【題目】如圖所示,小明在用調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平稱(chēng)他的文具盒的質(zhì)量時(shí),在天平的右盤(pán)內(nèi)加了幾個(gè)砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針偏左;當(dāng)再放入質(zhì)量最小的砝碼時(shí),指針偏右.要測(cè)出文具盒的質(zhì)量,他應(yīng)該( )

A. 取下最小的砝碼,將橫梁上的平衡螺母向右調(diào)

B. 取下最小的砝碼,將處在零刻線(xiàn)位置的游碼向右移

C. 不取下最小的砝碼,將橫梁上的平衡螺母向右調(diào)

D. 不取下最小的砝碼,將處在零刻線(xiàn)位置的游碼向右移

【答案】B

【解析】在測(cè)量過(guò)程中,不能再移動(dòng)平衡螺母,故AC錯(cuò)誤;小明在用調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平秤他的文具盒的質(zhì)量時(shí),在天平的右盤(pán)內(nèi)加了幾個(gè)砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針偏左;當(dāng)再放入質(zhì)量最小的砝碼時(shí),指針偏右,說(shuō)明放上的最小砝碼偏重,不放最小砝碼偏輕,故應(yīng)該向右調(diào)節(jié)游碼,故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖。

(1)在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn),剛接好最后一根導(dǎo)線(xiàn),表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn),由此可知在連接電路時(shí),他忘了________。

(2)他先將電流表接A處,閉合開(kāi)關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:______

(3)他在測(cè)量A處的電流時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是___________;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為________A。

(4)在解決了以上問(wèn)題后,將電流表分別接入A、B、C三點(diǎn)處,閉合開(kāi)關(guān),測(cè)出了一組電流并記錄在表格中,立即得出了并聯(lián)電路的電流規(guī)律。請(qǐng)你指出他們實(shí)驗(yàn)應(yīng)改進(jìn)方法是____________

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明又利用器材連接了如圖丁所示的電路圖,當(dāng)開(kāi)關(guān)S由斷開(kāi)到閉合時(shí),電流表A2的示數(shù)_____(選填“變大”“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】吊車(chē)在生產(chǎn)生活中的用途非常廣泛,如圖,吊車(chē)正在對(duì)一輛交通事故車(chē)實(shí)施救援作業(yè).該事故車(chē)總質(zhì)量為1290kg,吊車(chē)要將該車(chē)向上吊起3米,水平向右移動(dòng)6米后放到道路事故救援車(chē)上運(yùn)回交警隊(duì).

(1)該事故車(chē)的重力是多少?(取g=10N/kg)

(2)吊車(chē)施救過(guò)程中對(duì)該車(chē)做了多少功?

(3)起重臂下有3股鋼絲繩繞在動(dòng)滑輪和框架上,鋼絲繩上的拉力為5000N,起重機(jī)起吊該汽車(chē)的機(jī)械效率是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn)中,讓小車(chē)以相同速度分別滑上三種路面,記下小車(chē)停下的位置,測(cè)出小車(chē)在水平路面上運(yùn)動(dòng)的路程,并記入表格.

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

“路面”材料

小車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程(cm

1

棉布

40

2

木板

70

3

玻璃

110

1)要想讓小車(chē)以相同速度滑上路面,小車(chē)應(yīng)從斜面上________(選填同一高度不同高度)由靜止滑下;

2)通過(guò)分析________兩組數(shù)據(jù),可以判斷出小車(chē)在木板上受到的阻力________(選填大于”“小于等于)在棉布上受到的阻力.

3)如果有一種路面材料比玻璃更光滑,則小車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程將________(選填大于”“小于等于110 cm.

4)如果小車(chē)從斜面上滑下,滑上絕對(duì)光滑的水平路面,即不受阻力作用,小車(chē)將________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題:

物體在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí),受到空氣的阻力,阻力和物體運(yùn)動(dòng)方向相反.科學(xué)研究表明,空氣對(duì)物體的阻力跟物體的速度有關(guān),速度越大,阻力越大.流體的阻力還跟物體的橫截面積有關(guān),橫截面積越大,阻力越大.流體的阻力還跟物體的形狀有關(guān)系.頭圓尾尖的物體所受的流體阻力較小,這種形狀通常叫做流線(xiàn)型.

回答下列問(wèn)題:

(1)高空跳傘運(yùn)動(dòng)員,在空中先不打開(kāi)傘自由下落一段時(shí)間,下落的過(guò)程中,速度越來(lái)越快,受到的空氣阻力也越來(lái)越__.最終,因?yàn)樗艿目諝庾枇Φ扔谒艿闹亓�,進(jìn)而__(勻速/加速/減速)下降.

(2)細(xì)心的小蘭發(fā)現(xiàn):“瓢潑大雨”以很大的速度落到地面,“毛毛細(xì)雨”則緩慢地飄落到地面.這是怎么回事呢?小王老師指出,雨滴在空氣中下落情況和跳傘運(yùn)動(dòng)員類(lèi)似.“瓢潑大雨”落地時(shí),與重力相平衡的空氣阻力較__(大/小),故“瓢潑大雨”的雨滴下落的速度較較__(大/小).

(3)運(yùn)動(dòng)員在距離地面一定高度時(shí)打開(kāi)降落傘,最簡(jiǎn)便的操作是通過(guò)改變__從而改變降落傘所受的空氣的阻力.從開(kāi)傘到落地的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員的速度與下落時(shí)間關(guān)系的V﹣t圖象是__

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S,能使電流表A示數(shù)變小的操作是

A. 將電阻R1R2的位置互換 B. 將電流表A1A的位置互換

C. 將電阻R1與電壓表V的位置互換 D. 將電阻R2與電壓表V的位置互換

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)要舉行拔河比賽,某班體育委員為如何挑選隊(duì)員而發(fā)愁,請(qǐng)你通過(guò)下列物理實(shí)驗(yàn)幫他解決這個(gè)問(wèn)題

(理論分析)拔河比賽過(guò)程中,甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的拉力___________乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力。假如甲隊(duì)獲勝則甲隊(duì)與地面間的摩擦力___________乙隊(duì)與地面間的摩擦力。(均填“大于”“小于”或“等于”)

(實(shí)驗(yàn)名稱(chēng))探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素。

(實(shí)驗(yàn)器材)木板、玻璃板、鉤碼、木塊、彈簧測(cè)力計(jì)。

(實(shí)驗(yàn)過(guò)程)

(1)實(shí)驗(yàn)中使木塊在彈簧測(cè)力計(jì)水平拉力的作用下做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),這樣做可以根據(jù)___________的知識(shí)得出摩擦力的大小。

(2)通過(guò)比較如圖甲和乙兩圖實(shí)驗(yàn)說(shuō)明在壓力相同、接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小___________(填“有關(guān)”或¨無(wú)關(guān)”);通過(guò)比較甲、丙兩圖實(shí)驗(yàn)說(shuō)明在接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與___________有關(guān);通過(guò)比較甲、丁兩圖實(shí)驗(yàn)說(shuō)明在壓力相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與___________有關(guān)。

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明,挑選隊(duì)員時(shí),在班上挑選體重___________(填“大”或“小”)的同學(xué)參加比賽贏的可能性較大。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡及光屏處于如圖所示的位置時(shí),在光屏上得到燭焰清晰的像。下列說(shuō)法中正確的是(

A. 光屏上成倒立、縮小的實(shí)像

B. 圖中成像特點(diǎn)與照相機(jī)的成像特點(diǎn)相同

C. 透鏡不動(dòng),蠟燭向左移動(dòng),光屏向右移動(dòng),可再次得到清晰的像

D. 透鏡不動(dòng),將蠟燭與光屏互換位置,光屏上仍能得到清晰的像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)電路圖:

(1)實(shí)驗(yàn)中,選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是________(填“相同”或“不相同”)的。

(2)下表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一組數(shù)據(jù):

指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是________,造成錯(cuò)誤的原因是____________。

(3)實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡中,一個(gè)發(fā)光,一個(gè)不發(fā)光,造成其中一個(gè)小燈泡不發(fā)光的原因是____

A.通過(guò)這個(gè)燈泡的電流小于另一個(gè)燈泡

B.這個(gè)燈泡的燈絲斷了

C.這個(gè)燈泡的燈絲短路

D.這個(gè)燈泡靠近負(fù)極

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同步練習(xí)冊(cè)答案