【題目】下表為一臺電烤箱的銘牌,其內(nèi)部簡化電路如圖所示,R1和R2均為電熱絲。求:

(1)電烤箱在高溫檔時(shí)正常工作5 min所產(chǎn)生的電熱是多少?

(2)開關(guān)S1、S2均閉合時(shí),電烤箱處什么檔位?電路中R1的阻值是多少?

(3)電烤箱在低溫檔正常工作時(shí),R1的功率是多少?

【答案】3.3×105 J 44 Ω 176 W

【解析】

當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電路為R1的簡單電路,電路中的電阻最小,根據(jù)P可知,電功率最大即為高溫檔狀態(tài); 當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時(shí),兩電阻串聯(lián),電路的電阻最大,根據(jù)P可知,電功率最小即為低溫檔狀態(tài)。(1)高溫檔時(shí),電路為R1的簡單電路,由表格可知:P1100W,則5min消耗電能:WPt1100W×5×60s3.3×105J;(2)當(dāng)S1、S2閉合時(shí),R2短路,電烤箱在高溫檔位工作,由P可知R1的阻值:R144Ω;(3)電烤箱在低溫檔位正常工作時(shí),R1R2串聯(lián),由表格知P440W,由PUI得電烤箱在低溫檔正常工作時(shí)的電流:I2A;R1的電功率:P1I2R1(2A)2×44Ω176W.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,各元件完好,下列說法正確的是()

A. 若甲乙都是電壓表,S1S2都閉合,則R1R2并聯(lián)

B. 若甲乙都是電流表,S1閉合、S2斷開,則R1R2是串聯(lián)

C. 若甲電流表,乙是電壓表,S1閉合、S2斷開,則甲表測R2電流

D. 若甲是電壓表,乙是電流表,S1閉合S2斷開,則甲表測電源電壓

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是“比較不同物質(zhì)吸熱能力大小”的實(shí)驗(yàn)裝置,用同一套裝置,先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的煤油和水.

)要完成該探究實(shí)驗(yàn),除了圖中所示的器材外,還需要的測量工具有天平和__________

)小明設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)的表格如下表,分析表格可知:他計(jì)劃用控制加熱時(shí)間相同比較__________的方法來完成實(shí)驗(yàn)的.

)如圖乙是實(shí)驗(yàn)得出兩種液體的溫度隨著時(shí)間變化的圖象,由圖象可以看出__________的比熱容較大.

)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明查表知道水的比熱容為,則水溫度升高吸收的熱量是__________;若這些熱量由酒精燃燒獲得,酒精完全燃燒且水的吸熱效率為,則至少消耗______酒精.(酒精的熱值為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置。請你運(yùn)用所學(xué)知識完成下面的問題。

1M是一塊__________(填序號)

A.平面鏡 B.較薄平板玻璃 C.較厚平板玻璃

2)實(shí)驗(yàn)時(shí),點(diǎn)亮蠟燭A,移動(dòng)M后面沒有點(diǎn)亮的同樣的蠟燭B,直到從前面不同位置看去,M后面的B好像被點(diǎn)亮似的。當(dāng)蠟燭A慢慢靠近M時(shí),則應(yīng)將B__________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)M,像的大小__________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

3)蠟燭BA的像重合后進(jìn)行下列操作,說法錯(cuò)誤的是_______

A.將蠟燭AB以相同的速度同時(shí)沿垂直于的方向靠近M,B仍能與A的像重合

B.將M上端繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)一定角度,在水平桌面上移動(dòng)蠟燭BBA的像將無法重合

C.如果只將M沿軸平移,仍能看到蠟燭BA的像重合

D.如果在M和蠟燭B之間放一塊木板,仍能看到蠟燭BA的像重合

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端。

(1)輕撥與重?fù)茕摮撸瑒t鋼尺發(fā)出聲音的不同。這主要是探究影響聲音特性__________的因素;

(2)只改變鋼尺伸出桌面的長度,用相同的力度拔鋼尺,則鋼尺發(fā)出的聲音也不同。這主要是探究影響聲音特性__________的因素,此實(shí)驗(yàn)用到的研究方法是_________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖甲所示的電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩個(gè)電流表指針偏轉(zhuǎn)均為圖乙所示,則電阻R1R2中的電流分別為( )

A. 1.2A0.22A B. 0.98A,0.22A

C. 0.96A0.24A D. 0.24A,1.2A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅用天平和量筒測量一物塊的密度的實(shí)驗(yàn)中:

(1)小紅在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示。為使天平橫梁水平平衡,她應(yīng)將平衡螺母向_____(選填“左”或“右”端)調(diào);

(2)她用調(diào)節(jié)好的天平測量該物塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí)右盤中的砝碼質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,該物塊的質(zhì)量為_____g;用量筒測量物塊的體積如圖丙所示,該物塊的體積為_____cm3;則該物塊的密度是_____kg/m3。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,測平均速度時(shí),測得小車從斜面的頂端A處由靜止開始滑到B處所用時(shí)間為t,小車長為S1,斜面長為S2

(1)小車從AB的平均速度的數(shù)學(xué)表達(dá)式為v=_____(用題中字母來表示);

(2)若小車還沒放開之前就已開始計(jì)時(shí),則測得的平均速度跟真實(shí)值相比偏_____;

(3)如圖中能夠準(zhǔn)確反應(yīng)小車運(yùn)動(dòng)情況的是_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用尺子來探究樂音的特性時(shí),小蔣同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn):

(1)把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺, 聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音,同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢;改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥動(dòng),使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長度越長,振動(dòng)越_____,發(fā)出聲音的音調(diào)越_____; 由此可得出結(jié)論:音調(diào)的高低與_____有關(guān);

(2)把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面,撥動(dòng)鋼尺,聽到它振動(dòng)發(fā)出的聲音,同時(shí)保持人耳到鋼尺的距離不變,接下來的操作是:保持_________不變,改變__________。由此可得出結(jié)論:響度的大小與聲源的振幅有關(guān)。

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