【題目】物體受到同一直線上兩個(gè)力的作用，它們的合力大小是20N，方向向東。已知其中一個(gè)力的大小為60N，方向向西，則另一個(gè)力的大小是_____N，方向向_____。

【答案】80 東

【解析】

[1][2]同一直線上二力的合成，當(dāng)其方向相同時(shí)，其合力的大小等于兩個(gè)力的大小之和；當(dāng)其方向相反時(shí)，其合力的大小等于兩個(gè)力的大小之差，且合力的方向總是跟較大的那個(gè)力的方向相同。由題知，合力F=20N，方向向東， F1=60N，方向向西，則另一個(gè)力的方向跟合力方向相同，大小為

F2=F1+F=60N+20N=80N

另一個(gè)力的大小是80N。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下有關(guān)物態(tài)變化的分析正確的是（　�。�

A.“白氣”的形成是汽化現(xiàn)象，需要吸熱B.霧的形成是汽化現(xiàn)象，需要放熱

C.霜的形成是凝華現(xiàn)象，需要吸熱D.露的形成是液化現(xiàn)象，需要放熱

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于支點(diǎn)的位置，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.支點(diǎn)必須在動(dòng)力作用點(diǎn)與阻力作用點(diǎn)之間

B.支點(diǎn)一定在杠桿的某一端

C.支點(diǎn)一定在杠桿上

D.支點(diǎn)可以不在杠桿上

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】星期一學(xué)校操場(chǎng)上正在舉行升旗儀式，同學(xué)們看著國(guó)旗冉冉升起，暗暗立志要更加努力學(xué)習(xí)。在國(guó)旗上升的過(guò)程中，下列說(shuō)法不正確的是（　　）

A.地面相對(duì)于國(guó)旗是靜止的B.國(guó)旗由靜止到運(yùn)動(dòng)是由于受到了力的作用

C.旗桿上端的滑輪是一個(gè)定滑輪D.以地面為參照物，國(guó)旗是運(yùn)動(dòng)的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】燒杯中裝有一定量的水，水位如圖A所示，用細(xì)繩將物體拴住浸沒(méi)在水中，水位如圖B所示，此時(shí)細(xì)繩所受拉力為12N，將物體緩慢向上提，當(dāng)水位如圖C所示時(shí)（其中C處是AB的中點(diǎn)），細(xì)繩所受拉力為17N，此時(shí)物體所受浮力為牛，物體所受重力為牛，比較圖A和B，燒杯底部所受到水的壓力差為 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在聽(tīng)音樂(lè)時(shí).我們很容易區(qū)別出吉他和鋼琴的聲音，判斷的依據(jù)是( )

A.音調(diào)B.響度C.音色D.頻率

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問(wèn)題．

材料：人能夠聽(tīng)到聲音的頻率范圍是特定的，低于20Hz的聲音叫次聲波，高于20000Hz的聲音叫超聲波．

超聲波具有許多奇異特性：空化效應(yīng)-超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時(shí)釋放出高能量，產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落，從而達(dá)到凈化物件表面的目的，傳播特性-它的波長(zhǎng)短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播，根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲波探傷、測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等．

（1）超聲波的頻率范圍是________________．

（2）超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡ň哂?/span>________ ，舉一個(gè)超聲波的應(yīng)用_______________．

（3）宇航員在月球上不能利用超聲波測(cè)定兩山之間的距離，是由于_____________________．

（4）若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s，利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，到接收回聲所用時(shí)間為4s，那么該處海洋的深度為__________m。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾種運(yùn)動(dòng)中，屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（ ）

A.春回大地，萬(wàn)物生長(zhǎng)B.夏日的驕陽(yáng)炙烤著大地

C.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的百米賽跑D.校園里朗朗的讀書(shū)聲聲聲入耳

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí)小聲交流是文明的表現(xiàn)，在課堂上大聲回答問(wèn)題才能讓老師和同學(xué)們都能聽(tīng)清楚，這里的小聲和大聲是指聲音的

A.音調(diào)B.響度C.音色D.聲速

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同步練習(xí)冊(cè)答案