【題目】在“測量物體運(yùn)動的平均速度”實(shí)驗(yàn)中。

（1）小球從A處沿斜面由靜止開始滾下，頻閃照相機(jī)記錄了小球在相同時間內(nèi)通過的路程，如圖所示，小球在做_______（選填“加速”、“減速”或“勻速”）運(yùn)動，小球受力________（選填“平衡”或“不平衡”）。

（2）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，小球在BC段的平均速度為______m/s，CD段的路程為_______m，比較AB與BC段的平均速度得_______（選填“>”、“<”或“=”）。

路程（m）

運(yùn)動時間（s）

平均速度（m/s）

經(jīng)過某點(diǎn)時的速度（m/s）

（3）為進(jìn)一步探究小球在斜面上運(yùn)動的速度與時間的關(guān)系，根據(jù)表中數(shù)據(jù)做出了圖像，如圖所示，假設(shè)斜面足夠長，小球從A處滾下，經(jīng)過2s到達(dá)E點(diǎn)（圖中未畫出），則該小球經(jīng)過E點(diǎn)時的速度為_________m/s。

（4）小球在運(yùn)動過程中，經(jīng)過路程中點(diǎn)時的速度為，經(jīng)過時間中點(diǎn)時的速度為，則_______（選填“>”、“<”或“=”）。

【答案】加速 不平衡 1.8 1.5 ＜ 4.8 ＞

【解析】

第一空．由圖1知道，小球在相同時間內(nèi)通過的路程越來越大，說明小球在做加速運(yùn)動；

第二空．物體做加速運(yùn)動，說明小球的運(yùn)動狀態(tài)不斷變化，所以小球受到力不平衡；

第三空．由知道，小球在BC段的平均速度是：
，
根據(jù)表格數(shù)據(jù)知道，CD段的路程是：
。

第四空．由于物體做加速運(yùn)動，所以，；

第五空．由圖像知道，小球在斜面上的速度與時間t成正比關(guān)系，且比值大小是，所以，經(jīng)過2s后，小球通過E點(diǎn)時的速度是：
。
第六空．由于小球一直在做加速運(yùn)動，所以，小球經(jīng)過路程中點(diǎn)時所用時間一定大于，可見小球的速度為時，小球還沒到達(dá)路程的中點(diǎn)，也即是說，先有后有，故。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，自卸車的示意圖，車廂部分可視為杠桿。則下列分析正確的是（_______）

A．b點(diǎn)是支點(diǎn)，液壓桿施加的力是動力，貨物重力是阻力

B．b點(diǎn)是支點(diǎn)，物體a放在車廂前部可省力

C．c點(diǎn)是支點(diǎn)，物體a放在車廂后部可省力

D．c點(diǎn)是支點(diǎn)，物體a放在車廂前部可省力

說明理由：_________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在探究“物體的動能跟哪些因素有關(guān)”時，提出了如下猜想：

猜想一：物體動能大小與物體的質(zhì)量有關(guān)

猜想二：物體動能大小與物體的運(yùn)動速度有關(guān)

為了驗(yàn)證上述猜想，老師提供了如下器材：細(xì)線、刻度尺、三個鋼球（質(zhì)量分別為0.1kg、0.2kg、和0.3kg）、木塊和長木板.

實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，將鋼球從某一高度由靜止釋放，鋼球擺到豎直位置時，撞擊水平木板上的木塊，將木塊撞出一段距離，在同樣的平面上，木塊被撞得越遠(yuǎn)，說明鋼球的動能越大.

該同學(xué)利用上述器材和裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并在下表中記錄了實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù).

次數(shù)

鋼球質(zhì)量m/kg

鋼球下落高度h/cm

木塊移動距離s/cm

1

0.1

10

8

2

0.1

25

19

3

0.3

20

36

4

0.2

10

15

5

0.3

10

22

6

0.3

15

30

請你完成下列任務(wù)：

（1）該實(shí)驗(yàn)用到了兩個常用的實(shí)驗(yàn)方法是_______________和__________________

（2）請簡要寫出驗(yàn)證猜想一的實(shí)驗(yàn)方案。

____________________________________________________________________

（3）為了便于驗(yàn)證猜想二，請重新設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)表格，并將上表中的相關(guān)數(shù)據(jù)全部篩選整理后填入你所設(shè)計的表中.

（__________）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2019年1月3日,“嫦娥四號”探測器實(shí)現(xiàn)人類探測器的首次月背軟著陸(如圖所示)開啟了月球探測的新旅程,著陸后成功利用自帶相機(jī)完成拍攝,并借助“鵲橋”中繼星傳回人類歷史上第一張月球背面的照片,月地之間信息傳輸是靠電磁波。電磁渡傳播速度與光速________(選填“相等”或“不相等”):“嫦娥四號”的腿上長著臉盆一樣的圓形大腳掌,目的是通過_______來減小對月球表面的壓強(qiáng),適于在松軟的月球表面實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定著陸

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國的新型航母將采用自行研制的電磁彈射器。小明猜想它的工作原理如圖所示，電磁彈射器的彈射車與飛機(jī)前輪連接，并處于強(qiáng)磁場中，當(dāng)彈射車內(nèi)的導(dǎo)體通過強(qiáng)電流時，即可受到強(qiáng)大的推力。小明的猜想與下列實(shí)驗(yàn)原理相同的是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路，在滑動變阻器R2的滑片P從B向A滑動的過程中，電壓表與電流表示數(shù)的變化關(guān)系如圖乙所示，則下列說法中正確的是

A. R1的阻值是20Ω

B. 當(dāng)電流表的示數(shù)是0.4A時，R2接入電路的阻值是30Ω

C. 電源電壓是16V

D. 該電路的最大電功率為7.2W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】科技小組的同學(xué)用泡沫塑料盒燈泡制作了一個航標(biāo)燈模具，如圖所示。航標(biāo)燈A總重4N，A底部與浮子B用細(xì)繩相連。當(dāng)水位上升時，浮子B下降；水位下降時，浮子B上升，使航標(biāo)燈A靜止時浸入水中的深度始終保持為5cm，航標(biāo)燈A排開水的質(zhì)量為500g。浮子B重0.5N（不計繩重和摩擦，g=10N/kg）。

求：

（1）航標(biāo)燈A底部受到水的壓強(qiáng)是多大？

（2）航標(biāo)燈A靜止時受到的浮力是多大？

（3）浮子B的體積為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示電路研究電流跟電壓的關(guān)系。為了改變定值電阻R兩端電壓，設(shè)計了三種方案。

甲：多節(jié)干電池串聯(lián)接入MN；乙：電池與滑動變阻器串聯(lián)接入MN；丙：電池先后與不同定值電阻R′串聯(lián)接入MN。可行的方案是（　�。�

A. 僅有甲B. 僅有乙

C. 僅有甲、乙兩種D. 甲、乙、丙都可行

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組在“探究通電導(dǎo)體中電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，小明連接了如圖甲所示的電路（電源電壓保持4.5V不變）。

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲實(shí)物電路連接完整（要求：滑動變阻器的滑片P向左移動，電路中電流變大，導(dǎo)線不得交叉）。

（________）

（2）連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近于電源電壓，電流表幾乎無示數(shù)，則故障為定值電阻R__（填“短路”或“斷路”）

（3）圖乙是小組根據(jù)測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的電流I隨電阻R變化的圖象，由圖象可知R兩端的電壓為_____V；當(dāng)R的電阻由5Ω更換為10Ω時，閉合開關(guān)后，為使R兩端的電壓_____（填“改變”或“不變”），滑動變阻器的滑片應(yīng)向_____（填““左”或“右”）端滑動；若實(shí)驗(yàn)中R的阻值分別是5Ω、10Ω、15Ω，則滑動變阻器的阻值至少是_____Ω。

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