導線 | A | B | C | D | E | F | G |
長度(m) | 1.0 | 0.5 | 0.5 | 1.0 | 2.0 | 1.5 | 1.5 |
橫截面積(m m2) | 3.0 | 0.8 | 1.2 | 0.8 | 3.0 | 1.2 | 1.2 |
材料 | 鐵 | 鎢 | 鎳鉻絲 | 鐵 | 鎢 | 鎳鉻絲 | 鋁 |
電流大。ˋ) | 0.3 | 0.8 | 0.9 | 0.6 | 0.7 | 0.4 | 0.5 |
分析 (1)探究導體的電阻跟哪些因素有關時,需采用控制變量法;
(2)要研究電阻與導體材料的關系,應選取長度、橫截面積相同,材料不同的兩根導線,根據(jù)電流大小分析得出結論;
(3)要研究電阻與導體長度的關系,應選取材料、橫截面積相同,長度不同的兩根導線,根據(jù)電流大小分析得出結論;
(4)要研究電阻與導體的橫截面積有關,應選取材料、長度相同,橫截面積不同的兩根導線,根據(jù)電流大小分析得出結論;
(5)由上面的實驗結論綜合解答.
解答 解:
(1)因為導體的電阻與導體的材料、長度和橫截面積有關,所以本實驗應采用控制變量法;
(2)為了研究電阻與導體的材料有關,根據(jù)控制變量法:應選取兩根導線的長度、橫截面積都相同,材料不同的導線.表中F和G的長度和橫截面積都相同,材料不同.
由表中數(shù)據(jù)知用這兩根導線實驗時,通過它們的電流不同,所以兩導線的電阻不同,說明導體的電阻與材料有關;
(3)為了研究導體的電阻與導體的長度有關,根據(jù)控制變量法:應選取導線材料、橫截面積都相同,長度不同的導線.表中C和F的材料和橫截面積都相同,長度不同.
由表中數(shù)據(jù)知用這兩根導線實驗時,通過它們的電流不同,所以兩導線的電阻不同,說明導體的電阻與長度有關;
(4)為了研究導體的電阻與導體的橫截面積有關,根據(jù)控制變量法:應選取導線材料、長度都相同,橫截面積不同的導線.表中A和D的材料和長度都相同,橫截面積不同.
由表中數(shù)據(jù)知用這兩根導線實驗時,通過它們的電流不同,所以兩導線的電阻不同,說明導體的電阻與橫截面積有關;
(5)導體的電阻是導體本身的一種性質(zhì),只與導體的材料、長度和橫截面積有關.
故答案為:(1)控制變量;(2)F和G;導體的電阻與材料有關;(3)C和F;導體的電阻與長度有關;(4)A和D;導體的電阻與橫截面積有關;(5)材料;長度;橫截面積.
點評 控制變量法就是將一個多因素問題變成多個單因素問題,分別加以研究,最后再綜合起來.要研究與某個因素是否有關時,必須保證其它因素都相同.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鞋底的花紋 | B. | 浴室腳墊做得凹凸不平 | ||
C. | 在合頁軸上加潤滑油 | D. | 礦泉水瓶蓋上的條紋 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1.0kg 20kg/m3 | B. | 1.0kg 10kg/m3 | C. | 2.0kg 20kg/m3 | D. | 2.0kg 10kg/m3 |
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