【題目】電動(dòng)汽車是正在大力推廣的新型交通工具，它具有節(jié)能、環(huán)保的特點(diǎn)，如圖，是一輛停放在水平地面上的電動(dòng)汽車，質(zhì)量為1.6×103kg，每個(gè)輪胎和地面的接觸面積為2×10﹣2m2，g取10N/kg，求：

（1）車對(duì)地面的壓力；

（2）車對(duì)地面的壓強(qiáng)。

【答案】（1）1.6×104N；（2）2×105Pa．

【解析】

（1）根據(jù)G=mg計(jì)算重力，水平地面上的物體對(duì)支撐面的壓力等于其重力；
（2）已知壓力和接觸面積，利用公式p= 得到壓強(qiáng)；

(1)車對(duì)地面的壓力：F=G=mg=1.6×103kg×10N/kg=1.6×104N，

(2)車對(duì)地面的壓強(qiáng)：p= ==2×105Pa，

答：(1)車對(duì)地面的壓力為1.6×104N；

(2)車對(duì)地面的壓強(qiáng)為2×105Pa.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在拆裝手電筒時(shí)，發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣，但上面的電流值已經(jīng)模糊不清，他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量該燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，圖甲為他所連的實(shí)驗(yàn)電路．

（1）同組的小李同學(xué)在檢查線路時(shí)發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤．請(qǐng)你在圖中用“×”標(biāo)出這根錯(cuò)接的導(dǎo)線，并畫出改接后的導(dǎo)線______（不能與其他導(dǎo)線交叉）．

（2）電路錯(cuò)誤改正后，將滑動(dòng)變阻器的滑片移至A端，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表的示數(shù)接近3V．發(fā)生這種現(xiàn)象的原因可能是_______．

（3）排除故障后，再閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為_______W；為了測(cè)定小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向_______（A/B）端移動(dòng)，直到電壓表示數(shù)為_______，讀出電流表的示數(shù)，計(jì)算小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻.

（4）在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，老師又出示阻值約為數(shù)百歐的電阻Rx，提問(wèn)能否用上述方法測(cè)量其阻值．同學(xué)們分析得出上述方案不行，原因是：_______．接著，小明與其他同學(xué)經(jīng)過(guò)討論，通過(guò)增加一電阻箱R0（0～9999Ω 5A）、定值電阻R（200Ω 2A）、單刀雙擲開關(guān)等器材，設(shè)計(jì)出了A、B兩種不同方案，其電路圖如下：

在A、B兩種不同的方案中，你認(rèn)為方案___________的設(shè)計(jì)可以讓測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確，理由是：______

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電阻R1的阻值為20Ω，電源電壓不變。當(dāng)S1、S2斷開，S3閉合時(shí)，電流表示數(shù)為0.45A，(1)求電源電壓____;(2)S1斷開，S2、S3閉合時(shí)，電流表示數(shù)為0.75A，求R2的阻值___;(3)S2、S3斷開，S1閉合時(shí)，求電流表示數(shù)____

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小華3次實(shí)驗(yàn)情況如圖中甲、乙、丙所示。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)為了測(cè)出滑動(dòng)摩擦力大小，應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)沿_______方向拉著木塊在水平木板（或毛巾）面上做________運(yùn)動(dòng)，根據(jù)_______知識(shí)可知，這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

（2）小華在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小關(guān)系”時(shí)，利用圖甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出“壓力越大，滑動(dòng)摩擦力就越大”的結(jié)論。他對(duì)比這兩組數(shù)據(jù)就得出這個(gè)結(jié)論_______（選填“正確”或“不正確”），你判斷的理由是_________。

（3）比較圖中的_________兩組數(shù)據(jù)可得出：________一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力就越大。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，薄壁圓柱形容器甲和乙內(nèi)分別盛有質(zhì)量均為2.4kg的鹽水和水，甲的底面積為0.01m2，乙的底面積為0.025m2．為了使鹽水和水對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)相等，小軍和小芳設(shè)計(jì)了不同的方法，如下表所示，請(qǐng)判斷，_______同學(xué)設(shè)計(jì)的方法可行，該方法中所要求的體積V=_______m3（ρ鹽水=1.2×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的坐標(biāo)圖，如果可以給這個(gè)坐標(biāo)圖的橫縱坐標(biāo)加上一些適當(dāng)?shù)奈锢砝砑皢挝�，可以用�?lái)說(shuō)明（ ）

A. 勻速直線運(yùn)動(dòng)中速度與所運(yùn)動(dòng)路程的關(guān)系

B. 導(dǎo)體的電阻與其兩端的電壓的關(guān)系

C. 燃料完全燃燒放出的熱量與質(zhì)量的關(guān)系

D. 晶體加熱時(shí)溫度與時(shí)間的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是玩彈弓的情景。經(jīng)驗(yàn)表明，橡皮筋拉得越長(zhǎng)，同樣的“子彈”射得越遠(yuǎn)，這說(shuō)明橡皮筋的彈性勢(shì)能與 有關(guān)；若橡皮筋被拉的長(zhǎng)度相同，而所用“子彈”的質(zhì)量不同，則質(zhì)量大的“子彈”射出的距離較小，原因是質(zhì)量大的“子彈”射出時(shí)的 小。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小偉利用光具座進(jìn)行了凸透鏡成像的探究實(shí)驗(yàn)：

(1)在實(shí)驗(yàn)中他發(fā)現(xiàn)光屏上的像偏下,那么他應(yīng)該把凸透鏡向_______(選填“上”或“下”)調(diào)節(jié),使像最終成在光屏的中央。

(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)他得到了凸透鏡的像距v和物距u的關(guān)系(如圖所示),由圖可知凸透鏡的焦距是__________cm；當(dāng)物距為15cm時(shí)的成像特點(diǎn)可應(yīng)用于___________(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)。

(3)他按照如圖所示：

①將眼鏡甲放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來(lái)清晰的像變得模糊,只將光屏遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)時(shí),又能在光屏上看到燭焰清晰的像。

②將另一眼鏡乙放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來(lái)清晰的像也變得模糊了,只將光屏靠近透鏡移動(dòng)時(shí),又可以在光屏上看到燭焰清晰的像。

分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：甲、乙兩個(gè)眼鏡中,______是凸透鏡,______是凹透鏡。在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①和②中,屬于近視眼矯正原理的是______,屬于遠(yuǎn)視眼矯正原理的是______。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一個(gè)溫度可調(diào)的育苗箱電路，電源電壓為36V，且保持不變。發(fā)熱電阻R1的阻值為40Ω，R2為滑動(dòng)變阻器。閉合開關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到a端時(shí)，R1的功率最大；將滑片P移到b端時(shí)，電路中的電流是0.4A。試求：

（1）R1的最大功率是多少？

（2）滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值是多少？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案