【題目】如圖是給某種晶體加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的曲線,請根據(jù)圖像回答下列問題:
(1)該物體是________,(填“晶體”或“非晶體”)在2~5min這段時(shí)間內(nèi)晶體處于________狀態(tài),這種過程的物態(tài)變化屬于________。
(2)由圖可知此物體的熔點(diǎn)是________℃。
(3)有圖像可知,在12min時(shí)物質(zhì)開始這種物態(tài)變化屬于________。這種變化發(fā)生的條件是:達(dá)到沸點(diǎn)、________。
【答案】晶體 固液共存 熔化 0 汽化 繼續(xù)吸熱
【解析】
(1)由圖象可知,熔化時(shí)溫度不變,說明該物質(zhì)是晶體,熔化時(shí)的溫度是0℃,也就是該物體的熔點(diǎn),所以這種物質(zhì)是冰;在26min這段時(shí)間內(nèi),晶體繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變,說明正處于熔化過程,處于固液共存狀態(tài);(2)熔化時(shí)的溫度是0℃,也就是該物體的熔點(diǎn)0℃;(3)由圖象可知,在12min時(shí)水開始沸騰,這種物態(tài)變化是汽化的一種表現(xiàn)形式之一。沸騰的條件有兩個(gè),一是到達(dá)沸點(diǎn),二是繼續(xù)吸熱。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為某次小姚同學(xué)在暗室里做光的色散實(shí)驗(yàn)示意圖.
(1)實(shí)驗(yàn)中陽光通過三棱鏡后,在光屏上呈現(xiàn)彩色光帶,這說明白光是由____;
(2)歷史上首先用實(shí)驗(yàn)研究光的色散的是英國科學(xué)家____;
(3)小姚把兩支相同的溫度計(jì)的玻璃泡涂黑后分別放在紅光區(qū)、紅光區(qū)外側(cè),發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的示數(shù)幾乎一樣,其原因可能是____;
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)用白屏的主要原因是____;
(5)若在三棱鏡上貼滿紅色透明薄膜,在光屏上貼滿綠紙則在光屏上可以看到____________;
A.紅光 B.綠光 C.黃光 D.沒有光、黑的
(6)小姚想利用此實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)一張100元紙幣的真?zhèn),他?yīng)采取的操作是:把紙幣放在_____光的外側(cè)(選填“A”或“B”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為驗(yàn)證阿基米德原理,小明將電子秤放在水平桌面上并調(diào)零,然后將溢水杯放到電子秤上,按實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范將溢水杯中裝滿水,再用細(xì)線系住鋁塊并將其緩慢浸入溢水杯的水中,如圖所示,鋁塊始終不與溢水杯接觸。則下列四個(gè)選項(xiàng)中,判斷正確的是
A. 鋁塊浸沒在水中靜止時(shí)與鋁塊未浸入水中時(shí)相比,水對溢水杯底的壓力變小
B. 鋁塊浸沒在水中靜止時(shí)與鋁塊未浸入水中時(shí)相比,水對溢水杯底的壓強(qiáng)不變
C. 鋁塊浸沒在水中靜止時(shí),繩對鋁塊的拉力等于鋁塊排開水的重力
D. 鋁塊浸沒在水中靜止時(shí)與鋁塊未浸入水中時(shí)相比,若電子秤示數(shù)不變,則驗(yàn)證了阿基米德原理
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用彈簧測力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水,對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究,其裝置和彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖所示。
(1)為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系,可選用________圖的裝置來進(jìn)行操作;
(2)圓柱體的密度是____________kg/m3;
(3)用圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測出鹽水的密度是____________kg/m3;
(4)小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”,他找來薄鐵片,燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟一:將鐵片放入盛水的燒杯中,鐵片下沉至杯底;
步驟二:將鐵片彎成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上。
①通過分析可知,第一次鐵片受到的浮力____第二次鐵片受到的浮力(選填“大于”、“等于”或“小于”);
②小明得出:物體受到的浮力與其形狀有關(guān),小明得出錯(cuò)誤結(jié)論的原因是:他只關(guān)注了鐵片________的改變,忽視了________________________對浮力大小的影響。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”)
(1)該實(shí)驗(yàn)測小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是:________.
(2)實(shí)驗(yàn)中使用的斜面的坡度較________,(填“小”或“大”)目的是:_______________________ .
(3)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí),則會使所測AC段的平均速度VAC偏________(填“大”或“小”);可以看出小車在做_________(勻速/變速)直線運(yùn)動
(4)若s2的路程正好是全部路程的一半,小車通過下半段路程的時(shí)間是________s,平均速度VBC =_________cm/s.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩位同學(xué)用毫米刻度尺,測量同一木塊的長度,下列說法正確的是
A. 兩位同學(xué)的測量方法都是正確的
B. 甲同學(xué)的測量方法是正確的,乙同學(xué)的測量方法是錯(cuò)誤的
C. 所用刻度尺的分度值為1mm
D. 木塊的長度為3.89cm
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中。
(1)小宇的猜想是①電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)。小麗的猜想是②電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān)。小亮的猜想是③電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)。根據(jù)你掌握的電學(xué)知識,你認(rèn)為:④電阻還與導(dǎo)體的_____________有關(guān)。
(2)如圖是三位同學(xué)為上述探究活動準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材(a、b、c是鎳鉻合金絲,d是錳銅合金絲;a、b長度相同而粗細(xì)不同;a、c粗細(xì)相同而長度不同;c、d長度和粗細(xì)都相同),他們已經(jīng)完成了部分實(shí)物的連接。若電阻受溫度的影響可以忽略,要探究猜想①,應(yīng)該控制_______________不變;要探究猜想③,應(yīng)該選用導(dǎo)線_______和導(dǎo)線_______(填導(dǎo)線的代號字母)進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)。
(3)如果在圖中只給了一根足夠長的鎳鉻合金絲和其他輔助器材,也能完成上述猜想中的
____________(填序號)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列光學(xué)現(xiàn)象及其解釋正確的是
A. 圖a中,漫反射的光線雜亂無章,因此不遵循光的反射定律
B. 圖b中,木工師傅觀察木板是否光滑平整利用了光直線傳播的性質(zhì)
C. 圖c表示的是插入水中的筷子向上彎折情況,屬于光的折射現(xiàn)象
D. 圖d表示太陽光經(jīng)過三棱鏡色散后的色光排列情況
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是用電熱水壺?zé)那榫?/span>,下列說法正確的是( )
A. 乙圖中標(biāo)有“PE”的導(dǎo)線插頭應(yīng)該接甲圖中標(biāo)有“2”的插孔
B. 使用了標(biāo)有“PE”的導(dǎo)線,即使壺殼帶電,人接觸它也無觸電危險(xiǎn)
C. 如果熔斷器中的熔絲熔斷,可以用銅絲或鐵絲替代
D. 在“高山”上燒水時(shí),96 ℃就沸騰了,說明水的沸點(diǎn)隨氣壓的升高而降低
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