【題目】對如圖所示的四種情景，下列解釋正確的是

A.甲圖中，悠揚的笛聲是空氣柱振動發(fā)聲

B.乙圖中，敲鑼時用力越大，鑼發(fā)出的聲音音調(diào)越大，說明音調(diào)與振幅有關(guān)

C.丙圖中，隨著向外不斷抽氣，瓶內(nèi)手機的鈴聲越來越小，說明固體不能傳聲

D.丁圖中，次聲波清洗眼鏡是利用了聲音能傳遞能量.

【答案】A

【解析】

A．悠揚的笛聲是由空氣柱振動產(chǎn)生的；故A項正確；

B．敲鑼時用力越大，鑼面的振動幅度就會越大，其發(fā)出的響度會越大，說明響度與振幅有關(guān)，故B項錯誤；

C．隨著向外不斷抽氣，手機鈴聲越來越小，說明瓶內(nèi)空氣越少、聽到的聲音越小，進一步推理得出，如果抽干凈空氣，就聽不到聲音，得出聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。故C項錯誤；

D．清洗眼鏡是利用的是超聲波，利用了聲波能傳遞能量，故D項錯誤；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為探究“磁生電”的實驗裝置．

(1)閉合開關(guān)，讓懸掛著的導(dǎo)體棒AB__________(選填“左右”、“上下”、“沿A向B”或“沿B向A“)運動時，電流計指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)．

(2)若保持導(dǎo)體棒AB不動，要產(chǎn)生感應(yīng)電流，正確的操作是________________．

(3)實驗中發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)不明顯，為了使指針偏轉(zhuǎn)明顯，請你從實驗裝置和操作上各提一條改進建議．裝置改進：____________操作改進：______________.

(4)若要利用上述裝置“探究磁場對通電導(dǎo)線的作用”，可以將圖中的電流計更換為________，通過實驗發(fā)現(xiàn)，通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向不僅與電流方向有關(guān)，而且與__________有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】道路限速監(jiān)控管理中有兩種測速方式，一種是“定點測速”，即汽車在某點的車速；另一種是“區(qū)間測速”，就是測算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度。如圖所示，監(jiān)測點A、B 相距25km，轎車通過監(jiān)測點A、B的速度分別為 100km/h和110km/h。

(1)采用“定點測速”，該轎車通過監(jiān)測點A、B時會不會被判超速?

(2)根據(jù)圖片信息，通過計算判斷采用“區(qū)間測速”，這輛轎車在該路段會不會被判超速?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】國慶假期，小東一家人打算到武漢歡樂谷游玩，他們決定從宜昌東站坐動車到武漢。小東家距離宜昌東站12km，市區(qū)內(nèi)駕車平均速度為40km/h。為以防萬一，還需要額外預(yù)留15分鐘的保險時間。如圖是她在12306網(wǎng)站上找到的動車時刻表。請回答：

（1）宜昌東到武漢站的鐵路距離約為290km，求D2378次動車的平均速度。

（2）如果他們要乘坐圖中最早的動車，他們最遲的出發(fā)時間為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明將易拉罐的上部剪去，蒙上半透明紙，在罐底部開一個小孔，用它做小孔成像實驗如圖所示，下列說法中錯誤的是

A.只將小孔由圓形改為三角形，像的形狀不變

B.小孔成像成的像是倒立的實像

C.蠟燭燃燒不斷縮短，燭焰的像向下移動

D.它的成像原理是光沿直線傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究“光反射時的規(guī)律”，小明選用了平面鏡、白色硬紙板A、B和激光筆進行了如圖所示的實驗：

（1）選用的白色硬紙板的表面應(yīng)盡量_____（選填“粗糙”或“光滑”），其目的可使光在紙板上發(fā)生____，這樣我們就能看清光的傳播路徑。

（2）實驗時，若測得入射光線與鏡面夾角為35°，則反射角度數(shù)為______；若入射光線偏離法線，則反射角將________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

（3）為尋找反射光線、入射光線和法線的位置關(guān)系，當(dāng)紙板A上顯示出光路時，該同學(xué)將另一半紙板B繞ON向后折時，在紙板B上就看不到反射光線，此時反射光線實際上是________（選填“存在”或“不存在”）的，這個現(xiàn)象表明：__________________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究“水的沸騰”的實驗裝置．當(dāng)水溫上升到90℃時，每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止記錄．

（1）圖甲中溫度計的示數(shù)為　 　℃．圖乙中，表示水在沸騰時的現(xiàn)象是其中的　 　圖．

（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，作出了水的溫度隨時間變化的圖象，如圖丙所示．有圖象可知，在當(dāng)時條件下，水的沸點是　 　℃．

（3）水在沸騰過程中，需要　 　（選填“吸收”或“放出”）熱量，溫度　 　（選填“升高”或“不變”或“降低”）．

（4）水沸騰時，杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”．“白氣”是水蒸氣遇冷　 　（填物態(tài)變化名稱）形成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁四位同學(xué)在做“用電流表測電流”的分組實驗中，閉合開關(guān)前，他們的電流表指針均指在零刻度處。當(dāng)閉合開關(guān)試觸時，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況，請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題；丁同學(xué)正確使用電流表，請寫出他測量電流的大小。把它們分別寫在下面的橫線上。

（1）甲的問題：電流表的正負接線柱在接線時_____；

（2）丁在某次實驗時，測量的電流表示數(shù)為：_____。

（3）小王同學(xué)在用電流表測電流和電壓表測電壓的實驗中，兩只燈泡均發(fā)光，兩電表均有示數(shù)。一段時間后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，電流表示數(shù)增大，造成這種情況的原因可能是_____。

A．燈L1斷路 B．燈L2短路 C．燈L1短路 D．燈L1、L2都斷路。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的短文，回答問題。

空氣能熱水器

空氣能熱水器（如圖甲）是吸收空氣的熱能來制造熱水的裝置，其耗能約為電熱水器的四分之一�？諝饽軐儆诳稍偕男履茉矗瑩碛邢忍斓墓�(jié)能環(huán)保的優(yōu)勢。圖乙是空氣能熱水器的工作原理示意圖，它主要由儲水箱、毛細管、蒸發(fā)器、壓縮機、冷凝器等部件組成。制冷劑在毛細管、蒸發(fā)器、壓縮機、冷凝器之間循環(huán)過程與我們所熟悉的電冰箱的制冷循環(huán)過程相同，其工作過程如下：

A．液態(tài)制冷劑經(jīng)過一段很細的毛細管緩慢地進入蒸發(fā)器，在蒸發(fā)器迅速汽化，并從空氣中吸收熱能；

B．制冷劑汽化生成的蒸氣被壓縮機壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進入冷凝器；

C．在冷凝器中，高溫高壓的蒸氣將熱能傳遞給冷水并發(fā)生液化。制冷劑依此不斷循環(huán)流動，使水的溫度不斷上升。

請回答下列問題：

⑴制冷劑在______中汽化，在______中液化。

⑵制冷劑在工作循環(huán)過程中，將____中的熱能不斷地“搬運”至____中。

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