【題目】小宇拿出了從游仙城區(qū)到西成客專綿陽站的出租車車載計價器打印的發(fā)票,如圖甲所示。試根據(jù)其中的有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題。
(1)出租車在送小宇這段時間內(nèi)行駛的平均速度為多少km//h?
(2)當(dāng)出租車行駛到限速50 km/h的臨園干道上的一測速儀前(測速原理如圖乙所示,測速儀前后兩次發(fā)出并接收超聲波信號,再根據(jù)兩次信號的時間差,測出被測車輛的速度),測速儀第一次從發(fā)出至接收到超聲波信號用了0.4 s,第二次從發(fā)出至接收到超聲波信號用了0.32 s,兩次信號發(fā)出時間間隔是1 s。請通過計算說明該出租車是否超速?(假設(shè)超聲波的速度為340 m/s,且保持不變)
【答案】(1)42km/h;(2)超速。
【解析】
(1)由發(fā)票可讀出小宇從游仙城區(qū)到西成客專綿陽站的時間和路程,根據(jù)求出平均速度;
(2)已知第一次從發(fā)出至接收到超聲波信號用了0.4s,可知第一次信號遇到汽車時的時間,利用速度公式變形可求得汽車距離測速儀多少米;已知第二次從發(fā)出至接收到超聲波信號用了0.32s,可知第二次信號遇到汽車時的時間,利用速度公式變形可求得汽車距離測速儀多少米;測速儀第一次發(fā)出超聲波時,經(jīng)過了0.2s到達了汽車處,而信號從汽車處返回測速儀,也行駛了0.2s的時間;在第二次發(fā)出的信號,在與汽車相遇返回到測速儀時,超聲波行駛了0.16s;這兩次汽車與測速儀的距離差就是汽車行駛的距離,再找出行駛這段時間所用的時間,利用速度公式即可得解。
(1)出租車從游仙城區(qū)到西成客專綿陽站的時間:
t=8:117:56=15min=0.25h,
出租車在送小宇這段時間內(nèi)行駛的平均速度為:
(2)第一次信號遇到汽車時的時間:
,
測速儀第一次發(fā)出的信號從汽車處返回到測速儀時,汽車距測速儀:
,
第二次信號遇到汽車時的時間:
,
第二次發(fā)出的信號從汽車處返回到測速儀時,汽車距測速儀:
,
汽車在兩次與信號相遇的過程中,行駛了:
,
這13.6m用的時間:
,
所以汽車的車速為:
,
則該出租車超速。
答:(1)出租車在送小宇這段時間內(nèi)行駛的平均速度為42km/h;(2)該出租車超速。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是
A. 實際電功率大的用電器,電流做功一定快
B. 一個用電器有電流通過,則該用電器兩端電壓一定有電壓
C. 說明導(dǎo)體的電阻與其兩端的電壓成正比,與通過它的電流成反比
D. 金屬導(dǎo)體中的自由電子定向移動的方向與電流方向相同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗同學(xué)利用如圖所示的裝置做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗:
(1)組裝實驗裝置時,放置石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計的鐵夾位置非常重要,應(yīng)當(dāng)先調(diào)整固定________的位置(選填“鐵圈”或“鐵夾”)。
(2)如圖乙所示,讀數(shù)正確的是______(選填“a”、“b”或“c”),圖丙中_____(選填“A”或“B”)表示水在沸騰時的現(xiàn)象。
(3)當(dāng)水溫上升到90℃時,每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰5min后停止記錄。記錄的數(shù)據(jù)如下表:
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 96 | 99 | 99 |
分析上表的實驗數(shù)據(jù),表中第____min的數(shù)據(jù)是錯誤的,實驗中的錯誤是_____(選填“可以”或“不可以”) 避免的。由表可知水沸騰時的溫度為______℃,說明氣壓_______(選填“高于”、“等于”或“低于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水沸騰時溫度將_______(選填“升高”、“降低”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是未連接完整的電路,若要求閉合開關(guān)后,滑動變阻器的滑片P問左移動時,燈泡變亮。則下列接法符合要求的是
A. M接A,N接D B. M接B,N接C
C. M接A,N接B D. M接C,N接D
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【題目】如圖所示,在探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系實驗時,小明先用電壓表測量了電阻R1兩端的電壓為1V,然后保持電壓表接A點不動,將接B點的那一段導(dǎo)線改接到電路中的C點,電壓表示數(shù)為3V.已知R1=5Ω,則電阻R2兩端的電壓為_____V,通過R2的電流為_____A.如果他保持電壓表接B點不動,將電壓表接A點的那一段導(dǎo)線改接到電路中的C點,這種接法是錯誤的,理由是_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某小組的同學(xué)做“探究不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗,他們使用了如圖所示的裝置.
(1)在設(shè)計實驗方案時,以下需要確定控制的變量中,你認為多余的是______
A.采用完全相同的加熱方式和時間B.酒精燈里所加酒精的量相同
C.取相同質(zhì)量的水和另一種液體D.盛放水和另一種液體的容器相同
(2)加熱到一定時刻,水開始沸騰,此時的溫度如圖丙所示,則水的沸點是________℃,這表明實驗時的大氣壓強________(填“大于”、“小于”或“等于”)一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)而另一種液體相應(yīng)時刻并沒有沸騰,但是溫度計的示數(shù)比水溫要高得多,請你就此現(xiàn)象進行分析,初步結(jié)論為:________.
(4)本實驗除了能夠說明上述問題之外,還能夠說明其他問題,請你寫出其中一個:________.
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【題目】如圖所示,電源電壓為4.5V,電壓表量程為“0~3V”,滑動變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”,小燈泡標(biāo)有“2.5V 1.25W”(燈絲電阻不變)。電流表量程為“0~0.6A”,在保證電路元件安全的情況下,下列說法正確的是
A. 電路中電流變化的范圍是0.18~0.5A
B. 滑動變阻器阻值變化的范圍是2.5~10Ω
C. 燈泡的最小功率是0.162W
D. 該電路的最大功率是2.25W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理學(xué)是一門實驗性很強的基礎(chǔ)科學(xué), 正確使用儀器的技能是做好物理實驗的基礎(chǔ), 下列關(guān)于測量及測量工具的使用,說法中正確的是
A.圖(1)讓我們體會到估計不是很可靠,使用測量工具測量時可以避免誤差,使數(shù)據(jù)更精確
B.圖(2)在測量熱水溫度時,溫度計的玻璃泡不能接觸杯底或杯壁,讀數(shù)時視線與液柱上表面相平
C.圖(3)用刻度尺測量長度時,必須讓零刻度線對準(zhǔn)物體的左端,視線與尺面垂直
D.圖(4)在用天平測量質(zhì)量時,應(yīng)用手調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指到分度盤的中線處
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)們在西昌市太和鎮(zhèn)尋到了一塊鵝卵石,為測量它的密度,該同學(xué)選用天平、量筒、鵝卵石、細線和水,進行如下的實驗操作:
A、在量筒中倒入適量的水,記下水的體積;再將鵝卵石用細線系好后,慢慢地浸沒在水中,記下鵝卵石和水的總體積。
B、把天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,使橫梁平衡。
C、將鵝卵石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼,直至橫梁恢復(fù)平衡,測出鵝卵石的質(zhì)量。
(1)為了減少實驗誤差,最佳的實驗操作順序是:_____。(填寫字母)
(2)在調(diào)節(jié)天平時發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖1所示,此時應(yīng)將平衡螺母向_____調(diào)。(選填“左”或“右”)
(3)用調(diào)節(jié)好的天平稱量鵝卵石的質(zhì)量,天平平衡時,右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖2所示,用量筒測量鵝卵石的體積如圖3所示,由此可以算出鵝卵石的密度為ρ =_____g/cm3。
(4)量筒不小心被打碎了,老師說已知水的密度ρ水只用天平還能測量出陳醋的密度。某組同學(xué)添加了兩個完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計了如下實驗步驟,請你補充完整:
①調(diào)節(jié)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0;
②將一個燒杯裝滿水,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1;
③用另一個燒杯裝滿陳醋,用天平測出為_____m2;榆根據(jù)測得的物理量求出了該陳醋的密度ρ=_____。
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