【題目】在實驗室做實驗時小聲交流是文明的表現(xiàn),在課堂上大聲回答問題才能讓老師和同學們都能聽清楚,這里的小聲和大聲是指聲音的
A.音調B.響度C.音色D.聲速
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物體受到同一直線上兩個力的作用,它們的合力大小是20N,方向向東。已知其中一個力的大小為60N,方向向西,則另一個力的大小是_____N,方向向_____。
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【題目】下列事例中的物態(tài)變化,屬于液化現(xiàn)象的是( 。
①從冰箱中取出的冰塊化成水
②燒開水時壺嘴冒“白氣”
③冬天,在暖和的室內玻璃上會“出汗”
④冬天的早晨,地面出現(xiàn)白白的一層霜
A.①③B.②④C.②③D.①④
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【題目】“新型冠狀病毒2019CoV”主要的傳播途徑有呼吸道飛沫傳播、接觸傳播和氣溶膠傳播,其病毒在空氣中的運動_________(屬于/不屬于)分子的無規(guī)則運動。氣溶膠所受重力的施力物體是_________,戴口罩時用力按壓條使之與鼻梁充分吻合,說明力可以使物體發(fā)生_________。
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【題目】古箏是通過琴弦________而發(fā)聲的。演奏時,分別撥動長短、粗細不同的琴弦,古箏就能發(fā)出_________(填“音調”“響度”或“音色”)不同的聲音。
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【題目】原子由原子核和_____組成的;用絲綢摩擦玻璃棒,玻璃棒因失去電子而帶_____電,用這根玻璃棒靠近懸掛的氣球,氣球被推開,則氣球與玻璃棒帶的是_____電荷。(選填“同種”或“異種”)
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【題目】生活中常有“鐵比木頭重”的說法,某實驗小組同學圍繞此說法展開討論,并找來不同規(guī)格的木塊和鐵塊,利用天平進行實驗,如圖(a)(b)(c)(d)
①由圖可以證明這一說法是不合理的.
②通過實驗發(fā)現(xiàn),物質質量與體積、種類都有關,其中圖可以說明物體質量與種類有關.
③在“探究物質質量與體積的關系”之前,小組同學首先進行了假設:同種物質質量與體積成正比,隨后選用軟陶和鋁塊進行實驗,用量筒和電子天平分別測出它們在不同體積時的質量,并將實驗測得的數(shù)據(jù)分別記錄在表一和表二中
表一 軟陶 | 表二 鋁塊 | |||||
實驗序號 | 質量m(克) | 體積V(厘米3) | 實驗序號 | 質量m(克) | 體積V(厘米3) | |
1 | 7.5 | 5 | 4 | 13.5 | 5 | |
2 | 15 | 10 | 5 | 27.0 | 10 | |
3 | 22.5 | 15 | 6 | 40.5 | 15 |
【答案】d|a
(1)分析實驗序號1、2與3的數(shù)據(jù)及相關條件,當質量(m1、m2、m3)與體積(V1、V2、V3)滿足關系 , 則可以驗證假設.
(2)進一步綜合分析比較表一和表二數(shù)據(jù)及相關條件,可得出初步結論是: ④通過研究最終可以發(fā)現(xiàn):相同體積的不同物質,越大,物質質量越大.
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【題目】在圖中,重為4牛的金屬塊靜止在水面下,彈簧測力計的示數(shù)為3牛,金屬塊受到浮力的大小為牛,方向 . 當剪斷連接金屬塊與測力計的細線時,金屬塊所受合力將3牛(選填“大于”、“等于”或“小于”).
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【題目】下列關于物態(tài)變化的說法中,正確的是( 。
A.冰熔化過程中需要放出熱量
B.水結冰過程中需要放出熱量
C.晶體在熔化過程中要不斷吸收熱量且溫度升高
D.冬季草叢上形成霜的過程需要吸收熱量
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