【題目】如圖所示，用一個(gè)滑輪組在10s內(nèi)將一重為200N的物體勻速向上提升2m。已知動滑輪重為70N（ 不計(jì)繩重和摩擦）。則下列說法正確的是（ ）

A. 拉力F的大小是135 N

B. 繩子自由端移動的距離s是2m

C. 拉力F的功率P是40W

D. 該滑輪組的機(jī)械效率η是74.07%

【答案】D

【解析】由圖可知，n＝3，A. 不計(jì)繩重和摩擦,則拉力F＝(G+G動)＝×(200N+70N)＝90N，故A錯(cuò)誤；B. 繩子自由端移動的距離：s＝nh＝3×2m＝6m，故B錯(cuò)誤；C. 拉力做的總功：W總＝Fs＝90N×6m＝540J，拉力F的功率：P＝＝54W，故C錯(cuò)誤；D. 有用功：W有＝Gh＝200N×2m＝400J，該滑輪組的機(jī)械效率：η＝≈74.07%，故D正確。故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】推導(dǎo)液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)：如圖所示，容器內(nèi)盛有密度為ρ液的液體，我們可以設(shè)想液面下h深處有一面積為S的水平圓面，它所受到的壓力是其上方圓柱形的小液柱所產(chǎn)生的。

（1）請?jiān)趫D中作出小液柱所受重力的示意圖。

（2）請推證：液體內(nèi)部深度為h處的壓強(qiáng)p＝ρ液gh。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列A、B、C、D四幅圖是“探究浮力的大小與排開水所受重力關(guān)系”的過程情景，請根據(jù)圖示完成下面的填空。

（1）實(shí)驗(yàn)中的所用圓柱體的重力為_____N。

（2）在情景圖B中存在的錯(cuò)誤是_____。

（3）糾正錯(cuò)誤后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，在情景C中，圓柱受到的浮力F浮=_____ N。

（4）圓柱體排開的水所受的重力G排=_____ N。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：浸在水中的物體受到的浮力_____物體排開水所受到的重力。

（6）糾正錯(cuò)誤后，圓柱體從剛接觸水面到全部浸沒水中，水對溢水杯底的壓強(qiáng)_____（選填“逐漸增大”、“逐漸減小”、“保持不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（4分）用圖示裝置探究“斜面機(jī)械效率”，實(shí)驗(yàn)記錄如下表。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物體種類

物重G/N

斜面高h(yuǎn)/cm

沿斜面的拉力F/N

斜面長s/cm

機(jī)械效率η/%

1

木塊

4

15

1.1

90

60.6

2

小車

4

15

90

(1)沿斜面拉動物體時(shí)，應(yīng)使其做 運(yùn)動。

(2)根據(jù)圖中測力計(jì)的示數(shù)，可知第2次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率為 %。由實(shí)驗(yàn)可得初步結(jié)論：斜面傾斜程度相同時(shí)， 越小，機(jī)械效率越大。

(3)第1次實(shí)驗(yàn)中，木塊所受摩擦力為 N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測量杠桿的機(jī)械效率。

（1）實(shí)驗(yàn)中，小明豎直向上勻速拉動彈簧測力計(jì)，他這樣做的目的是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)中，使用該杠桿提升鉤碼做功時(shí)，其額外功主要來源是_____（寫出一條即可）

（3）為了進(jìn)一步研究杠桿的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)，小明同學(xué)用該實(shí)驗(yàn)裝置，先后將鉤碼掛在A、B兩點(diǎn)。測量并計(jì)算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù)

次數(shù)

鉤碼懸掛點(diǎn)

鉤碼總重G/N

鉤碼移動距離h/m

拉力

F/N

測力計(jì)移動距離s/m

機(jī)械效率η/%

1

A點(diǎn)

1.5

0.10

0.7

0.30

71.4

2

B點(diǎn)

2.0

0.15

1.2

0.30

83.3

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，不能得出“杠桿的機(jī)械效率與所掛鉤碼的重有關(guān)，鉤碼越重其效率越高”的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

請簡要說明兩條理由：①_____；②_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合開關(guān)S，將滑動變阻器的滑片P向左移動時(shí)，電磁鐵（____）

A．右端為N極，磁性減弱

B．左端是S極，磁性增強(qiáng)

C．左端是N極，磁性增強(qiáng)

D．右端為S極，磁性減弱

選擇理由：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用10N的水平拉力F拉滑輪，使足夠長的物體A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運(yùn)動，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為3N．若不計(jì)滑輪重、彈簧測力計(jì)重、繩重和滑輪摩擦，則下列說法中正確的有（　　）

A．B受到的摩擦力為3N，方向水平向左

B．滑輪移動的速度為0.1m/s

C．繩子拉物體A的功率為2W

D．在運(yùn)動過程中若將拉力F增大到12N，彈簧測力計(jì)的示數(shù)仍為3N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，輕質(zhì)杠桿AB可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動，OB=3OA，B端細(xì)線下掛100N的重物G靜止在水平地面上。若要使杠桿在水平位置保持平衡，且重物G對水平地面的壓力剛好為零。則正確的是（ ）

A. 在A點(diǎn)要用300N的力向下拉

B. 若將A和B同時(shí)向O點(diǎn)移動相同距離，杠桿仍能在水平位置保持平衡

C. 此杠桿類型與吃飯用的筷子相同

D. 在A點(diǎn)拉力不變時(shí)，只將A點(diǎn)向O移動，重物G對地面的壓強(qiáng)不會改變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用天平和量筒測量某金屬塊的密度．

（1）在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，將游碼移到橫梁標(biāo)尺的0刻度線上，此時(shí)指針偏向分度盤的左側(cè)，要使天平平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向___________（左／右）移動；

（2）用調(diào)節(jié)好的天平稱金屬塊的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中的砝碼和游碼位置如圖甲所示，則金屬塊的質(zhì)量為___________g；

（3）用量筒測金屬塊的體積，如圖乙所示，則金屬塊的體積為___________cm３；

（4）利用密度計(jì)算公式算出金屬塊的密度為____________g／cm３．

（5）小敏同學(xué)對測密度充滿興趣，回到家后他又想測量一下媽媽剛榨的一杯果汁的密度，但是家里既沒有天平也沒有量筒，最后他想到了用刻度尺和剩余的多半口香糖瓶（估計(jì)能漂浮在果汁上）、水及一只水杯（如圖丙）測果汁的密度。下面是他的實(shí)驗(yàn)過程，請將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整，并寫出果汁密度的表達(dá)式。

步驟：

①在水杯中裝入適量水，將口香糖瓶放入水杯中使其豎直漂浮，用刻度尺測出口香糖瓶豎直浸入水中的深度為h1。

②將水杯中水倒出后，再裝入適量果汁，將口香糖瓶________________________________為h2.。果汁密度的表達(dá)式：ρ果汁=_____________。

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同步練習(xí)冊答案