3.一質(zhì)量均勻分布、正反面相同的長(zhǎng)方形木板,以中線MN為界,對(duì)比觀察左右兩部分,發(fā)現(xiàn)粗糙程度可能不一樣,哪一側(cè)更粗糙?同學(xué)們進(jìn)行了研究.
(1)①小華將滑塊放在木板上,通過(guò)細(xì)線和固定的測(cè)力計(jì)相連,如圖甲所示.水平向右拉動(dòng)木板,待示數(shù)穩(wěn)定時(shí),記下滑塊經(jīng)過(guò)左、右兩部分時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F和F,若F>F,則木板的左側(cè)更粗糙,實(shí)驗(yàn)時(shí)不需要(選填“需要”或“不需要”)勻速拉動(dòng)木板.

②小華左右手戴上同樣的手套,木板水平對(duì)稱地放在左右手上,現(xiàn)左手向左、右手向右,使兩手距離快速增大,若木板向左運(yùn)動(dòng),則木板左側(cè)更粗糙.
(2)小明用圖乙實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行如下操作:
A.將輕彈簧的一端分別固定在板上MN左右兩側(cè)的P、Q點(diǎn),另一端分別與同一滑塊接觸.
B.移動(dòng)滑塊使彈簧壓縮相同的長(zhǎng)度,由靜止釋放滑塊,使滑塊越過(guò)MN但不滑離木板.
C.分別測(cè)出滑塊越過(guò)MN后滑行的距離x1和x2
小明想根據(jù)x1和x2的大小關(guān)系判斷木板的粗糙程度,小華提出疑義.為能根據(jù)x1和x2的大小關(guān)系作出正確判斷,請(qǐng)指出小明實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是不能確定滑塊經(jīng)過(guò)中線MN時(shí)的速度相同.
(3)小紅使滑塊分別從左右兩側(cè)滑上木板,測(cè)出滑塊運(yùn)動(dòng)的速度,作出滑塊從兩端分別運(yùn)動(dòng)至MN過(guò)程中的速度v和時(shí)間t的關(guān)系圖線如圖丙,則圖線b(選填“a”或“b”)所對(duì)應(yīng)的接觸面更粗糙,判斷的依據(jù)是b圖線物塊的速度變化快.

分析 (1)①按圖中的裝置拉動(dòng)木板時(shí),滑塊相對(duì)于桌面靜止,拉力與摩擦力的大小相同,拉力越大,說(shuō)明摩擦力越大,物體表面越粗糙;
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,木板向左運(yùn)動(dòng),說(shuō)明左側(cè)摩擦力大,則左側(cè)更粗糙;
(2)根據(jù)控制變量法,應(yīng)控制滑塊越過(guò)中線時(shí)的速度相同,據(jù)此進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)接觸面越粗糙,對(duì)滑塊的阻力越大,滑塊的速度減小會(huì)越快,相反,滑塊的速度減小會(huì)越慢,據(jù)此對(duì)照?qǐng)D象可做出判斷.

解答 解:
(1)①如圖甲,水平向右拉動(dòng)木板,待示數(shù)穩(wěn)定時(shí),記下滑塊經(jīng)過(guò)左、右兩部分時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F和F,若F>F,則說(shuō)明左側(cè)摩擦力大,即木板的左側(cè)更粗糙;
實(shí)驗(yàn)時(shí),滑塊相對(duì)于桌面是靜止的,因此受力平衡,不需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)木板.
②小華左右手戴上同樣的手套,木板水平對(duì)稱地放在左右手上,現(xiàn)左手向左、右手向右,使兩手距離快速增大,若木板向左運(yùn)動(dòng),則說(shuō)明左側(cè)摩擦力大,即木板左側(cè)更粗糙.
(2)根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)過(guò)程可知,若依據(jù)小明的實(shí)驗(yàn),根據(jù)x1和x2的大小關(guān)系判斷木板的粗糙程度并不科學(xué),因?yàn)檫@一實(shí)驗(yàn)過(guò)程不能確定滑塊經(jīng)過(guò)中線MN時(shí)的速度相同,不符合控制變量法的要求.
(3)由圖象可知,在相同時(shí)間內(nèi),a的速度減小的慢,b的速度減小的快,說(shuō)明b受到的摩擦阻力更大,則圖線b所對(duì)應(yīng)的接觸面更粗糙.
故答案為:
(1)①左;不需要; ②左;
(2)不能確定滑塊經(jīng)過(guò)中線MN時(shí)的速度相同;
(3)b; b圖線物塊的速度變化快.

點(diǎn)評(píng) 在本題的探究實(shí)驗(yàn)中,關(guān)鍵要抓住一點(diǎn),即接觸面粗糙程度對(duì)摩擦力的影響.同時(shí)還要熟練運(yùn)用控制變量法以及二力平衡條件等進(jìn)行分析,能準(zhǔn)確從圖象中讀取信息等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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13.在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),向左盤和右盤同時(shí)放入一個(gè)不等重的砝碼,這是木塊仍然保持靜止?fàn)顟B(tài),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是木塊與桌面間存在摩擦力,此時(shí)木塊受到的力是平衡力(選填“平衡力”或“非平衡力”).
(2)為了進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),應(yīng)將木塊換成小車.并保持F1與F2相等,將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,松手后,小車將轉(zhuǎn)動(dòng)回來(lái).實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了驗(yàn)證二力平衡時(shí)的兩個(gè)力一定在同一直線上.

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11.如圖,是某家庭用的電能表及某月月初、月末的兩次讀數(shù),若按0.5元/kW•h計(jì)算,他家本月應(yīng)繳納電費(fèi)106元,該電路允許同時(shí)接入用電器的最大總功率是6600W.

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C.圖(3)可用來(lái)演示電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系
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C.若電壓表示數(shù)增大,R一定斷路D.若電壓表示數(shù)減小,L可能斷路

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