【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實驗時,某同學作了如圖所示的三個實驗,關(guān)于實驗過程及方法說法中正確的是( )
A.比較ac兩圖的現(xiàn)象說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)
B.比較bc兩圖的現(xiàn)象說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)
C.實驗中通過海綿的凹陷程度來反映壓力的大小
D.本實驗采用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法
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【題目】如圖是電阻甲和乙的 U-I 圖象,小明對圖象信息作出的判斷,正確的是( )
A. 當甲兩端電壓為0.5V 時,通過它的電流為0.3A
B. 當乙兩端電壓為1V ,其電阻值為0.4
C. 將甲和乙串聯(lián),若電流為0.4A ,則它們兩端的電壓為3V
D. 若甲和乙并聯(lián),若電壓為2.5V ,則它們的干路電流為0.5A
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【題目】圖中,物體的受力示意圖正確的是(不計空氣阻力)( )
A. 圖甲中足球在水平草坪上滾動
B. 圖乙中物塊隨傳送帶一起勻速運動
C. 圖丙中物塊沿光滑斜面下滑
D. 圖丁中物塊在拉力F的作用下沿粗糙斜面勻速下滑
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【題目】如圖甲所示,1個標準大氣壓下,普通煤爐把壺內(nèi)20℃ , 5 kg的水燒開需完全燃燒一定質(zhì)量的煤,此過程中,燒水效率為28%.為提高煤爐效率,浙江大學創(chuàng)意小組設計了雙加熱煤爐,如圖乙所示,在消耗等量煤燒開壺內(nèi)初溫相同、等量水的過程中,還可額外把爐壁間10 kg水從20℃加熱至40℃.[q煤= 3×107J/kg,c水=4.2×103J/ ( kg·℃),以上過程中]問:
(1)普通煤爐完全燃燒煤的質(zhì)量有多大?
(2)雙加熱煤爐的燒水效率有多大?
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【題目】如圖所示,盛有水的輕質(zhì)薄壁圓柱形容器甲和實心均勻圓柱體乙均放置于水平地面上,它們的底面積分別為1×10-2m2和0.5×10-2m2,現(xiàn)將兩個完全相同的物塊分別放入容器甲和疊在圓柱體乙的上方,放置前后容器甲、圓柱體乙對水平地面的壓強大小p甲、p乙,如下表所示。求:(g=10N/kg)
對地面的壓強 | 放置之前 | 放置之后 |
p甲(Pa) | 1000 | 1500 |
p乙(Pa) | 1000 | 2500 |
(1)容器甲中原來水的深度;
(2)圓柱體乙的質(zhì)量;
(3)請根據(jù)相關(guān)信息判斷物塊放入甲容器時,水是否溢出,并計算說明。
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【題目】在如圖所示實驗中,將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運動的軌跡如圖甲中虛線OA所示。在OA方向的側(cè)旁放一磁鐵,再次將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運動的軌跡如圖乙中虛線OB所示。由上述實驗現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是( )
A. 小鐵球在桌面上繼續(xù)運動是由于受到向前的作用力
B. 磁鐵對小鐵球沒有作用力
C. 力可以改變小鐵球的運動方向
D. 力可以使小鐵球發(fā)生形變
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【題目】張開你的慧眼,仔細辨別.如圖所示當開關(guān)閉合后,兩燈都發(fā)光,此時電壓表V1、V2表的讀數(shù)分別是4 V和2.5 V,則電源電壓為________V,燈L1兩端的電壓為________V,燈L2 兩端的電壓為________V.
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【題目】實驗探究:影響壓力形變效果的因素。
(1)猜想:影響壓力的形變效果可能與壓力大小和受力面積大小有關(guān)。
(2)本實驗所需要器材:海綿、木磚(2塊),實驗中用到的物理研究方法是_____。
(3)在該實驗中,用_____來體現(xiàn)壓力的形變效果。
(4)觀察比較(a)和(b)的情況可知壓力的作用效果與_____有關(guān),得到結(jié)論:當壓力相同時,_____。
(5)觀察比較(a)和(c)的情況可知壓力形變的效果與_____有關(guān)。得到結(jié)論:當_____。
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【題目】小明在探究“影響導體電阻大小的因素”時,猜想導體的電阻可能與下列因素有關(guān):
A.材料 B.長度 C.橫截面積
為了驗證上述猜想,小明用如圖所示的器材進行實驗,其中①②③是鎳鉻合金絲,④是錳鋼合金絲。①③④長度相同,①②④橫截面積相同。
(1)連接電路時,開關(guān)應處于_____狀態(tài)。
(2)實驗中,在M,N之間接上不同的導體,閉合開關(guān)后通過觀察_____來比較導體的電阻大小。
(3)為了驗證猜想A,應選用編號為_____的兩根金屬絲分別接入電路進行試驗。
(4)分別將①③兩根金屬絲接入M、N兩點間,通過觀察比較可以發(fā)現(xiàn),當導體的長度和材料一定時,_____。
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