【題目】如圖為海波的熔化圖象,有關(guān)這個圖象,下列說法正確的是( )
A.當溫度達到48℃時,海波已經(jīng)熔化完了
B.BC段海波沒有吸收熱量,所以溫度沒有升高
C.BC段海波在繼續(xù)吸熱,溫度不變,完成熔化過程
D.圖象上AB段為固態(tài),BC段為液態(tài),CD段為氣態(tài)
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法錯誤的是( )
A. 光波是一種電磁波,它可以在真空中傳播
B. 聲波是一種電磁波,但它不能在真空中傳播
C. 超聲波能用來粉碎結(jié)石是因為超聲波具有能量
D. 光纖通信是一種利用光波在光導(dǎo)纖維中傳輸信息的通信方式
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【題目】小明同學(xué)探究杠桿平衡條件:(不考慮杠桿自重和摩擦)
(1)實驗前沒有掛鉤碼時,小明發(fā)現(xiàn)杠桿停止時左側(cè)下沉,此時杠桿處于 (填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài),則應(yīng)將左端的平衡螺母向 調(diào),使杠桿 。
(2)三次實驗數(shù)據(jù)記錄表格如下:
實驗序號 | 動力F1(牛) | 動力臂L1(厘米) | 阻力F2(牛) | 阻力臂L2(厘米) |
1 | 2 | 4 | 2 | 4 |
2 | 4 | 6 | 3 | 8 |
3 | 8 | 4 | 6 |
①小明用如圖甲所示進行第3次實驗,彈簧測力計的所示如圖乙所示,則動力F1= N
②分析三次實驗數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)第3次實驗中彈簧測力計示數(shù)偏大,檢測彈簧測力計發(fā)現(xiàn)完好無損,原因可能是 。
(3)小明通過實驗探究,得出了杠桿平衡條件。生活中的鑷子應(yīng)用了該實驗中的第 次實驗原理。
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【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律實驗時,某同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡,放在光具座上50cm刻度線處,如圖所示.
(1)先將點燃的蠟燭、光屏分別置于光具座上透鏡的兩側(cè),再調(diào)整透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰的中心大致 .
(2)將蠟燭先后;兩次放置在25cm和35cm處,保持透鏡的位置不變,移動光屏可以在光屏上得到大小不同的兩個像,比較兩次所成的像,當蠟燭位于光具座上的 刻度處時,所成的像較大.
(3)若蠟燭遠離凸透鏡,還想再光屏上得到清晰的實像,應(yīng)將光屏適當向 (選填“遠離”或“靠近”)凸透鏡方向移動.
(4)隨著蠟燭不斷燃燒,光屏上燭焰像的位置會逐漸發(fā)生偏移,為了使像扔能成在光屏中央,則可以適當?shù)貙⑼雇哥R向 (選填“上”、“下”、“左”、“右”)調(diào)整來實現(xiàn).
(5)若透鏡位置不變,將蠟燭移動標尺45cm刻度線處,這時應(yīng)從 (填“左”或“右”)側(cè)透過凸透鏡直接觀察,此時觀察到像的性質(zhì)是 .
(6)如果在光屏上得到了清晰的像以后,不小心將一個不透明的小圓紙片貼在凸透鏡的中央,則在凸透鏡另一側(cè)的光屏上所成的像 .
A.中央有個黑斑 B.變亮,且完整
C.變暗,但完整 D.殘缺不全.
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【題目】“花若綻放,蝶自飛來”,蝴蝶能聞到花的香味是因為( )
A.分子很小
B.分子間存在引力
C.分子在不停地做無規(guī)則運動
D.分子間存在斥力
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【題目】炎熱的夏天,小明打著赤腳在烈日當空的小河邊游玩時發(fā)現(xiàn):岸上的石頭熱得燙腳,而河水卻比較涼,其主要原因是( )
A. 水吸收的熱量少,因此河水比岸上石頭的溫度低
B. 這是小明的錯覺造成的,實際上岸上石頭與水的溫度相同
C. 石頭的吸熱能力強,因此石頭升溫快
D. 水的比熱容比石頭的大,在受到太陽同樣照射的情況下,水升高的溫度少
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