下列哪些情況中，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有改變（　�。�
A．物體由運(yùn)動(dòng)到靜止B．月球繞著地球轉(zhuǎn)
C．正在降落的飛機(jī)D．靜止的導(dǎo)彈發(fā)射架
A、物體由運(yùn)動(dòng)到靜止，其速度大小發(fā)生了變化，故A不符合題意；
B、月球繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，其軌道是橢圓形，方向在不停地變化，所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，故B不符合題意；
C、正在降落的飛機(jī)，其運(yùn)動(dòng)速度逐漸減小，所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，故C不符合題意；
D、靜止的導(dǎo)彈發(fā)射架處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有改變，符合題意．
故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

回顧實(shí)驗(yàn)和探究：（將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整）
（1）建構(gòu)密度概念：
小雨在探究“密度概念的建構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到如下數(shù)據(jù)：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物體 m/g V/cm3
m
V
/（g/cm3）
1 鋁塊1 54 20 2.7
2 鋁塊2 108 40 2.7
3 松木1 10 20 0.5
4 松木2 108 216 0.5
①比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：
同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是一定的
同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是一定的
的；
比較1、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：不同物質(zhì)的
不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般不同
不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般不同
的．
②由上述實(shí)驗(yàn)我們引入了密度的概念．但密度是物質(zhì)本身的一種特性，與物體的質(zhì)量和體積
無(wú)關(guān)
無(wú)關(guān)
（填“無(wú)關(guān)”或“有關(guān)”）．
（2）探究：影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素

①如圖所示應(yīng)使木塊在彈簧測(cè)力計(jì)的拉力作用下在
水平面
水平面
上做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng)，此時(shí)滑動(dòng)摩擦力與拉力是
一對(duì)平衡
一對(duì)平衡
力．
②木塊上加不同的砝碼，其目的是
改變壓力的大小
改變壓力的大小
．
③要探究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系時(shí)，應(yīng)比較
甲
甲
圖和
丙
丙
圖，可得出結(jié)論：
在壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力越大
在壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力越大
．
（3）探究：影響壓力作用效果的因素

為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，小紅將實(shí)驗(yàn)用的小桌放在沙盤中．通過(guò)觀察
沙面下陷的深度
沙面下陷的深度
，來(lái)反映壓力的作用效果的大�。容^圖甲與乙所示的情況，可得出結(jié)論：
在壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯
在壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯
；比較圖甲與圖丙的情況，可得出結(jié)論：
壓力越大，壓力的作用效果越明顯
壓力越大，壓力的作用效果越明顯
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列哪些情況中，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有改變（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

下列哪些情況中，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有改變


  1. A.
    物體由運(yùn)動(dòng)到靜止
  2. B.
    月球繞著地球轉(zhuǎn)
  3. C.
    正在降落的飛機(jī)
  4. D.
    靜止的導(dǎo)彈發(fā)射架

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科目：初中物理 來(lái)源：《第5章 熟悉而陌生的力》2011年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪些情況中，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有改變（ ）
A．物體由運(yùn)動(dòng)到靜止
B．月球繞著地球轉(zhuǎn)
C．正在降落的飛機(jī)
D．靜止的導(dǎo)彈發(fā)射架

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