【題目】如圖所示，小強(qiáng)和小冬設(shè)計(jì)了用“伏安法”測量未知電阻的阻值的實(shí)驗(yàn)。

(1)圖甲是實(shí)物電路圖，請用筆畫線代替導(dǎo)線將其連接完整（____）。（要求滑片向右滑，電壓表示數(shù)減小，導(dǎo)線不允許交叉）

(2)閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到______端（選填“A”或“B”）。

(3)閉合開關(guān)，當(dāng)滑片移動(dòng)到某位置時(shí)，電壓表、電流表示數(shù)如圖乙所示，則未知電阻______；此時(shí)消耗的實(shí)際功率P=______W。

【答案】 B 10 0.576

【解析】

(1)根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律判斷電路的接法；

(2)為了保護(hù)電路，閉合開關(guān)前，滑片要處于最大阻值處；

(3)確定電壓表、電流表的量程讀出示數(shù)，根據(jù)計(jì)算出電阻值，再根據(jù)P=UI計(jì)算出實(shí)際功率。

(1)[1]滑片向右滑，電壓表示數(shù)減小，根據(jù)U=IR知電壓不變，電流減小，根據(jù)知電阻增大，接到A點(diǎn)，如圖所示：


(2)[2]為了保護(hù)電路，在閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑片移至B端，使其阻值最大。

(3)[3]由圖乙知，電壓表的量程為03V，分度值為0.1V，示數(shù)為2.4V；電流表的量程為00.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.24A；根據(jù)歐姆定律可得，未知電阻的阻值

[4]此時(shí)消耗的實(shí)際功率

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】塔吊是一種常見的起重設(shè)備，如圖是塔吊的示意圖。電動(dòng)起重機(jī)在2min內(nèi)將質(zhì)量為3t的物體勻速提升30m高，又用1min使物體在水平方向平移15m。（g取10N/kg）求：

(1)吊物體的鋼絲繩3min內(nèi)對(duì)物體所做的功；

(2)吊物體的鋼絲繩3min內(nèi)對(duì)物體所做功的功率；

(3)若電動(dòng)機(jī)提升物體時(shí)的效率為90%，平移物體時(shí)的功率為2kW，求電動(dòng)機(jī)3min內(nèi)消耗的電能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(1)在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小亮進(jìn)行如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)，讓一束光EO貼著紙板射到平面鏡上，將紙板沿ON向后折，此時(shí)在NOF面上看不到反射光線，如圖乙所示。此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明______。在甲圖中如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會(huì)看到反射光線沿著OE方向射出，這表明______；

(2)如圖丙所示是小亮同學(xué)“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置，平面鏡成像的原理是______。在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭，可以看到玻璃板的后面出現(xiàn)蠟燭的像，拿一支大小和點(diǎn)燃蠟燭相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng)，當(dāng)移動(dòng)到處時(shí)，可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是______，經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)后，在白紙上記錄像與物的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖丁所示，用刻度尺分別測出其到玻璃板的距離，并進(jìn)行比較，進(jìn)一步分析得出結(jié)論______，用玻璃板代替平面鏡的原因是______，便于研究平面鏡的成像特點(diǎn)。

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【題目】如圖為某電熱水瓶簡化電路，其內(nèi)部電路由電阻R1、R2和S2組成。S1是壺底溫控開關(guān)，通常閉合，當(dāng)壺底發(fā)熱盤的溫度達(dá)到120℃時(shí)自動(dòng)斷開。S2是壺壁溫控開關(guān)，按下時(shí)對(duì)水加熱，水燒開后自動(dòng)斷開使水處于保溫狀態(tài)，保溫時(shí)電路中只有一個(gè)電阻R1在工作。S3是電動(dòng)出水開關(guān)，按下時(shí)閉合，電磁泵將水抽出。已知電熱水瓶保溫功率為 40W，電磁泵抽水時(shí)的電功率為12W，發(fā)熱盤質(zhì)量為0.4kg，比熱容為0.5×103J/（kg·℃）。

(1)電磁泵抽水時(shí)，R3與電磁泵兩端的電壓之比為 52:3，求通過電磁泵的電流多大?

(2)求R1，并請?jiān)趫D中虛線框內(nèi)畫出內(nèi)部電路；

(3)若水燒開后S2沒有自動(dòng)斷開，在水燒干后再經(jīng)過2s，S1才斷開。已知水燒干瞬間發(fā)熱盤的溫度為105℃，則電熱水瓶的加熱功率為多少?（不計(jì)熱量損失）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，重為50N物體靜止在水平桌面上，物體受到的支持力和______是一對(duì)平衡力。當(dāng)物體受到水平向右、大小為15N的拉力F時(shí)，物體剛好向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)物體受到的摩擦力為______ N；當(dāng)拉力F為18N時(shí)，物體向右做加速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)物體受到的摩擦力為______ N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，a、b、c為電流表或電壓表：閉合所有開關(guān)，在滑片P移動(dòng)過程中，電表a、b示數(shù)均有變化，電表c無示數(shù)。下述說法正確的是（　�。�

A.電表a、b為電流表，電表c為電壓表

B.閉合S、S2，滑片右移，電表a示數(shù)變大，電表c示數(shù)變小

C.閉合S、S2，滑片右移，電表c示數(shù)變化量與電表a示數(shù)變化量之比不變

D.閉合全部開關(guān)，滑片左移，電表a示數(shù)與電表b示數(shù)之比變小

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【題目】下面是小光測量密度的實(shí)驗(yàn)。

(1)測量可樂的密度。請你將實(shí)驗(yàn)過程補(bǔ)充完整：

①小光將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在如圖甲所示位置。此時(shí)他應(yīng)將平衡螺母適當(dāng)向______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡。

②將裝有可樂的燒杯放在天平的左盤中，在右盤中放入50g、20g、10g三個(gè)砝碼后，天平指針剛好指在分度盤中線位置。

③將杯中的一部分可樂倒入量筒中，量筒內(nèi)可樂的體積如圖乙所示。

④測出剩余可樂和燒杯的總質(zhì)量如圖丙所示，其總質(zhì)量為______g，則可樂的密度是______g/cm3。

⑤計(jì)算出密度后，小光發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)的可樂中有很多氣泡，這樣會(huì)使小光測量的密度值______（選填“偏大”或“偏小”）。

(2)小光用剛剛測量過密度的可樂（密度用ρ0表示）又測出了一塊木塊的密度，請你把他的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。

①用天平測出木塊的質(zhì)量m1。

②用一個(gè)碗裝有足夠多的可樂，將木塊和一個(gè)空瓶疊加在一起漂浮，如圖丁所示。

③向瓶中倒水，直到木塊______，用天平測出瓶和水的總質(zhì)量m2。

④木塊密度表達(dá)式ρ木=______。

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【題目】在做“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)如圖甲所示，為使杠桿在______位置平衡，可以將左端的平衡螺母向______調(diào)；

(2)調(diào)節(jié)平衡后，在杠桿兩側(cè)掛不同數(shù)量的鉤碼，移動(dòng)鉤碼位置，使杠桿在水平位置再次平衡，并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。改變鉤碼的數(shù)量及位置多次實(shí)驗(yàn)，小明得出杠桿的平衡條件______。如圖乙所示，A、B兩點(diǎn)分別增加一個(gè)鉤碼，則杠桿______（選填“左端下沉”、“右端下沉”或“仍保持平衡”）；

(3)如圖丙所示，若不在B點(diǎn)掛鉤碼，改用彈簧測力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿，彈簧測力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿始終保持水平平衡，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將逐漸______（選填“增大”或“減小”），原因是彈簧測力計(jì)拉力的力臂在______（選填“增大”或“減小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲電路中，電源電壓保持不變，R0、R1均為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器。閉合開關(guān)S，改變R2的阻值，兩電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)變化關(guān)系如圖乙，當(dāng)滑片在b端時(shí)電流表示數(shù)為0.3A。

(1)求R2的最大阻值；

(2)若滑片置于變阻器的中點(diǎn)位置，R2消耗的電功率為0.8W，求電源電壓U和R0的阻值；

(3)若滑動(dòng)變阻器滑片每移動(dòng)1cm，阻值改變1Ω，設(shè)滑片從a端向b端滑動(dòng)的距離為xcm，寫出R2消耗的電功率P隨x變化的關(guān)系式，并由此關(guān)系式求出R2消耗電功率的最大值。

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