精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

【題目】如圖所示，將蘋果和梨子放入水中，蘋果漂浮，梨子沉底。若蘋果的質量、體積及受到的浮力分別為m1、V1和F1，梨子的質量、體積及受到的浮力分別為m2、V2和F2，現有以下判斷，正確的是（　�。�

A.若F1＜F2 ，則m1一定大于m2B.若F1 = F2 ，則m1一定等于m2

C.若F1＞F2 ，則V1一定大于V2D.若F1 = F2 ，則V1一定等于V2

【答案】C

【解析】

由于蘋果漂浮，梨子沉底，則根據浮沉條件可知：

F1=G1=m1g

F2＜G2=m2g

A．若F1＜F2，則G1＜G2，m1一定小于m2，故A錯誤；

B．若F1 = F2 ，則G1＜G2，m1一定小于m2，故B錯誤；

C．由于蘋果漂浮，梨子沉底，則V排1小于V1，V排2等于V2，由于都是浸在水中，根據 可知：若F1＞F2，則V1一定大于V2，故C正確；

D．若F1=F2，根據 可知V排1等于V2，所以V1一定大于V2，故D錯誤；

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用如圖所示電路，測量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率，下列說法錯誤的是（ ）

A. 閉合開關前，滑片P應滑到B端

B. 閉合開關后，小燈泡不發(fā)光，一定是小燈泡燈絲斷了

C. 當電壓表示數為2.5V時，測出通過小燈泡的電流，可算出小燈泡的額定功率

D. 實驗還可得知，小燈泡的實際功率越大，小燈泡越亮

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“測量小燈泡的電功率”的實驗電路圖如圖甲所示，電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V。

（1）請用筆畫線代替導線將圖乙中的實物連接完整。

（2）現有滑動變阻器R1（5Ω 0.3A）和R2（50Ω 1A），實驗時應選用滑動變阻器 ；

（3）閉合開關S前，應將滑動變阻器的滑片P滑到 端（填“A”或“B”）；

（4）閉合開關后，小明發(fā)現小燈泡不亮，但電流表和電壓表均有示數，接下來他首先應該操作的是

（填序號）

A、檢查電路是否開路

B、檢查電路是否短路

C、移動滑動變阻器的滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光

（5）實驗過程中，移動滑動變阻器的滑片P的同時，眼睛應注視 （填序號）

A、電壓表示數 B、電流表示數 C、滑動變阻器滑片

（6）調節(jié)滑片P至某位置時，小燈泡恰好正常發(fā)光，此時電流表示數如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為 W；

（7）圖丁是小明根據實驗數據繪制的小燈泡的電流與電壓關系圖象。由圖象可知，小燈泡的阻值隨電壓的增大而 （填“增大”、“減小”或“不變”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用如圖甲所示的電路進行實驗，電源電壓恒為3V，更換5個定值電阻Rx，得到如圖乙所示的圖象。以下有關敘述錯誤的是（　　）

A.該同學研究的是電流和電阻的關系

B.閉合開關，發(fā)現電流表示數過大，原因可能是滑動變阻器連入電路阻值過小

C.實驗中電壓表的示數保持2.5V不變

D.將Rx從5Ω換成10Ω后，應將滑片P向左移

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是貯水式電熱水器的簡化電路圖，S1是手動開關；S2是溫控開關，置于熱水器水箱內部，當水溫低于40℃時自動閉合，達到40℃時自動斷開；R1和R2均為阻值不變的電熱絲。使用時閉合開關Sl，電熱水器開始工作，電熱水器部分參數如表所示。

額定電壓

220V

保溫功率

220W

加熱功率

1500W

水箱容積

50L

設定溫度

40℃

額定頻率

50Hz

(1)電熱絲R1的阻值是多少？

(2)加熱時流過電熱絲R2的電流是多少？

(3)將初溫20℃的一滿箱水加熱至設定溫度，則水需要吸收的熱量是多少？若電熱絲產生熱量的80%被水吸收，則電熱絲需正常工作多長時間？（水的比熱容為c水＝4.2×l03J/（kg℃），ρ水＝1.0×103kg/m3）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗，圖乙中光屏上呈一清晰的像：

(1).該凸透鏡的焦距為_________cm。

(2)．若保持圖乙中蠟燭和光屏此時的位置不變，只移動凸透鏡，_______再次在光屏上呈現清晰的像（選填“能”或“不能”）。

(3)．若圖乙中凸透鏡不動，燭焰向遠離凸透鏡方向移動，如要在光屏上再成一個清晰的像，小明應將光屏向__________ （選填“左”或“右”）移動。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，某恒溫箱的加熱電路由交流電源、電熱絲等組成，其電路通斷由控制電路控制，控制電路由電磁繼電器．熱敏電阻R1（安裝在恒溫箱內）、可變電阻器R2、低壓電源、開關等組成，R1的阻值隨溫度變化的關系如圖乙所示，調節(jié)可變電阻器使得R2=110Ω，閉合開關，當恒溫箱內溫度升高到50℃時，由于電磁繼電器的作用，加熱電路被斷開，電池繼電器的線圈電阻忽略不計，請回答：

（1）電磁繼電器中電磁鐵上端是 極．（填“N”或“S”）

（2）恒溫箱內溫度不斷升高時，電磁鐵的磁性變 ，加熱電路會因此被 （填“接通”或“斷開”）

（3）調節(jié)可變電阻器使得R2′=170Ω，恒溫箱內溫度升高到多少攝氏度時，加熱電路被斷開．

（4）整個裝置在設計上有何不足之處 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是A、B兩種燃料完全燃燒釋放的熱量Q與其質量m的關系圖，從圖中可看出A燃料的熱值　 　B燃料的熱值（選填：“大于“、”小于”或“等于”）．在標準大氣壓下，若一定質量的B燃料完全燃燒釋放的熱量為4.9×106J，其中有60%的熱量被質量為10kg、初始溫度為38℃的水吸收，c水=4.2×103 J/（kg℃），則水的溫度將升高　 　℃．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖甲所示的實驗器材探究“電流與電阻的關系”，電源電壓恒為3V，滑動變阻器上標有“20Ω，2A”字樣，阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值電阻各一個。

(1)小星幫小明檢查時發(fā)現連線不對，而且只要改接一根導線就可以了，請你把接錯的那根導線找出來，打上“×”，再畫線把它改到正確的位置上（導線不允許交叉）。

（_______）

(2)電路改正以后，小明實驗時發(fā)現電流表示數為0，電壓表示數接近3V，則電路發(fā)生的故障可能是________。

(3)如果他先用5Ω的電阻做實驗，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器的滑片P，使電壓表的示數達到1V，若第2次實驗時將定值電阻的阻值由5Ω調為10Ω后小明應把滑動變阻器的滑片向______移動才能使電壓表示數不變，再讀電流表的示數，但他沒有移動滑動變阻器的滑片就直接讀出電流表的示數，這個示數是________（請?zhí)钊胱帜感蛱枺?/span>

A.0.20A B.0.18A C.0.15A D.0.10A

(4)如果要利用所提供的實驗器材完成對四個定值電阻的實驗探究，則實驗中定值電阻兩端的電壓應不小于________V。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案