【題目】夏天來了，小紅喜歡自制冰棒，她將一杯水放入冰箱中，水全部結(jié)成冰，則水結(jié)冰后（　�。�
A.質(zhì)量變小，密度變大
B.質(zhì)量不變，密度變小
C.質(zhì)量不變，密度不變
D.質(zhì)量不變，密度變大

【答案】B
【解析】解：水結(jié)冰的過程中，狀態(tài)發(fā)生變化，物質(zhì)多少?zèng)]有變化，所以質(zhì)量不變，體積膨脹，密度減�。�
故選B．
【考點(diǎn)精析】掌握質(zhì)量的概念和密度的概念是解答本題的根本，需要知道質(zhì)量：物體內(nèi)所含物質(zhì)的多少叫物體的質(zhì)量． 物體質(zhì)量是物體本身的一種屬性，它與物體的形狀、狀態(tài)、和位置的變化無關(guān)；密度：在物理學(xué)中，把某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出罩內(nèi)空氣，聽到聲音逐漸變小，再讓空氣逐漸進(jìn)入罩內(nèi)，聽到聲音又逐漸變大，這個(gè)現(xiàn)象說明（ ）

A.聲音的傳播需要介質(zhì)
B.聲音的傳播不需要介質(zhì)
C.空氣阻斷了聲音的傳播
D.玻璃罩阻斷了聲音的傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明測一�；ㄉ椎拿芏�,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

（1）將一�；ㄉ追湃胙b有清水的燒杯中，花生米沉入杯底，往水中逐漸加鹽，并用玻璃棒輕輕攪拌，知道花生米在鹽水中懸浮。

（2）調(diào)節(jié)天平，如圖甲所示，他的操作有一處錯(cuò)誤，錯(cuò)誤是_______。

（3）用太平稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1，如圖乙，m1=______g；從燒杯中倒出一部分鹽水到空量筒中，頁面如圖丙，則倒出鹽水的體積為_______cm3；用太平稱出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2=44g。

（4）花生米的密度為_______Kg/m3.花生米的密度等于鹽水的密度的原因是_______。

（5）小華認(rèn)為小明的做法太麻煩，直接用天平、量筒分別測量花生米的質(zhì)量和體積，然后求出花生米的密度。你認(rèn)為誰的做法好。_______，理由：_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】鐵鍋是日常人們生活的烹調(diào)用具，通常說鐵鍋質(zhì)量的好壞是指（ ）

A. 鐵鍋容積的大小 B. 鐵鍋含鐵的多少

C. 鐵鍋品質(zhì)的優(yōu)劣 D. 鐵鍋體積的大小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學(xué)用激光筆照射水面，在水槽壁上出現(xiàn)兩個(gè)紅點(diǎn)A和B．若保持入射點(diǎn)O的位置不變，欲使A點(diǎn)下移至A/′ ， 應(yīng)使入射光線MO繞著點(diǎn)O沿（選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”）方向轉(zhuǎn)動(dòng)；若保持入射光線不變，欲使B點(diǎn)下移至B/ ， 應(yīng)使水面（選填“上升”或“下降”），在水面變化過程中，折射角（選填“增大”、“不變”或“減小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電源電壓保持不變，R1為定值電阻，將滑片置于最右端，閉合S，電壓表的示數(shù)為1V，電流表的示數(shù)為0.1A。移動(dòng)滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)分別為2V、4V時(shí)，R2的電阻率相等。求：

（1）R1的阻值；

（2）電源電壓U；

（3）滑動(dòng)變阻器的最大值。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中利用了回聲的是 ( )

A. 船只利用聲吶系統(tǒng)探測魚群 B. 雷雨天時(shí)，先看到閃電后聽見雷聲

C. 蝙蝠用超聲波捕捉蚊蟲 D. 錄音棚內(nèi)用軟塑料隔音

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某酒店安裝的觀光電梯。為便于觀光，電梯的外壁采用玻璃材料，主要是因?yàn)椴Ａв休^好的__________性。小明站在上升的電梯里，以電梯為參照物，他看到電梯外樓房墻面上的廣告牌是_________的，電梯勻速上升過程中，若小明受到的重力為G，電梯對(duì)小明的支持力為F1，小明對(duì)電梯的壓力為F2，則F1和________是一對(duì)平衡力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能的概念,下面說法中錯(cuò)誤的是（ ）

①物體的溫度越高，含有的熱量越多；

②物體的溫度升高，一定吸收了熱量；

③物體放出熱量，溫度不一定降低；

④做功和熱傳遞都能改變物體內(nèi)能；

⑤冷水一定比熱水的內(nèi)能小，是因?yàn)槔渌疁囟容^低；

⑥0℃的冰塊也有內(nèi)能。

A. 只有①② B. 只有②③ C. 可能有④ D. 只有①②⑤

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