【題目】如圖甲所示的電路中,小燈泡兩端電壓與通過的電流關(guān)系如圖乙所示,閉合開關(guān),小燈泡發(fā)光,變阻器滑片從如圖所示位置往右滑一段距離的過程中,小燈泡的電阻將 選填“變大”、“變小”或“不變”,這過程中變阻器連入電路阻值的變化量大小為△R1,小燈泡阻值的變化量大小為△R2,則這兩個(gè)量的大小關(guān)系是:△R1 R2選填“大于”、“小于”或“等于”

【答案】變大;大于

【解析】

試題分析:圖象中圖線的斜率表示燈泡的電阻,當(dāng)通過燈泡的電流增大時(shí),燈泡的電阻變大,變阻器滑片從如圖所示位置往右滑一段距離的過程中,接入電路中的電阻變小,電路中的總電阻變小,由I=U/R可知,電路中的電流變大,即通過燈泡的電流變大,則小燈泡的電阻將變大;設(shè)圖示位置時(shí)電路中的電流為I1,往右滑一段距離后電路中的電流為I2,由于串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,由I=U/R可知,電路中的總電阻:U/I1=R+RL﹣﹣﹣﹣﹣①U/I2=R﹣△R1+RL+△R2﹣﹣﹣﹣②,由②﹣①可得:△R2﹣△R1=U/I2-U/I1,因變阻器滑片從如圖所示位置往右滑一段距離的過程中,電路中的電流變大,即I2I1,所以,△R2﹣△R1=U/I2-U/I1=U/I1I2I1I2<0,則△R2<△R1。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做觀察水沸騰的實(shí)驗(yàn)時(shí)。

1A組同學(xué)用的是如圖甲所示裝置,他們測(cè)出的水溫將偏 (選填)。

2)圖乙是B組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù),此時(shí)水的溫度是

3B、C兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但將水加熱到沸騰用的時(shí)間不同,他們繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖丙所示。分析圖像可知:水的沸點(diǎn)是 ,當(dāng)時(shí)的大氣壓 (選填、l標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;B、C組得到b、c兩種不同圖像的原因可能是水的_____不同。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列情況中,為了增大壓強(qiáng)的是( )

A. 鞋底刻有花紋. B. 圖釘尖進(jìn)入墻時(shí)要用力按.

C. 鋼 軌下面鋪上枕木. D. 用鈍了的刀,磨磨刀口可以變鋒利了.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將一本書平放在水平桌面上,下列敘述正確的是

A. 書本所受的重力與桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)平衡力

B. 書本所受的重力與桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)相互作用力

C. 書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)平衡力

D. 書對(duì)桌面的壓力和書本受到的重力是一對(duì)相互作用力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)歐姆定律的公式I=U/R的變形式R=U/I及電阻的性質(zhì),可以判定下列說法中正確的是

A當(dāng)U變大時(shí),U/I變小

B當(dāng)U變大時(shí),U/I變大

CU=0時(shí),U/I=0

D當(dāng)U變小時(shí),U/I不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】暑假里,小勇乘火車去游玩時(shí),他乘坐的火車總長為180m。當(dāng)火車以72km/h的速度勻速穿過一條隧道時(shí),他坐在車上測(cè)出自己通過隧道的時(shí)間為60s。求:

1隧道有多長?

2火車完全通過隧道需要多長時(shí)間?

3若該火車以同樣的速度通過一座長為600m的大橋,求火車完全在橋上的時(shí)間?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽車剎車后仍要向前滑行一段距離,這是因?yàn)槠嚲哂?/span>__________;車速會(huì)逐漸變小,是由于受到______________的作用;如在雨天,車會(huì)滑行得更遠(yuǎn),這是因?yàn)?/span>_______________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某款電熱水龍頭的電路原理圖.R1R2為電熱絲,通過旋轉(zhuǎn)手柄可使扇形開關(guān)S同時(shí)接觸兩個(gè)相鄰觸點(diǎn),實(shí)現(xiàn)冷水、溫水、熱水擋之間的切換.當(dāng)開關(guān)同時(shí)接觸2、3觸點(diǎn)時(shí),水龍頭放出的是 水(選填、”“).若R2=2R1,水龍頭在溫水擋正常工作時(shí)電功率為2000W,則它在熱水擋正常工作lmin消耗的電能為 J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)了分子動(dòng)理論的知識(shí)后,張強(qiáng)等同學(xué)提出了這樣一個(gè)問題:分子的運(yùn)動(dòng)快慢與哪些因素有關(guān)?在觀察研究的基礎(chǔ)上,他們提出了這樣幾種猜想:

分子運(yùn)動(dòng)快慢與物質(zhì)的溫度有關(guān);

分子運(yùn)動(dòng)快慢與物質(zhì)的種類有關(guān)。

為了研究猜想是否正確,張強(qiáng)等同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):如圖所示,取來相同的兩只燒杯,在其中放入質(zhì)量相同的冷水和熱水,各滴入一滴紅墨水。觀察兩杯水的顏色變化的快慢,他們通過分析歸納,總結(jié)得出分子運(yùn)動(dòng)快慢與物質(zhì)的溫度之間的關(guān)系。

(1)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是________________,得到的結(jié)論是____________________________

(2)實(shí)驗(yàn)過程中,用相同的燒杯,放相同質(zhì)量的冷水和熱水,各滴入一滴紅墨水,所運(yùn)用的一種研究方法是______________。

(3)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),________ (不能”)攪動(dòng)杯中的水,其原因是______________________

(4)請(qǐng)你將上面的實(shí)驗(yàn)改成研究分子運(yùn)動(dòng)快慢與物質(zhì)的種類有關(guān)的實(shí)驗(yàn)______ (寫出實(shí)驗(yàn)的方法和注意點(diǎn))。

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