【題目】一天小明同學(xué)在爐子旁邊,不小心將一包銅釘和一包鐵釘混在一起了,他找來(lái)一條形磁體很快將它們分離出來(lái)了,他突然想到,如果將磁鐵放入火中燒紅后,還能將銅釘和鐵釘分離嗎?他將磁體燒紅后,去靠近銅釘和鐵釘,發(fā)生的現(xiàn)象如圖甲所示,他還發(fā)現(xiàn),待到磁鐵的溫度降下來(lái)后,磁體仍能將鐵釘吸起來(lái),如圖乙所示
(1)根據(jù)小明同學(xué)的探究過(guò)程,可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是__________________________________。
(2)科學(xué)家把磁體和磁石完全消失磁性的溫度稱為“居里溫度”,鋼鐵的“居里溫度”為770 ℃,不同金屬的“居里溫度”不同,當(dāng)磁體的溫度低于它們的“居里溫度”時(shí),它們又可以恢復(fù)磁性,磁體的這一特性在我們實(shí)際生活中也得到了應(yīng)用。請(qǐng)列舉一事例。 _________________________。
【答案】磁體的磁性強(qiáng)弱與溫度有關(guān),溫度升高時(shí),磁性減弱 電飯鍋的溫控裝置
【解析】
(1)從材料中知,當(dāng)磁鐵被燒紅時(shí),小鐵釘紛紛落下,而在常溫下,小鐵釘是能被磁鐵吸住的,可見(jiàn)當(dāng)溫度變得高時(shí),磁鐵的磁性變?nèi)酰?/span>
可得結(jié)論:磁體的磁性強(qiáng)弱與溫度有關(guān),溫度升高時(shí),磁性減弱。
(2)科學(xué)家把磁體和磁石完全消失磁性的溫度稱為“居里溫度”,當(dāng)磁體的溫度低于它們的“居里溫度”時(shí)恢復(fù)磁性。
這一特性是生活中的典型應(yīng)用是電飯鍋的溫控裝置,其溫度控制在103℃左右,做飯時(shí)溫度達(dá)到此溫度時(shí),說(shuō)明水已燒干,電飯鍋中的磁體失去磁性,加熱開(kāi)關(guān)斷開(kāi),自動(dòng)進(jìn)入保溫狀態(tài)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),下列判斷正確的是
A. 電流表的示數(shù)變小
B. 電流表的示數(shù)不變
C. 電壓表的示數(shù)變大
D. 電壓表與電流表示數(shù)的比值不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是用于探究“碘的升華與凝華”的裝置,關(guān)于碘錘加熱方式有AB兩種方案:A是將碘錘放在熱水中,B是用酒精燈直接加熱.由于碘的熔點(diǎn)是112℃,所以選擇_____(選填“A”或“B”)方案較好,另一種方案容易出現(xiàn)______現(xiàn)象.實(shí)驗(yàn)時(shí)在碘錘的上方放少許冷水,其目的是________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)圖甲實(shí)驗(yàn)裝置的組裝順序應(yīng)為_______________(填“自下而上”或“自上而下”).
(2)水沸騰時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,溫度是_______℃,此時(shí)當(dāng)?shù)氐拇髿鈮簭?qiáng)_____(填“大于”、“小于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)本實(shí)驗(yàn)中不能選擇酒精溫度計(jì),原因是___________.
(4)水沸騰后,在其他條件不變的情況下繼續(xù)對(duì)水加熱2min,水的溫度_____(填“升高”、“降低”或“不變”).
(5)另外兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置完成該實(shí)驗(yàn),他們分別繪制了溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,得到a、b兩個(gè)不同圖象的原因可能是________.
(6)沸騰一段時(shí)間后,撤去酒精燈,發(fā)現(xiàn)水停止沸騰,說(shuō)明水的沸騰條件是:______.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理課上,老師給同學(xué)們出示了一個(gè)有蓋的木盒,盒蓋上可看到兩只燈泡和一只開(kāi)關(guān)(導(dǎo)線的連接情況隱藏在盒內(nèi)),如圖所示.
(1)當(dāng)老師閉合開(kāi)關(guān)時(shí),兩只小燈泡都亮了,斷開(kāi)開(kāi)關(guān),兩燈泡又熄滅。
①請(qǐng)你判斷:在這個(gè)木盒內(nèi),除了導(dǎo)線,一定還有另外一個(gè)電路元件,它是________
②根據(jù)上述現(xiàn)象,你________ (能/不能)斷定這兩只小燈泡是串聯(lián)的
(2)經(jīng)過(guò)檢驗(yàn),這兩只燈泡確實(shí)是串聯(lián)的,但在老師閉合開(kāi)關(guān)的時(shí)候,細(xì)心的小華觀察到燈L1比L2亮些.她認(rèn)為這是因?yàn)長(zhǎng)1比L2更靠近電源正極的緣故。
①你認(rèn)為小華的判斷是________ (正確/錯(cuò)誤)的
②在不增加其他器材的條件下,能驗(yàn)證小華的判斷是否正確的做法是________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做探究光的折射特點(diǎn)實(shí)驗(yàn),如圖是光從空氣射入水中時(shí)的光路,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè),通過(guò)實(shí)驗(yàn)還得到如表數(shù)據(jù):
入射角α | 0° | 15° | 30° | 45° | 60° |
反射角β | 0° | 15° | 30° | 45° | 60° |
折射角γ | 0° | 11° | 22.1° | 35.4° | 40.9° |
(1)分析表中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:①光從空氣斜射到水面時(shí),將同時(shí)發(fā)生________和________現(xiàn)象.②光從空氣斜射到水面時(shí),折射角隨入射角的變化關(guān)系是:折射角隨入射角的增大而________(選填“增大”、“不變”或“減小”),且折射角________(選填“大于”、“等于”或“小于”)入射角.當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí),折射角大小等于________度.該同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論總結(jié)出了光的折射特點(diǎn).
(2)若用激光沿CO方向從水中射入空氣,激光在空氣中傳播的光路是________(選填“OA”或“OB”);激光經(jīng)過(guò)水面反射時(shí)的反射角大小等于________(選填“α”、“β”或“γ”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩車從同一地點(diǎn)沿同一方向運(yùn)動(dòng)的 s-t 圖像,由圖像可知
A.0~5s,甲車的速度大于乙車的速度
B.0~15s,甲車的速度大于乙車的速度
C.15~20s,乙車勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D.0~25s,甲車的速度大于乙車的速度
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為3V且保持不變,滑動(dòng)變阻器R標(biāo)有“1A 15Ω”的字樣.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在最右端時(shí),閉合開(kāi)關(guān)S,通過(guò)燈泡的電流為0.4A,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,在電路安全工作的情況下,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P時(shí)燈泡變亮
B. 滑片P在最右端時(shí)通過(guò)干路中的電流是0.9A
C. R接入電路的阻值變化范圍是5Ω﹣15Ω
D. 電路總電阻的最大值為5Ω
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車在公路上勻速行駛,駕駛員發(fā)現(xiàn)前方路口信號(hào)燈轉(zhuǎn)為紅色,經(jīng)一定反應(yīng)時(shí)間后開(kāi)始踩剎車,汽車車速隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖所示,請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)汽車駛過(guò)的距離為多少?
(2)從開(kāi)始剎車到停止,車子滑動(dòng)距離為多少?
(3)若駕駛員飲酒,從發(fā)現(xiàn)紅燈到完全停止汽車共前進(jìn)了15米,則此時(shí)的反應(yīng)時(shí)間為多少?
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