【題目】2017年4月20日，我國(guó)首架貨運(yùn)飛船——天舟一號(hào)發(fā)射成功。飛船穿越大氣層返回地面時(shí)，與空氣摩擦，通過(guò)______的方式將______能轉(zhuǎn)化為______能。

【答案】 做功 機(jī)械 內(nèi)

【解析】當(dāng)飛船穿越大氣層返回地面時(shí)，飛船和大氣摩擦生熱，飛船表面溫度升高，這是通過(guò)克服摩擦做功的方式使其內(nèi)能增加的；在此過(guò)程中把飛船的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，是由于光沿直線(xiàn)傳播形成的是( )

A.月光下的樹(shù)影 B.你看到別人的背影

C.平靜水面中的倒影D.禮堂里放電影

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一束白光通過(guò)三棱鏡后會(huì)分解成各種顏色的光，這一現(xiàn)象是光的（　�。�

A. 反射 B. 折射 C. 散射 D. 色散

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種能源中，屬于不可再生能源的是

A. 潮汐能 B. 石油 C. 風(fēng)能 D. 太陽(yáng)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某型號(hào)電壓力鍋的工作電路簡(jiǎn)圖。接通電源后，開(kāi)關(guān)S自動(dòng)閉合，開(kāi)始加熱。當(dāng)鍋內(nèi)溫度達(dá)到105℃時(shí)，開(kāi)關(guān)S自動(dòng)斷開(kāi)，開(kāi)始保壓，此時(shí)鍋內(nèi)水溫不變，且未沸騰，保壓時(shí)的額定功率為220W。把2.5L初溫為25℃的水加入電壓力鍋中，將它單獨(dú)接入家庭電路，使其工作1min40s，觀察到家中標(biāo)有“220V 3600imp/kWh”字樣的電能表指示燈閃爍84次。已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),假設(shè)電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。求：

（1）保壓狀態(tài)時(shí)的電流大小。

（2）加熱狀態(tài)時(shí)的實(shí)際功率。

（3）加熱多少秒后開(kāi)始保壓？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體．

（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在______（選填“較明亮”或“較黑暗”）環(huán)境中進(jìn)行；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到______．

（2）實(shí)驗(yàn)中選擇兩根完全一樣的蠟燭A 和B，是為了比較像與物的______關(guān)系．

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明應(yīng)在______（選填“A”或“B”）側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像．點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像完全重合為止。這種確定像與物大小關(guān)系的方法是______（選填“控制變量法”或“等效替代法”）。但小虎無(wú)論怎么移動(dòng)B蠟燭，都不能與A蠟燭的像重合，是因?yàn)?/span>______。

（4）細(xì)心的小芳透過(guò)玻璃觀察蠟燭A的像時(shí)，看到在像B處的后面還有一個(gè)較模糊、與像B有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（10分）閱讀短文，回答問(wèn)題：

無(wú)葉更舒適

如圖甲是一款新型無(wú)葉電風(fēng)扇，與傳統(tǒng)有葉風(fēng)扇相比具有易清潔、氣流穩(wěn)、安全等特點(diǎn)。

開(kāi)始時(shí)，底座中的電動(dòng)機(jī)將空氣從進(jìn)風(fēng)口吸入，吸入的空氣經(jīng)壓縮后進(jìn)入環(huán)形空腔，再?gòu)沫h(huán)形空腔上的細(xì)縫中高速吹出，夾帶著周邊的空氣一起向前流動(dòng)，導(dǎo)致后方更多的空氣流入風(fēng)扇的出風(fēng)口，風(fēng)量被顯著放大。

無(wú)葉風(fēng)扇的細(xì)縫結(jié)構(gòu)是根據(jù)“康達(dá)效應(yīng)”設(shè)計(jì)的，康達(dá)效應(yīng)是指當(dāng)流體（水或空氣）順著物體的凸表面流動(dòng)時(shí)，有向物體吸附的趨向并沿物體的表面繼續(xù)向前，在離開(kāi)物體的瞬間，由于慣性其運(yùn)動(dòng)方向與出風(fēng)口未端的法線(xiàn)垂直。

（1）風(fēng)扇正常運(yùn)行時(shí)，相同時(shí)間內(nèi)細(xì)縫流出的空氣質(zhì)量 （小于/等于/大于）進(jìn)風(fēng)口流進(jìn)的空氣質(zhì)量。

（2）下列與后方更多空氣流入電扇出風(fēng)口的原理相同的是 。

A.載重汽車(chē)裝有許多車(chē)輪

B.飛機(jī)飛行時(shí)機(jī)翼獲得升力

C.足球在草坪上滾動(dòng)得越來(lái)越慢

D.帶電的玻璃棒能吸引輕小物體

（3）某品牌的無(wú)葉電風(fēng)扇在實(shí)際電功率相同時(shí)，它的出風(fēng)量與出風(fēng)口的面積有關(guān)，相關(guān)數(shù)據(jù)如右表所示，利用表中的數(shù)據(jù)在乙坐標(biāo)系中作出電風(fēng)扇的出風(fēng)量與出風(fēng)口面積的圖像。

（4）下圖是小明設(shè)計(jì)的圓形空腔橫截面示意圖，其中設(shè)計(jì)合理的是 。

（5）在相同的時(shí)間內(nèi)，電扇出風(fēng)口輸出的能量比細(xì)縫口輸出的能量要大，這是因?yàn)?/span> 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列估測(cè)較為符合實(shí)際的是（ ）

A．一支新鉛筆的長(zhǎng)度約2cm

B．一個(gè)普通礦泉水瓶的容積約為500cm3

C．一本物理課本的質(zhì)量約2kg

D．人體的平均密度略大于1Kg/m3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在炎熱的夏天，打開(kāi)冰箱門(mén)會(huì)看到冰箱門(mén)的附近出現(xiàn) “白氣”，此過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是

A. 凝華 B. 熔化 C. 汽化 D. 液化

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