【題目】探究凸透鏡成像的規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示:

圖甲

(1)要使蠟燭的像成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向________(選填)調(diào)整。

(2)若此凸透鏡的焦距為10 cm,蠟燭放在距離凸透鏡15 cm處,調(diào)節(jié)另一側(cè)光屏的位置可得到燭焰清晰、倒立、_________(選填放大、縮小等大)的________(選填實(shí))像;

(3)某小組實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)圖甲中的裝置進(jìn)行了改進(jìn),將蠟燭換成LED燈、光屏換成帶有方格的光屏,如圖乙所示。

蠟燭換成LED燈的優(yōu)點(diǎn)是____________________________________________。

光屏換成帶有方格光屏的優(yōu)點(diǎn)是_______________________________________。

【答案】(1)下(2)放大 實(shí);(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯、便于觀察、成像穩(wěn)定、形狀直觀、亮度高、減少污染等 , 便于比較像的大小。

【解析】

試題分析:(1)由圖示可知,光屏的中心明顯不在主光軸上,所以應(yīng)把光屏向下調(diào)整,使光屏的中心處于主光軸上,這樣可以讓像成在光屏的中心位置;(2)當(dāng)物距大于一倍焦距小于二倍焦距時(shí),所成的像為倒立、放大的實(shí)像;(3)答案如上面所示。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】以下措施中,無(wú)法使氣體液化的是( )

A. 使氣體溫度降低到足夠低

B. 壓縮氣體體積并降低氣體溫度

C. 使氣體體積壓縮到足夠小

D. 增大氣體體積并升高溫度

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩高度均為h的柱形容器甲、乙放置在水平地面上,已知甲、乙的底面積分別為2S、S。甲容器中裝滿(mǎn)有3×10–2 m3的水。(ρ=1.0×103 kg/m3

1)求甲容器中的水的質(zhì)量;

2)往乙容器中注入密度為ρ0的液體,則最多能注入的體積為多少。

3)將體積為1×10–3 m3的物體A浸沒(méi)于裝滿(mǎn)水的甲容器中,將體積為2×10–3 m 3的物體B浸沒(méi)于裝滿(mǎn)密度為ρ0的液體的乙容器中。已知乙容器中溢出液體的質(zhì)量是甲容器中溢出水的質(zhì)量的3倍。求ρ0的大小。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)閱讀了下表后,歸納了一些結(jié)論,其中正確的是( 。

0℃、1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的密度(千克/米3

1.0×103

0.9×103

水銀

13.6×103

干松木

0.4×103

酒精

0.8×103

8.9×103

煤油

0.8×103

2.7×103

A. 地球上水銀的密度最大

B. 固體物質(zhì)的密度比液體物質(zhì)大

C. 同種物質(zhì)的密度相同

D. 質(zhì)量和體積相同的空心銅球和鋁球,銅球的空心體積較大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)為了使 ,要調(diào)整凸透鏡、光屏和燭焰的高度,使它們的中心在同一高度,你認(rèn)為下面幾種調(diào)整方法中最方便合理的是

A.眼睛平視,視線與光具座平行,利用“三點(diǎn)一線”把“三心”調(diào)整到同一高度;

B.用刻度尺一個(gè)一個(gè)的測(cè)量,可以很準(zhǔn)確地控制“三心”在同一高度;

C.把蠟燭,透鏡,光屏在光具座上移到一起,調(diào)整“三心”在同一高度,然后再分開(kāi).

(2)一段時(shí)間過(guò)后,蠟燭燃燒變短,像成在了光屏的上方,為了使像仍成在光屏中央,則可以將凸透鏡向 移動(dòng).

(3)調(diào)整燭焰,透鏡,光屏三者的中心在同一高度后,點(diǎn)燃蠟燭,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像,請(qǐng)你指出其中一條可能的原因:

(4)保持蠟燭、凸透鏡的位置不變,調(diào)節(jié)光屏的位置,使光屏上得到了清晰的像,如圖所示.此時(shí),光屏上得到的是倒立、 的實(shí)像,利用這個(gè)成像規(guī)律可以制成 .當(dāng)燭焰向左(遠(yuǎn)離透鏡)移動(dòng)后,要在光屏上成清晰的像,需將光屏向 (左/右)移.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用凸透鏡的焦距為10cm,老師要求他觀察物距等于5cm時(shí)燭焰所成的像.實(shí)驗(yàn)時(shí),他將點(diǎn)燃的蠟燭移到物距為5cm處(如圖),移動(dòng)光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上只有光斑(圖中未畫(huà)出).

(1)下列關(guān)于光斑的說(shuō)法正確的是: (選填“A”、“B”或“C”).

A.光斑是燭焰所成的實(shí)像

B.光斑是燭焰所成的虛像

C.光斑是燭焰發(fā)出的光折射到光屏上形成的

(2)為了觀察物距等于5cm時(shí)燭焰的成像特點(diǎn),請(qǐng)你寫(xiě)出接下來(lái)的操作步驟:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于光的傳播,下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 光只有在空氣中才沿直線傳播 B. 光在任何情況下都沿直線傳播

C. 光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播 D. 光在玻璃中不沿直線傳播

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用圖示裝置來(lái)研究凸透鏡成像.

(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在

(2)如圖1所示,當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時(shí),恰好在光屏上成清晰的像,成的是 (選填“正立”或“倒立”)的像.蠟燭燃燒一段時(shí)間后,燭焰的像將位于光屏中心的 方;

(3)在保持(2)中蠟燭和光屏位置不變的情況下,將凸透鏡向右移到B處(圖中未標(biāo)出),光屏上再次成清晰的像,成的是 (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像;

(4)在上述探究活動(dòng)中,若已知蠟燭與光屏間的距離為L(zhǎng)0,與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L(zhǎng),如圖2所示,則該透鏡焦距f L(選填“>”、“<”或“=”),透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離s= (用L0、L表示)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著人民的節(jié)能意識(shí)提高,太陽(yáng)能熱水器逐漸走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),下列有關(guān)太陽(yáng)能熱水器的工作原理的說(shuō)法中正確的是(  )
A.是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成電能
B.是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能
C.是電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能
D.是內(nèi)能轉(zhuǎn)化成太陽(yáng)能

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案