下面的說(shuō)法中正確的是
A. 電流表的量程就是它的測(cè)量范圍
B. 使用電流表時(shí),選用的量程越大越好
C. 無(wú)法確定電流表量程時(shí),選用最小量程的接線柱試觸
D. 如果選用較大的量程,可以將電流表直接接在電源的兩極
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版八年級(jí)物理全冊(cè)第四章 多彩的光 測(cè)試卷 題型:單選題
對(duì)下列如圖中光現(xiàn)象的描述正確的是
A. 圖甲中,漫反射的光線雜亂無(wú)章不遵循光的反射定律
B. 圖乙中,人戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼
C. 圖丙中,光的色散現(xiàn)象說(shuō)明白光是由各種色光混合而成的
D. 圖丁中,平面鏡成像時(shí)進(jìn)入眼睛的光是由像發(fā)出的
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上4.1 光的直線傳播 同步測(cè)試卷 題型:單選題
為了提高計(jì)時(shí)的準(zhǔn)確性,大型國(guó)際比賽的賽道上都使用光電計(jì)時(shí)設(shè)備。但由于條件的限制,一般的運(yùn)動(dòng)會(huì)上都是起點(diǎn)處的裁判員發(fā)槍開(kāi)始比賽,終點(diǎn)裁判員通過(guò)停表計(jì)時(shí)。為了使計(jì)時(shí)更準(zhǔn)確,應(yīng)該
A. 看到冒煙開(kāi)始計(jì)時(shí),因?yàn)闊熿F容易看清
B. 聽(tīng)到聲音開(kāi)始計(jì)時(shí),因?yàn)槁曇羧菀茁?tīng)清
C. 看到冒煙開(kāi)始計(jì)時(shí),因?yàn)楣馑俦嚷曀倏斓枚?/p>
D. 看到冒煙開(kāi)始計(jì)時(shí),因?yàn)楣獾膫鞑ゲ恍枰獣r(shí)間
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2019屆九年級(jí)物理上冊(cè)15.4電流的測(cè)量課堂階梯達(dá)標(biāo)題 題型:單選題
圖中,能直接測(cè)量通過(guò)燈L1電流的電路是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2019屆九年級(jí)物理上冊(cè)15.4電流的測(cè)量課堂階梯達(dá)標(biāo)題 題型:單選題
如圖所示,粗心的小強(qiáng)把電流表并聯(lián)接在了L1的兩端。如果閉合開(kāi)關(guān),一定會(huì)發(fā)生
A. 電源短路
B. 電流表?yè)p壞
C. L1不亮
D. L2的燈絲燒斷
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2019屆九年級(jí)物理上冊(cè)15.4電流的測(cè)量課堂階梯達(dá)標(biāo)題 題型:單選題
關(guān)于電流表的使用,下列的說(shuō)法不正確的是
A. 使用前,如果電流表的指針沒(méi)有指在表盤(pán)的“0”點(diǎn)上,要先進(jìn)行調(diào)零
B. 當(dāng)電路中的電流不能估計(jì)時(shí),要用試觸的方法來(lái)選定合適的量程
C. 要正確讀出電流表的示數(shù),必須先看清電流表所使用的量程
D. 電流表與被測(cè)用電器應(yīng)并聯(lián)連接
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版2018-2019學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理 3.4聲與現(xiàn)代技術(shù) 同步測(cè)試卷 題型:單選題
利用“B超”可以對(duì)病人的內(nèi)臟進(jìn)行檢測(cè),在提高診斷的準(zhǔn)確性的同時(shí)又避免了對(duì)病人的傷害,但我們即使站在“B超”的旁邊也無(wú)法聽(tīng)到它產(chǎn)生的聲音,這是因?yàn)?/p>
A. “B超”發(fā)出的聲音的頻率大于人能夠聽(tīng)到的聲音的頻率
B. “B超”發(fā)出的聲音的頻率小于人能夠聽(tīng)到的聲音的頻率
C. “B超”發(fā)出的聲音響度太大
D. “B超”發(fā)出的聲音響度太小
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2019屆九年級(jí)物理第13章內(nèi)能達(dá)標(biāo)檢測(cè)試卷 題型:填空題
甲、乙兩液體的密度比為ρ甲:ρ乙=5:4,體積比為V甲:V乙=2:3,比熱容比為c甲:c乙=1:2,且它們的初溫不等,現(xiàn)將它們混合(不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)),不計(jì)混合過(guò)程中的熱損失,達(dá)到熱平衡后液體溫度相對(duì)各自初溫變化量的絕對(duì)值分別為△t甲和△t乙 , 則△t甲:△t乙為_(kāi)_______ 。
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