【題目】在研究“磁場對通電導體(電流)有力的作用”實驗中。

1)利用圖甲所示的裝置研究“磁場對電流的作用”時,應在“a”、“b”之間接入_______(填靈敏電流計或電源),根據(jù)該原理可制成_______(填發(fā)電機或電動機);

2)如圖乙、丙中,磁體間磁場的磁感線方向都是從磁體N極水平指向S極,且線圈所處的空間磁場強弱是恒定不變的(也稱勻強磁場);

①在乙圖中,通電后cd段導線受磁場力的方向為豎直向下,此時,ab段導線所受磁場力的方向是豎直向 ____(填上或下);

②圖丙中的線圈可以持續(xù)轉動,是因為在外部加裝了換向器,該裝置能使線圈平面處于_____ (填平行或垂直)磁感線位置時,自動改變線圈中的電流方向。

【答案】電源 電動機 垂直

【解析】

(1)[1][2]因為通電導體在磁場中受力會運動,觀察圖可知缺少一個電源,因此利用如圖甲所示的裝置研究磁場對電流的作用時,應在a、b之間接入電源,根據(jù)此原理制成了電動機。

(2)①[3]在乙圖中,通電后cd段導線受磁場力的方向為豎直向下,此時,ab段導線所受磁場力的方向與cd段導線受磁場力的方向相反,即豎直向上。

②[4]圖丙中的線圈可以持續(xù)轉動,是在外部加裝了換向器,當通電線圈所在平面與磁感線垂直時(平衡位置),它能自動改變線圈中的電流方向,從而使線圈持續(xù)轉動。

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【題目】一輛汽車在一段平直公路上勻速行駛,能量流向圖如圖所示,消耗汽油1.5×103m3(假設汽油完全燃燒).若汽油的密度ρ=0.8×103kg/m3,汽油的熱值為q=4×107J/kg,求:

(1)在這段時間內(nèi)所消耗的汽油完全燃燒所產(chǎn)生的熱量;

(2)該汽車的熱機效率;

(3)汽車輸出的有用功。

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【題目】如圖在“用電流表測電流”的實驗中,某同學接成圖甲所示的電路;當開關閉合后,兩燈都發(fā)光,兩個電流表的指針所指位置均為圖乙所示:

(1)電路中的總電流是多少?

(2)通過燈L1L2的電流各是多少?

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【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗中,實驗裝置如圖1所示:

加熱時間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度/

30

34

38

42

46

乙的溫度/

10

18

26

34

42

(1)選用兩個規(guī)格相同的電加熱器,目的是使甲和乙兩種液體在相等時間內(nèi)___________;

(2)實驗中應量取質(zhì)量________的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱。當它們吸收相同熱量時,通過比較___________來判斷吸熱能力的強弱;

(3)通過實驗,記錄數(shù)據(jù)如表格所示。從開始加熱到42 ℃,甲、乙兩種液體吸收熱量的關系為Q_______Q(填“大于”“等于”或“小于”);

(4)分析實驗數(shù)據(jù)可知,______(填“甲”或“乙”)物質(zhì)的吸熱能力強。物理上用比熱容這個物理量來描述物質(zhì)的吸熱能力;

(5)2中能合理反映該實驗結果的圖像是______填“A”“B”或“C”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究比較不同物質(zhì)吸熱的情況的實驗中,實驗裝置如圖所示.

加熱時間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度/℃

30

34

38

42

46

乙的溫度/℃

10

18

26

34

42

1)實驗中應量取質(zhì)量 的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱.當它們吸收相同熱量時,通過比較 來判斷吸熱能力的強弱.

2)通過實驗,記錄數(shù)據(jù)如表格所示.從開始加熱到42℃,甲、乙兩種液體吸收熱量的關系為Q Q

3)分析實驗數(shù)據(jù)可知 物質(zhì)的吸熱能力強.

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【題目】如圖所示,電源電壓不變,Rl是光敏電阻,其阻值大小隨光照強度的增強而減小。閉合開關S后,當光照強度增大時

A. 通過R2的電流變大 B. 電路總電阻變大 C. Rl兩端的電壓變小 D. 電流表示數(shù)增大

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【題目】在圖所示電路中,電源電壓保持不變,當開關S1閉合,S2斷開時,電壓表的讀數(shù)是3V;當開關S1斷開,S2閉合時,電壓表的示數(shù)是5V,則S2斷開時,燈L1L2兩端的電壓分別為

A. 2V3VB. 3V2VC. 2V8VD. 2V5V

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【題目】同學們在探究光的反射定律時,進行如圖所示的實驗:

(1)實驗中必需要用到的測量工具是________;

(2) 如圖甲,使一束光貼著紙板射到O點,經(jīng)平面鏡反射后,沿另一方向射出。圖中∠r_____(選填“入射”或“反射”)角;

(3)當入射角增大時,反射光線________(選填“靠近”或“遠離”)平面鏡;

(4)如圖乙,把紙板NOF向前折或向后折,在紙板上都不能看到反射光線,說明:反射光線、入射光線和法線______________。

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【題目】如圖所示的實驗中,閉合開關后,支架上原先靜止的導體ab向右運動,從能量的角度看,表明電能可以轉化為______;斷開開關,把蹄形磁體上下磁極調(diào)換一下,使磁場方向與原來相反,再次閉合開關時,導體ab將向_____(選填“左”或“右”)運動,表明通電導體在磁場中受力的作用,力的方向與________有關;根據(jù)上面的實驗原理制成了_____________機。

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