家用電器的使用功能是要將電能轉化為其他形式的能。如圖所示的幾種家用電器在 工作時,其主要功能是將電能轉化為內(nèi)能的是( )
A. B. C. D.
科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版九年級物理第十六章 第二節(jié) 串并聯(lián)電路的規(guī)律 同步測試卷 題型:實驗題
用如圖所示的電路來探究串聯(lián)電路的電壓特點時;
(1)實驗中應選擇規(guī)格__(填“相同”或“不相同”)的燈泡.
(2)用電壓表分別測出L1和L2兩端電壓及串聯(lián)總電壓的值分別為U1、U2、U,經(jīng)過多次實驗,得到的數(shù)據(jù)記錄在如表中.分析實驗數(shù)據(jù),可得到申聯(lián)電路的電壓特點是__(用公式寫出).
(3)進行多次實驗的主要目的是__(填“尋找普遍規(guī)律”或“減小實驗誤差”).
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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年九年級物理第二十章 第五節(jié) 磁生電 同步測試 題型:實驗題
在研究產(chǎn)生感應電流的條件時,小軍連接了如圖所示的電路,他使導體棒ab沿水平方向運動,觀察到電流計有示數(shù)。于是小軍認為只要閉合電路部分導體在磁場中運動,就會產(chǎn)生感應電流。請你利用圖中的器材設計一個實驗,證明小軍的說法是錯誤的。簡述實驗步驟和實驗現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年九年級物理第二十章 第五節(jié) 磁生電 同步測試 題型:單選題
關于下列四幅圖的說法正確的是( )
A. 甲圖的實驗說明磁場能產(chǎn)生電流
B. 乙圖的實驗所揭示的原理可制成電動機
C. 丙圖是演示電磁感應現(xiàn)象的實驗裝置
D. 丁圖中麥克風應用了電磁感應現(xiàn)象的原理
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版九年級物理 第十八章 第一節(jié) 電能電功 題型:單選題
把“6V 3W”、“6V 6W”的兩個燈泡串聯(lián)后分別接在6V,9V,18V的電源上,下面說法中不正確的是( 。
A. 接在9V的電源上時,“6V 3W”的燈泡能正常發(fā)光
B. 接在6V的電源上時,“6V 6W”的燈泡的實際功率是額定功率的1/9
C. 接在18V的電源上時,“6V 3W”的燈泡比正常發(fā)光時亮,“6V 6W”的燈泡比正常發(fā)光時暗
D. 不另加器材,無論電源電壓為多少,都不能使他們同時正常發(fā)光
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版九年級物理第十八章 第二節(jié) 電功率 同步測試 題型:實驗題
在測定“額定電壓為2.5V的小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓保持不變.
(1)請用筆畫線代替導線,將圖中的實物電路連接完整(導線不得交叉)._________
(2)連接電路的過程中,開關必須是________的,閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片滑到________端(選填“左”或“右”)
(3)閉合開關,將滑動變阻器的滑片P移至某處時,電壓表示數(shù)如圖甲,若想測量小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器滑片P向________端(選填“左”或“右”)移動,直到電壓表的示數(shù)為________ V,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為________ W.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版九年級物理第十八章 第二節(jié) 電功率 同步測試 題型:單選題
一盞標有“220V 100W”字樣的白熾燈,當它兩端電壓為110伏時,消耗的電功率為( )
A. 400W B. 200W C. 50W D. 25W
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科目:初中物理 來源:2018年秋八年級物理上冊人教版習題:1.3 運動的快慢 題型:填空題
百米賽跑時,甲、乙運動員從同一起跑線同時起跑,某時刻位置如圖所示,可知運動較快的是______,你這樣判斷的理由是__________________________.
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