【題目】在探究“電壓一定時(shí),電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)電路圖如圖甲所示.
(1)連接電路前,開(kāi)關(guān)必須 .
(2)請(qǐng)根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示實(shí)物連接成完整電路.(導(dǎo)線不允許交叉)
(3)連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表沒(méi)有示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓.造成這一現(xiàn)象的原因可能是
A.電流表壞了 B.滑動(dòng)變阻器短路 C.電阻處接觸不良 D.電阻短路
(4)排除電路故障進(jìn)行實(shí)驗(yàn),多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓示數(shù)保持不變,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.其中第5次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖丙所示,其讀數(shù)為 A.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
電流V/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是: .
(6)實(shí)驗(yàn)時(shí),將定值電阻R由5換成10,滑動(dòng)變阻器R’的滑片戶應(yīng)向 (選填“左”或“右”)端移動(dòng)才能使電阻R兩端的電壓保持不變.
(7)上表是他的實(shí)驗(yàn)記錄,分析表中數(shù)據(jù)可知,他在實(shí)驗(yàn)時(shí),將電阻R兩端的電壓控制在 伏.
【答案】(1)斷開(kāi);(3)定值電阻斷路;(4)0.12;(5)電壓一定時(shí),電流跟電阻成反比;(6)左;(7)3.
【解析】
試題分析:(1)為保護(hù)電路安全,連接電路時(shí)應(yīng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān).
(2)根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路圖.
(3)電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明電路故障為斷路;電壓表有示數(shù),說(shuō)明電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極相連,據(jù)此判斷故障的具體位置.
(4)根據(jù)電流表的量程、分度值以及指針的位置讀數(shù).
(5)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),然后得出結(jié)論.
(6)根據(jù)串聯(lián)電路分壓的特點(diǎn)判斷滑片移動(dòng)的方向.
(7)根據(jù)表中數(shù)據(jù)和歐姆定律的變形公式U=IR判斷電壓表的示數(shù).
解:(1)為保護(hù)電路安全,連接電路前,開(kāi)關(guān)必須斷開(kāi).
(2)把滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接入電路,電壓表并聯(lián)在電阻兩端,根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路圖,實(shí)物電路圖如圖所示:
(3)電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明電路故障為斷路;電壓表有示數(shù),說(shuō)明電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極相連,因此故障為定值電阻斷路.
(4)由圖示可知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.12A.
(5)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,在電壓一定時(shí),電流與電阻的乘積是定值,即:電流與電阻成反比,由此可知:在電壓一定時(shí),電流跟電阻成反比.
(6)把5Ω的電阻換成10Ω的電阻,電阻阻值變大,電阻分壓變大,為保持電阻兩端電壓不變,應(yīng)減小電阻兩端電壓,增大滑動(dòng)變阻器兩端電壓,故將滑片向左移動(dòng);
(7)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,定值電阻兩端電壓:U=IR=0.6A×5Ω=3V.
故答案為:(1)斷開(kāi);(3)定值電阻斷路;(4)0.12;(5)電壓一定時(shí),電流跟電阻成反比;(6)左;(7)3.
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【題目】為了比較豆?jié){和牛奶的吸熱能力,小剛在家中進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):
(1)如圖甲所示,他分別在兩個(gè)瓶子里盛 相同的、初溫都是室溫的豆?jié){和牛奶,兩瓶中各裝有一支相同的溫度計(jì),然后將兩個(gè)塑料瓶同時(shí)浸入熱水中.觀察現(xiàn)象發(fā)現(xiàn):加熱相同的時(shí)間,豆?jié){的溫度升高較多.
(2)要使牛奶和豆?jié){升高相同的溫度,應(yīng)對(duì) 加熱的時(shí)間長(zhǎng)些.這說(shuō)明它們升高相同的溫度,豆?jié){吸收的熱量比牛奶吸收的熱量 ,由此可知豆?jié){比牛奶的吸熱能力 (選填“強(qiáng)”或“弱”).
(3)小明利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)大致描繪出豆?jié){和牛奶的溫度隨時(shí)間變化的圖線,如圖乙所示,則圖線 應(yīng)代表豆?jié){.
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【題目】下列現(xiàn)象中,能說(shuō)明分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是( )
A.校園里花香四溢
B.湖面上柳絮飄揚(yáng)
C.公路上大霧彌漫
D.工地上塵土飛揚(yáng)
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(2)汽車牽引力所做的功和功率是多少
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