【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,以A蠟燭為成像物體.
(1)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在______(選填“較明亮”或“較黑暗”)環(huán)境中進(jìn)行;此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到______.
(2)實(shí)驗(yàn)中選擇兩根完全一樣的蠟燭A 和B,是為了比較像與物的______關(guān)系.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明應(yīng)在______(選填“A”或“B”)側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像.點(diǎn)燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像完全重合為止。這種確定像與物大小關(guān)系的方法是______(選填“控制變量法”或“等效替代法”)。但小虎無論怎么移動B蠟燭,都不能與A蠟燭的像重合,是因?yàn)?/span>______。
(4)細(xì)心的小芳透過玻璃觀察蠟燭A的像時(shí),看到在像B處的后面還有一個(gè)較模糊、與像B有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是
【答案】(1)較黑暗 B蠟燭; (2)大;
(3)A 等效替代法 玻璃板沒有豎直放置;(4)玻璃板太厚
【解析】
試題分析:(1)燭焰和明亮環(huán)境對比度較小,成像不太清晰;燭焰和黑暗環(huán)境的對比度大,成像更清晰;實(shí)驗(yàn)過程中,用透明的玻璃板代替平面鏡,在物體一側(cè),既能看到蠟燭A的像,也能看到代替蠟燭A的蠟燭B,當(dāng)蠟燭A的像和蠟燭B重合時(shí),便于確定像的位置和比較物與像的大。
(2)實(shí)驗(yàn)中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B,是為了比較物與像的大小的關(guān)系;
(3)平面鏡成的虛像是反射光線的反向延長線會聚形成的,反射光線都在平面鏡的前面,并且眼睛看物體時(shí),一定要有光線進(jìn)入眼睛,所以眼睛要在平面鏡的前面A側(cè)觀察;實(shí)驗(yàn)時(shí),用和A完全相同的蠟燭B和蠟燭A的像進(jìn)行比較,是用蠟燭B來代替蠟燭A的像,這種方法是等效替代法.平面鏡所成的像和物體關(guān)于平面鏡對稱,如果玻璃板沒有放正,蠟燭的像與蠟燭不在同一水平面上,蠟燭成的像不與蠟燭重合,有可能找不到像;
(4)由于像是由光的反射形成的,而厚玻璃的兩面都能反射光,能成兩個(gè)像,所以小芳透過玻璃觀察蠟燭A的像時(shí),看到在像B處的后面還有一個(gè)較模糊、與像B有部分重疊的像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是探究“光反射時(shí)的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.小剛把平面鏡放在水平桌面上,再把一張可以沿ON向前或向后折的紙板豎直地立在平面鏡上,紙板上的ON垂直于鏡面.一束紅光貼著紙板沿EO射到O點(diǎn),光將沿OF方向射出.下表是小剛記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格,分析表格中的數(shù)據(jù)可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 .
入射角 | 10° | 20° | 30° | 45° | 60° | 75° |
反射角 | 10° | 20° | 30° | 45° | 60° | 75° |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“人面桃花相映紅”這句詩中,用光學(xué)知識解釋桃花紅的原因是
A.桃花自己能發(fā)出紅光
B.桃花反射紅光
C.桃花吸收紅光
D.以上說法都不對
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】比較兩根導(dǎo)線電阻的大。囟炔蛔儯铝姓f法中正確的是
A. 粗細(xì)相同時(shí),長的電阻大
B. 長度相同時(shí),細(xì)的電阻大
C. 材料和長度相同時(shí),粗的電阻大
D. 材料和長度相同時(shí),粗的電阻小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2017年4月20日,我國首架貨運(yùn)飛船——天舟一號發(fā)射成功。飛船穿越大氣層返回地面時(shí),與空氣摩擦,通過______的方式將______能轉(zhuǎn)化為______能。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是小偉通過實(shí)驗(yàn)得到的凸透鏡的像距v和物距u關(guān)系的圖象,由圖可知
(1)凸透鏡的焦距是______cm;
(2)當(dāng)物距為30cm時(shí)的成像特點(diǎn)可應(yīng)用于______(填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)
(3)當(dāng)物體靠近凸透鏡時(shí),像離凸透鏡的距離______(填“變大”“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小聰小組跟老師一起設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“光的反射定律”。
(1)如圖甲所示,小聰將呈現(xiàn)反射光線的活動小鐵板向后折,活動小鐵板上就看不到反射光線,這說明
(2)實(shí)驗(yàn)中多次改變?nèi)肷涔饩AO與ON的夾角進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測量記錄如下表所示。同組的小東分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:光反射時(shí),入射角等于反射角;小聰認(rèn)為應(yīng)是:光反射時(shí),反射角等于入射角。你認(rèn)為
的結(jié)論正確,理由是 。
(3)在圖乙中,再用另一只激光筆讓光線沿著BO(即逆著原反射光線)射向平面鏡時(shí),可看到反射光線沿OA射出,這說明 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是一種簡易溫度計(jì),當(dāng)外界溫度升高時(shí),液體體積膨脹,引起液體密度變化,導(dǎo)致小球受到的浮力變化而運(yùn)動。小球運(yùn)動會引起懸掛于下端的鏈條長度發(fā)生變化,最終使小球重新懸浮在液體的某一深度,指針指示溫度值。(小球體積變化可忽略)
(1)該溫度計(jì)的刻度值自下而上變 。
(2)若該溫度計(jì)中小球的體積為3×10-5m3,20℃時(shí)容器內(nèi)液體密度為0.8×103kg/m3,則此時(shí)懸浮在液體中的小球受到的浮力為多少N?(g取10N/kg)
(3)為了使該溫度計(jì)更精確,請?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)建議: 。
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