7.如圖,在“研究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)演示中:
(1)當(dāng)入射角為0°時,反射光線和入射光線重合.
(2)讓一束光貼著紙板沿某一個角度射到O點(diǎn),經(jīng)平面鏡的反射,沿另一個方向射出,測出入射角和反射角,比較它們的大小關(guān)系.改變光束的入射方向,再觀測幾組入射角和反射角,這樣做的目的是防止偶然性,獲得普遍規(guī)律;如果要驗(yàn)證“在反射中光路是可逆的”,正確的做法是使光線逆著反射光線入射,觀察反射光線是否逆著原來的入射光線方向反射出去.
(3)課后,某同學(xué)利用同一套實(shí)驗(yàn)器材,選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測出反射角的數(shù)據(jù)記錄在表格中.經(jīng)檢查三次實(shí)驗(yàn)中各角度的測量值都是準(zhǔn)確的,但明顯不符合光的反射定律.你認(rèn)為其中的原因是反射角誤讀成與鏡面的夾角.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角i反射角γ
1 15° 75°
2 30° 60°
3 45° 45°
(4)在實(shí)驗(yàn)中使用白色硬紙板能顯示光的傳播路徑,也能方便地測量入射角和反射角的大。

分析 (1)當(dāng)光垂直射到水或玻璃的表面時,在水和玻璃中的傳播方向不變,此時入射角為0°,折射角為0°;
(2)為了得出反射角與入射角的關(guān)系,使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具普遍性,實(shí)驗(yàn)中需多測幾組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析;光在發(fā)生反射時光路具有可逆性,將原來的入射光線變?yōu)榉瓷涔饩即可;
(3)由光的反射定律知,反射角應(yīng)等于入射角,由表中數(shù)據(jù)可知,他所測量的角不是反射角,而是反射光線與鏡面的夾角;
(4)白色物體能夠反射所有色光,黑色物體吸收所有色光.

解答 解:(1)當(dāng)光由空氣中垂直射入其他介質(zhì)中即入射角為0°時,傳播方向不改變,反射光線和入射光線重合;
(2)改變光束的入射方向,再觀測幾組入射角和反射角,這樣做的目的是防止偶然性,獲得普遍規(guī)律;
驗(yàn)證“在反射中光路是可逆的”,正確的做法是:使光線逆著反射光線入射,觀察反射光線是否逆著原來的入射光線方向反射出去;
(3)根據(jù)反射定律,反射角等于入射角,反射角是反射光線與法線的夾角,入射角是入射光線與法線的夾角,當(dāng)入射角分別為15°、30°、45°時,反射光線與法線的夾角,即反射角也應(yīng)分別是15°、30°、45°,不是75°,60°45°,而75°,60°,45°正好是反射光線與鏡面的夾角;
(4)為了更好的觀察到反射光線和入射光線,實(shí)驗(yàn)中采用了白色硬紙板,光線在白色紙板上的軌跡就容易觀察到了,也方便反射角和入射角的大小.
故答案為:
(1)0°;
(2)防止偶然性,獲得普遍規(guī)律;使光線逆著反射光線入射,觀察反射光線是否逆著原來的入射光線方向反射出去;
(3)反射角誤讀成與鏡面的夾角;
(4)光的傳播路徑;入射角和反射角的大。

點(diǎn)評 本題考查了探究光的反射的實(shí)驗(yàn),光的反射遵循反射定律:反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi),反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè),反射角等于入射角.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.小剛同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測量標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡的電功率.
(1)請你幫助小剛同學(xué)在圖1方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.
(2)請你幫助他將圖2電路連接完整.

(3)開關(guān)S閉合前,應(yīng)把圖2中滑動變阻器的滑片P置于B(填“A”或“B”)端.
(4)小剛同學(xué)在閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈泡L不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)為3V.產(chǎn)生此故障的原因可能是下列情況中的C
A.燈座處短路                  B.電壓表接線柱沒接好
C.燈泡的燈絲斷了              D.電流表斷路
(5)排除故障后,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器,順序讀取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).其中第三次讀取數(shù)據(jù)時,電壓表、電流表的示數(shù)如圖3,請把數(shù)據(jù)填入實(shí)驗(yàn)表格內(nèi).
實(shí)驗(yàn)序號 1 2 3 4 5 6
 電壓U/V 0.5 1  2 2.5 2.8
電流 I/A0.14 0.18  0.25 0.28 0.30
(6)實(shí)驗(yàn)測得小燈泡的額定功率為0.7W.
(7)小剛同學(xué)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)計算后發(fā)現(xiàn):在不同電壓下,小燈泡燈絲的電阻不相等.你認(rèn)為造成這種結(jié)果的原因是燈絲電阻受溫度的影響.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.現(xiàn)有L1“110V  100W”、L2“110V  40W”、L3“110V  25W”的燈泡各一個,把他們接在220V的電源上,要使三盞燈都正常發(fā)光,設(shè)有各種電阻可供選用,但每個電路中只能使用一個電阻.
(1)試分析有幾種組合方案?畫出每種方案所采用的電路圖.
(2)計算以上各方案中電阻所消耗的功率.
(3)指出最佳組合方案,并說明原因;計算出最佳方案所選用電阻的阻值.(結(jié)果保留整數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.小明應(yīng)用如圖甲所示的電路“探究定值電阻R0的發(fā)熱功率P0、滑動變阻器R消耗的電功率PR和電源總功率PU隨電流I變化的關(guān)系”,將得到的數(shù)據(jù)繪成a、b、c三條圖線畫在了同一坐標(biāo)系中,如圖乙所示,b(選填“a”、“b”或“c”)圖線表示定值電阻R0的發(fā)熱功率P0隨電流I變化的關(guān)系,如電源電壓U保持不變,則由圖象可知:電源電壓U為3V,定值電阻R0的阻值為1Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.市場上有一種電熱飲水機(jī),如圖2是飲水機(jī)的簡化電路圖,S是溫控開關(guān),R1是調(diào)節(jié)電阻,其阻值為176Ω,R2是供加熱的電阻絲,飲水機(jī)的銘牌參數(shù)如圖1所示.若飲水機(jī)正常工作的加熱效率為90%,現(xiàn)將質(zhì)量為1.5kg,初溫為20℃的水在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下燒開.已知C=4.2×l03J/(kg•℃)
求:(1)需要吸收的熱量是多少?
(2)需加熱多長時間?
(3)當(dāng)飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)時,它的保溫功率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.小明同學(xué)為了測量茶油的密度,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):

(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移到稱量標(biāo)尺零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中央刻度線的左側(cè),此時應(yīng)將右側(cè)平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測量茶油和燒杯的總質(zhì)量,操作情景如圖甲所示,錯誤之處是:測量時調(diào)節(jié)平衡螺母.
(3)改正錯誤,重新調(diào)節(jié)好天平,小明稱得茶油和燒杯的總質(zhì)量為60g,然后將一部分茶油倒入量筒中,如圖乙所示;再將燒杯放在天平上,稱得剩余茶油和燒杯的總質(zhì)量如圖丙所示,由此可知:量筒中茶油的體積是32cm3,量筒中茶油的質(zhì)量是28.8g,茶油的密度是0.9×103kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.有一只標(biāo)有“6V、6W”字樣的電燈,把它接入電壓為9V的電路中,若要使它正常發(fā)光,需串聯(lián)一個3Ω的電阻.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.圖中關(guān)于圖象的說法不正確的是(  )
A.甲圖說明了同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度成正比
B.乙圖說明了同一段導(dǎo)體通過它的電流與兩端的電壓成正比
C.丙圖說明了某導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓無關(guān)
D.丁圖說明了物體一直處于靜止?fàn)顟B(tài)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.雕塑藝術(shù)家為了塑造名人的銅像,需要把銅水灌入模具中,如圖所示的四幅銅像中,能正確反映銅像成型的曲線圖是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案