【題目】在測(cè)定“額定電壓為2.5V的小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為3V且保持不變。
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不得交叉)。
(______________)
(2)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)該是_______的。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),則故障的原因可能是____(寫出一種即可)。
(4)故障排除后,閉合開(kāi)關(guān),變阻器滑片P移至某處時(shí),電壓表示數(shù)如圖甲,則電壓表示數(shù)為______V,若想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將變阻器滑片P向______端(填“左”或“右”)移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為____V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的電阻約為____Ω。
【答案】 斷開(kāi) 燈泡斷路 2.2 右 2.5 8.33
【解析】
(1)[1] 根據(jù)燈泡的額定電壓為2.5V,電壓表量程選擇03V,如圖所示:
(2)[2] 出于保護(hù)電路的需要,連接電路的過(guò)程中,開(kāi)關(guān)必須是斷開(kāi)的;
(3)[3]小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),則故障的原因可能是燈泡斷路;
(4)[4]由圖甲可知,電壓表量程是0~3V,最小分度值是0.1V,電壓表的示數(shù)是2.2V;
[5][6]電壓表示數(shù)是2.2V<2.5V;要使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,減小滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值,使燈泡兩端的電壓增大,直到電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓2.5V為止;
[7]由圖乙可知,電流表量程是0~0.6A,最小分度值是0.02A,電流表示數(shù)是0.3A,燈泡的電阻:
R==≈8.33Ω
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛以天燃?xì)鉃槿剂系墓黄囐|(zhì)量為16000kg,輪胎與地面的總接觸面積為400cm2.某次行駛過(guò)程中,搭載的人員及物品共2000kg,所受阻力為車總重的0.01倍,40s內(nèi)勻速直線行駛了400m,共消耗天燃?xì)?/span>0.025kg(天燃?xì)馔耆紵錈嶂禐?/span>6.4×107J/kg)。針對(duì)此次行駛過(guò)程,求:
(1)汽車對(duì)地面的壓強(qiáng);
(2)汽車的功率;
(3)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,放在水平地面上甲、乙兩薄壁輕質(zhì)柱形容器,高均為0.4米。甲和乙底面積分別為0.04米2和0.03米2。甲和乙容器內(nèi)液體深度分別為0.2米和0.3米,甲液體的質(zhì)量為10千克,乙容器內(nèi)盛的是水。求:
(1) 甲容器的液體密度;
(2) 水對(duì)乙容器底部的壓強(qiáng);
(3)把一個(gè)底面積為0.02米2,高0.3米圓柱體丙(已知水>丙)先后放入甲容器的液體中和乙容器的水中,若能使甲對(duì)地面壓強(qiáng)的增加量與水對(duì)乙容器底部的壓強(qiáng)增加量相等,則丙物體的質(zhì)量為多少千克?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小芳在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),猜想導(dǎo)體的電阻可能與下列因素有關(guān):
A.導(dǎo)體的材料 B.導(dǎo)體的長(zhǎng)度 C.導(dǎo)體的橫截面積
為驗(yàn)證上述猜想,小芳用圖甲的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中①、②、③是鎳洛合金絲,④是錳銅絲
(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài),在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,閉合開(kāi)關(guān)后通過(guò)觀察 來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大。
(2)為驗(yàn)證猜想B,應(yīng)選用編號(hào)為 兩根金屬絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
(3)分別將①、③兩金屬絲接入圖中M、N兩點(diǎn)間,電流表的示數(shù)不同,由此得到的結(jié)論是:當(dāng)材料和長(zhǎng)度相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟 有關(guān)
(4)小芳同學(xué)想進(jìn)一步測(cè)出②的電阻大小,把②接在M、N的同時(shí)并聯(lián)上電壓表測(cè)出其兩端的電壓為1V,電流表的示數(shù)如圖乙所示,此讀數(shù)為 A,則②的電阻為 Ω
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】容量為2L的某品牌電熱水壺,將20℃的水燒開(kāi)(一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),求:
(1)電熱水壺裝滿水后,壺中水的質(zhì)量為多少kg?(ρ水=1.0×103kg/m3)
(2)燒開(kāi)滿壺水,水吸收的熱量是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人們所喜愛(ài)的電動(dòng)自行車,它具有輕便、節(jié)能、環(huán)保等特點(diǎn)。只要將圖中車鑰匙插入鎖孔并順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一下,車子就通電了,但不會(huì)行駛?缟献孕熊噷⒂沂职严蚝笮D(zhuǎn),車子就能前進(jìn),并且向后旋轉(zhuǎn)的角度越大,車速就越快,給電動(dòng)車充電,電瓶充滿電后,正常行駛的情況下可以行駛50公里。請(qǐng)結(jié)合文字和圖片,參照事例寫出其中涉及的物理信息和與之對(duì)應(yīng)的物理知識(shí),不得與事例重復(fù)。
示例:
物理信息:車鑰匙插入鎖孔并順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一下,車子就通電了。
物理知識(shí):車鑰匙其實(shí)就是一個(gè)開(kāi)關(guān)。
物理信息:______________________________________ 。
物理知識(shí):______________________________________ 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組提出了如下猜想:
猜想一:導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體長(zhǎng)度有關(guān);
猜想二:導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體粗細(xì)有關(guān);
猜想三:導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體材料有關(guān)。
同學(xué)們想利用如圖的電路和表中的導(dǎo)體驗(yàn)證上述猜想。
導(dǎo)體代號(hào) | 長(zhǎng)度/m | 橫截面積/mm2 | 材料 |
A | 1.0 | 0.2 | 錳銅 |
B | 1.0 | 0.4 | 錳銅 |
C | 1.0 | 0.6 | 錳銅 |
D | 0.5 | 0.4 | 錳銅 |
E | 1.5 | 0.4 | 錳銅 |
F | 1.0 | 0.6 | 鎳鉻合金 |
G | 1.0 | 0.6 | 鐵 |
(1)請(qǐng)將猜想一的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思維路補(bǔ)充完整。選取______和______相同、_____不同的導(dǎo)體,分別將其接入如圖所示電路中。通過(guò)比較電路中______的大小,判斷導(dǎo)體電阻的大小。
(2)驗(yàn)證猜想二時(shí),若需對(duì)比三個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),則應(yīng)從上表中選取導(dǎo)體______(填寫導(dǎo)體代號(hào))來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示電路中,閉合開(kāi)關(guān)后,兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為
A.1.8V, 7.2VB.7.2V, 1.8VC.1.8, 9VD.9V, 1.8V
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí),小文連接了如圖甲所示的電路,如圖乙是他在實(shí)驗(yàn)中所要用到的電阻絲。
(1)把B和D兩根電阻絲分別接入E、F兩點(diǎn)間,可以探究電阻大小跟導(dǎo)體的_____ 的關(guān)系,接入電阻絲B時(shí)電流表的示數(shù)較_____ 。
(2)要探究電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系,應(yīng)該選擇_____ 和_____ 兩根電阻絲。
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