【題目】某同學(xué)買到一包新的橡皮泥,想知道它的質(zhì)量.現(xiàn)有水槽、量筒、足夠水.橡皮泥直接扔水里會沉底且不溶于水,水的密度為ρ

只選用以上器材,請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,寫出實(shí)驗(yàn)步驟(可用畫圖或文字表述)并推導(dǎo)出橡皮泥質(zhì)量表達(dá)式.

(1)實(shí)驗(yàn)步驟:__________________

(2)推導(dǎo)橡皮泥質(zhì)量表達(dá)式:_____

【答案】 在水槽中倒入適量的水,記下此時(shí)水面的刻度;把橡皮泥做出碗狀,輕輕放入水槽中,記下此時(shí)水面的刻度;

把水槽中的水慢慢倒入量筒中,直至水面到達(dá)未放入橡皮泥時(shí)的刻度;讀出量筒中水的體積為V; m=ρV

【解析】(1)實(shí)驗(yàn)步驟:①在水槽中倒入適量的水,記下此時(shí)水面的刻度;②把橡皮泥做出碗狀,輕輕放入水槽中,記下此時(shí)水面的刻度;③把水槽中的水慢慢倒入量筒中,直至水面到達(dá)未放入橡皮泥時(shí)的刻度;讀出量筒中水的體積為V;

(2)因?yàn)橄鹌つ嗥≡谒,所以浮力等于重力,橡皮泥排開的水的體積為V;根據(jù)阿基米德原理知道,此時(shí)的浮力即重力為:G=F=ρgV,則橡皮泥的質(zhì)量為:m=G/g=ρgV/g=ρV

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。在電路中并聯(lián)一個(gè)電壓表,當(dāng)滑動變阻器R1的滑片Pa端移至c端,電壓表的示數(shù)從零變?yōu)?/span>6伏,則下列判斷正確的是(

A. 電壓表并聯(lián)在R1兩端,滑片P位于中點(diǎn)b時(shí)電壓表的示數(shù)為3

B. 電壓表并聯(lián)在R1兩端,滑片P位于中點(diǎn)b時(shí)電壓表的示數(shù)大于3

C. 電壓表并聯(lián)在R1兩端,滑片P位于中點(diǎn)b時(shí)電壓表的示數(shù)小于3

D. 電壓表并聯(lián)在R2兩端,滑片P位于中點(diǎn)b時(shí)電壓表的示數(shù)為3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,燈泡電阻保持不變,閉合開關(guān)S后,將滑動變阻器R的滑片向左移動,在此過程中( 。

A. 電壓表V1的示數(shù)與電流表示數(shù)比值不變

B. 燈泡L亮度變亮

C. 電壓表V1示數(shù)變大

D. 電路消耗的總功率變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn).

1)將杠桿放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)杠桿的左端高于右端,則應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母向____(選填“左”或“右”)移動,直到杠桿水平平衡;

2)杠桿平衡后,若在圖甲中的B位置掛2個(gè)鉤碼,則應(yīng)在A位置掛____個(gè)相同的鉤碼,才能使杠桿保持在水平位置平衡;

3)如圖乙所示,在B位置仍掛2個(gè)鉤碼,改用彈簧測力計(jì)在C位置豎直向上拉,使杠桿保持水平平衡.若此時(shí)將彈簧測力計(jì)改為向右上方斜拉,要使杠桿仍然保持水平平衡,拉力F的大小將______.(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖所示裝置探究兩種液體的吸熱能力,兩燒瓶中的電阻絲相同。

(1)實(shí)驗(yàn)中,必須取 (填質(zhì)量體積)相等的甲、乙兩種液體;

(2)實(shí)驗(yàn)中,用 (填序號)間接反映液體吸收熱量的多少;通過比較 (填序號)來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱;

A、通電時(shí)間 B、溫度計(jì)示數(shù)的變化

(3)下表是某次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析可知, (填)液體的吸熱能力較強(qiáng);

(4)若在甲、乙兩瓶中,液體是質(zhì)量相同的同種液體,電阻絲的阻值不同,則該裝置可用來探究電流產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】張勝同學(xué)到楚王墓景區(qū)游玩,在景區(qū)他撿到一個(gè)形狀不規(guī)則、不溶于水物體,在實(shí)驗(yàn)室他進(jìn)行了如下操作

(1)他將該物體放入裝有適量水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)物體下沉至杯底,如圖(甲),說明該物體的密度 水的密度,物體對杯底的壓力 物體的重力以上兩空選大于、等于小于;

(2)張勝往杯中逐漸加鹽并攪拌,直至觀察到待測物體懸浮,隨即停止加鹽,如圖(乙);

(3)張勝取出待測物體,用調(diào)好的天平測杯子和鹽水的總質(zhì)量,如圖(丙),天平的讀數(shù)為 g

(4)將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒,如圖(。,量筒內(nèi)鹽水體積 mL

(5)事先張勝用天平測出了空玻璃杯的質(zhì)量為63.8 g ,通過以上實(shí)驗(yàn),可以得到待測物體的密度 kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,兩個(gè)規(guī)格不同的燈泡,(  )

A. 閉合開關(guān)S1S2,燈泡L1亮,L2不亮

B. 閉合開關(guān)S1S2,電壓表測電源電壓

C. 只閉合開關(guān)S1,流過燈泡L1L2的電流不等

D. 只閉合開關(guān)S1,燈泡L1L2兩端的電壓相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是武漢市區(qū)一交通道路上使用的風(fēng)光互補(bǔ)LED路燈外形圖和電路原理圖,該電路中兩只LED燈是并聯(lián)的,它是由________材料做成的,LED燈上標(biāo)有“24V60W”字樣.則兩個(gè)LED燈正常發(fā)光時(shí),通過光控開關(guān)S的電流為_________A;如果用這種路燈替換發(fā)光亮度相同的420W的傳統(tǒng)路燈,那么500套風(fēng)光互補(bǔ)路燈每天工作10小時(shí)可節(jié)約電能_________kW·h。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】周末,小王一家開車到郊外的山上游玩.如圖是小王開車到山前的示意圖,一條筆直的公路通到山崖下,小王在公路上開車向著山崖的方向勻速行駛,他車上速度表顯示此時(shí)的車速是54km/h.小王開車到A處時(shí),按響了汽笛,汽車向前行駛了60mB處時(shí),小王聽到了汽笛的回聲.請你用所學(xué)的知識幫小王了解一下.B處距離山崖還有多遠(yuǎn)_____?(聲速是340m/s)

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