【題目】小星家的太陽能熱水器,水箱最多能裝200kg的水。小星進(jìn)行了一次觀察活動:某天早上,他用溫度計(jì)測得自來水的溫度為20℃,然后給熱水器水箱加滿水,中午時溫度傳感器顯示水箱中的水溫為45℃。請你求解下列問題:

1)水箱中水吸收的熱量?c=4.2×103J/kg·℃

2)如果水吸收的這些熱量,由燃燒天然氣來提供,而氣灶的效率為40%,求至少需要燃燒多少天然氣?(天然氣的熱值q=3.5×107J/m3)。

【答案】(1) 2.1×107J(2) 1.5kg。

【解析】

(1)水吸收的熱量:

Q=cmt-t0=4.2×103J/kg℃×200kg×45℃-20℃=2.1×107J;

(2)天然氣完全燃燒釋放的熱量:

,

Q=mq可得,需要燃燒天然氣的質(zhì)量:

。

答:(1)水吸收的熱量為2.1×107J;
(2)至少需要燃燒1.5kg的天然氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】按如圖的電路圖做實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān),兩表讀數(shù)如圖甲。L突然燒斷后,兩表示數(shù)如圖乙,定值電阻R兩端電壓為U、流經(jīng)定值電阻R的電流為I. L燒斷前相比:

(1)燒斷后U ______(選填“變大”、“變小”或“不變”);

(2)燒斷后I______(選填“變大”、“變小”或“不變”),并寫出判斷依據(jù):_________

(3)R的阻值為______Ω,此時若通電時間100s,則定值電阻產(chǎn)生的熱量是______J。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小良家天然氣熱水器的熱效率是84%,他某次洗澡,耗水40kg,自來水進(jìn)熱水器的溫度是24℃,出熱水器的溫度是40℃[已知水的比熱容是4.2×103J/(kg℃);天然氣的熱值是3.2×107J/m3],求:

(1)小良這次洗澡消耗天然氣多少m3

(2)在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將質(zhì)量為1.0kg的水,加熱到沸騰吸收的熱量為3.36×105J,水的初溫為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,L1、L2是兩只規(guī)格不同的燈泡,當(dāng)閉合開關(guān)S時。

1)若發(fā)現(xiàn)L1亮、L2不亮,分析其電路有故障,則故障是______;若無故障,其原因是______

2)若發(fā)現(xiàn)電流表A1A2的示數(shù)不相等,分析其原因,則可能是________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖所示裝置探究兩種不同液體的吸熱能力,兩燒瓶中的電阻絲阻值相同。

1)該實(shí)驗(yàn)需要的測量工具是溫度計(jì)和______。甲、乙兩燒瓶中液體的______(質(zhì)量/體積)必須相等。

2)實(shí)驗(yàn)時,可以認(rèn)為在相同時間內(nèi)兩種液體______相同,然后比較______的方法來完成探究實(shí)驗(yàn)的。

3)若將甲、乙兩燒瓶中的液體換成質(zhì)量相同的同種液體,電阻絲換成阻值不同的電阻,則該裝置可用來探究電流產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系。該實(shí)驗(yàn)中,將阻值不同的電阻絲串聯(lián)的目的是______

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【題目】如圖所示電路中,電源電壓為4.5V,LIL2是小燈泡,當(dāng)開關(guān)S閉合時,電壓表的示數(shù)為1.5V,忽略溫度對燈絲電阻的影響,則

A.L1兩端的電壓為1.5V

B.L2兩端的電壓為1.5V

C.L1L2的燈絲電阻之比為12

D.通過L1L2的電流之比為12

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩個電流表指針均處于圖乙所示的位置,通過 R1 的電流為_____A,R1、R2 的電阻之比為____ 此時, R1 突然斷路,電流表A1 的示數(shù)為__A.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】央視《是真的嗎?》節(jié)目中,主持人做了“電池+口香糖錫紙=取火工具”的實(shí)驗(yàn):取口香糖錫紙,剪成中間窄,兩頭寬的條狀,將錫紙條帶錫一面的兩端分別接在電池的正極和負(fù)極,很快發(fā)現(xiàn)紙條中間較窄處開始冒煙、起火,如圖.請利用所學(xué)物理知識解釋產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究比較不同物質(zhì)吸熱的情況的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,熱源為兩個相同的電加熱器,不考慮熱損失。

(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量_____(相等/不相等)的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的兩燒杯中.實(shí)驗(yàn)時加熱相同的時間,通過比較_____來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱.

(2)通過實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表格所示,從開始加熱2min甲、乙兩種液體吸收熱量的Q_____Q(大于/小于/等于)。

加熱時間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度/°C

34

42

50

58

66

乙的溫度/°C

10

22

34

46

58

(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知_____(甲/乙)物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)。

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