與電阻關系”的實驗中,同學們利用了阻值分別為 5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值電阻和變阻器(0--20Ω)進行了探究,電源電壓4.5V 并保持不變。
(1)用筆畫線代替導線,將圖甲中電路連接完整,要求滑片P向右移電壓表示數(shù)變小_____。
(2)小明閉合開關時,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片,小燈泡不亮,電流表和電壓表指針幾乎不動,則此故障可能為_____(選填“小燈泡短路”、“小燈泡斷路”或“滑動變阻器斷路”)。
(3)小明排除故障后按照正確的操作進行實驗,當他接入10Ω的電阻閉合開關時,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表的示數(shù)分別為1.5V和0.15A,用 5Ω 電阻代替 10Ω電阻接入電路,應將滑片向_______端 (選 填 “左 ”或 “右 ”)移 動,才能使電壓表示數(shù)保持1.5V,此時滑動變阻器的功率為_______W。
(4)他用20Ω的定值電阻代替原來的電阻實驗,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片都不能滿足電壓表示數(shù)為1.5V,為了用以上四個定值電阻完成實驗,且不改變電表接線,應控制定值電阻兩端的電壓在 _________ 范圍內(nèi)。
(5)分析實驗數(shù)據(jù),可得出電流與電阻的關系是___________________________。
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