【題目】小亮同學做“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗。
(1)實驗中用彈簧測力計水平拉動木塊,使其在長木板上做_________運動,此時,摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)是利用了____________的知識;
(2)弄清了實驗原理之后,同學們提出了如下猜想:
A.滑動摩擦力大小可能與壓力大小有關
B.滑動摩擦力大小可能與接觸面的粗糙程度有關
C.滑動摩擦力大小可能與接觸面積大小有關
小亮用一個表面平整的長木板、三邊不相等且各面粗糙程度相同、帶鉤的長方體木塊和一只彈簧測力計進行實驗,把實驗數(shù)據(jù)記錄在如下表格中:
次數(shù) | 壓力 | 接觸面 | 木塊放置 | 測力計示數(shù) |
1 | 一個木塊 | 木板面 | 平放 | |
2 | 一個木塊 | 木板面 | 側放 | |
3 | 一個木塊 | 木板面 | 立放 |
小亮同學的實驗可以驗證猜想__________(填字母序號);
(3)同組的小莉同學采用如圖所示的實驗裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定,很難讀數(shù),其原因是_____________。
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【題目】在探究“浮力的大小等于什么”的實驗中,某同學的實驗操作步驟如圖所示,實驗過程如下:
(1)以下探究中,不重復操作,合理的順序是:________________。
(2)物塊浸沒在水中時所受到的浮力F浮=_________N.
(3)步驟_______的操作有錯誤:_______________,導致本實驗測量的F浮 ______G排.(選填:“>”、“=”或“<”)
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【題目】右圖所示是某種內燃機某一沖程的示意圖,由圖可知:
(1)這種內燃機是 ______ 機;
(2)它表示的是 ______ 沖程;
(3)在這個沖程中 ______ 能轉化為 ______ 能;
(4)完成這一沖程,曲軸和飛輪轉 ______ 圈;
(5)仔細觀察其銘牌,可看見“1800r/min“字樣,則它正常工作時,1秒鐘對外做功_____ 次,____ 個沖程.
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【題目】將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如圖所示.兩次放置時,水對瓶底和瓶蓋的壓強分別為pA和pB,水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB,則( )
A. pA>pB,FA>FB
B. pA<pB,FA=FB
C. pA=pB,FA<FB
D. pA<pB,FA>FB
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【題目】我國首臺載人潛水器“蛟龍?zhí)?/span>”排開海水的體積為3m3時,受到的浮力的大小約為______N;當其下潛至1000m深度時,該處海水的壓強約為____Pa;該潛水器從1000m深處繼續(xù)下潛,受到的浮力將_____(選填“變大”“不變”或“變小”)。(海水的密度近似取1×103kg/m3,取g=10N/kg)
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【題目】如圖所示,彈簧所受重力不計,上端固定在天花板上,下端懸掛一個小球,處于靜止狀態(tài),下列幾種說法中屬于相互平衡的力是
A. 天花板對彈簧的拉力和彈簧對天花板的拉力
B. 球對彈簧的拉力和彈簧對球的拉力
C. 彈簧對球的拉力和球受到的重力
D. 球對彈簧的拉力和球受到的重力
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【題目】甲、乙兩個實心金屬球,它們質量相同,其密度分別為5×103 kg/m3和10×103 kg/m3,甲球掛在甲彈簧測力計下,乙球掛在乙彈簧測力計下,并且讓金屬球全部沒入水中,這時
A. 甲、乙兩球所受到的浮力之比為2:1
B. 甲、乙兩球所受到的浮力之比為1:2
C. 甲、乙兩個彈簧測力計的示數(shù)之比為12:11
D. 甲、乙兩個彈簧測力計的示數(shù)之比為11:12
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【題目】如圖所示為汽油機工作過程中某一沖程的示意圖,此圖是 沖程,有一種單缸汽油機在原有四沖程的基礎上增加兩個沖程,成為六沖程汽油機,也就是在原有四沖程汽油機完成排氣沖程后向氣缸內噴水,水在氣缸內氣化成水蒸氣,水蒸氣膨脹對外做功,這種汽油機一個工作循環(huán)有六個沖程,做功 次,這種汽油機這樣設計的目的是 .
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【題目】在探究“比較不同物質吸熱能力”的實驗中:
(1)在兩個完全相同的燒杯中分別裝入_____、初溫都相同的水和煤油(選填“質量”或“體積”)。
(2)實驗中選擇相同規(guī)格的電加熱器,可以認為在相同時間內水和煤油_____相同,然后比較_____的方法來完成探究實驗的。
(3)根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)分別描繪出了水和煤油兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象,如圖所示,則_____的吸熱能力更強,因此“暖手寶”中裝的儲熱液具有的比熱容_____。(選填:“較大”或“較小”)
(4)由圖象可得煤油的比熱容為_____J/(kg℃)
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