【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在探究影響浮力大小的因素時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。觀察圖片并分別比較圖中有關(guān)數(shù)據(jù)可知:

(1)當(dāng)物體逐漸浸入水中,物體底面所受壓強(qiáng)將逐漸_______;

(2)當(dāng)物體浸沒在水中時(shí),受到的浮力為_______N;

(3)比較(b)、(c)兩圖,可以得出_______越大,物體受到的浮力越大;

(4)比較_______兩圖可知,物體所受浮力的大小與液體密度有關(guān)。

【答案】 變大 1 物體排開液體的體積 (c)、(d)

【解析】

(1)隨著物體逐漸浸入水中,下底面在水中的深度會(huì)逐漸增加,由p=ρgh知道,其下底面所受的壓強(qiáng)會(huì)變大;

(2)由a圖知道,物體在空氣中受到的重力是G=4N,由c圖知道,物體完全浸沒在水中受到的拉力是:F=3N,所以物體浸沒在水中時(shí),受到的浮力是:F =G-F=4N-3N=1N;

(3)由(b)、(c)兩圖知道,物體浸沒的液體都是水,即液體的密度相同,但物體排開水的體積不同,物體排開液體的體積越大,測(cè)力計(jì)的示數(shù)越小,由此可知,物體排開液體的體積越大,受到的浮力越大;

(4)比較(c)、(d)兩圖知道,物體都是完全浸沒,排開液體的體積相同,而液體的密度不同,測(cè)力計(jì)的示數(shù)也不同,由此可知,物體所受浮力的大小與液體密度有關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個(gè)容器盛某種液體,測(cè)得液體體積與液體和容器總質(zhì)量m的關(guān)系如圖線段AB所示,請(qǐng)你觀察圖象,并根據(jù)圖象并求:容器內(nèi)液體的密度是_______;容器里盛5L液體時(shí),杯子及液體的總質(zhì)量是_______kg.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究物質(zhì)的某種特性,某同學(xué)找到大小不同的鐵塊和大小不同的松木做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表所示:

次數(shù)

物體

質(zhì)量(g

體積(cm3

質(zhì)量/體積(g/cm3

1

鋁塊1

54

20

2.7

2

鋁塊2

108

40

2.7

3

松木1

108

216

4

松木2

10

20

0.5

1)把表中的空白處應(yīng)填入數(shù)字____________;

2)從表中可以得出:不同的物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值一般_____;同一種物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值一般______;(以上兩空選填“相同”或“不同”),可見質(zhì)量與體積的比值反映了物質(zhì)的一種特性,物理學(xué)中用_________表示物質(zhì)的這種特性。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究彈簧的伸長(zhǎng)與所受拉力的關(guān)系時(shí),得到如下圖象.請(qǐng)回答下列問題:

(1)這根彈簧的原長(zhǎng)是____ cm.拉力為6N時(shí),彈簧長(zhǎng)度比原長(zhǎng)長(zhǎng)了_____ cm,彈簧發(fā)生了_____形變

(2)當(dāng)這根彈簧的長(zhǎng)度為4cm時(shí),此時(shí)彈簧受到的拉力為_________N.

(3)分析圖象及有關(guān)數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論是________________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小東同學(xué)提出了三個(gè)猜想:

猜想A:摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān);

猜想B:摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān);

猜想C:摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)。

為了驗(yàn)證這三個(gè)猜想,小華同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):

在實(shí)驗(yàn)中,為了使摩擦力大小等于測(cè)力計(jì)示數(shù),小華應(yīng)該用測(cè)力計(jì)水平方向拉著物體做

_______________運(yùn)動(dòng);

(2)由圖_______和圖_______兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知,摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān);

(3)由甲和丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與__________________________有關(guān);

(4)為了驗(yàn)證猜想C是否正確,小華同學(xué)用圖甲裝置進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄如下:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

木塊運(yùn)動(dòng)的速度(m/s)

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)(N)

1

0.05

0.6

2

0.10

0.6

3

0.15

0.6

由實(shí)驗(yàn)記錄可知,猜想C是_________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。

(5)在實(shí)驗(yàn)探究中,小華同學(xué)應(yīng)用的研究物理問題的方法是________

A.類比法 B.控制變量法 C.推理法 D.等效替代

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是電子技師學(xué)生社團(tuán)所使用的迷你電烙鐵,銘牌標(biāo)有“6V12W”。社團(tuán)小組對(duì)其,使電烙鐵溫度可調(diào),圖乙為小組設(shè)計(jì)的電路簡(jiǎn)圖。閉合開關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器(銘牌標(biāo)有“15Ω2A”)接入電路的電阻為時(shí),電烙鐵剛好正常工作。不考慮溫度對(duì)電阻的影響,求:

(1)當(dāng)電烙鐵正常工作時(shí),通過電烙鐵的電流和電烙鐵的電阻。

(2)該電路兩端的電源電壓。

(3)該電路中電烙鐵的最小實(shí)際功率。

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【題目】如圖所示是木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)每隔相等時(shí)間曝光一次所得到的照片,曝光時(shí)間間隔 為 0.02s,木塊從 1 位置到 3 位置運(yùn)動(dòng)的距離是___________ cm,木塊從 1 位置到 4 位置運(yùn)動(dòng)的 速度為___________ m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水煎包是東營特色名吃,其特色在于兼得水煮油煎之妙,色澤金黃,一面焦脆,三面嫩軟,皮薄餡大,香而不膩。在水煎包的制作過程中,以下說法正確的是(

水煎包香氣四溢,說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

水煎包能被煎成金黃色,是因?yàn)橛偷姆悬c(diǎn)比水的沸點(diǎn)低

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A. ①②③⑤ B. ①③⑤ C. ①③④⑤ D. ②③④⑤

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【題目】利用如圖甲所示裝置研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素。

(1)實(shí)驗(yàn)研究用到的物理方法是_______。

(2)王利在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)要保持木塊勻速運(yùn)動(dòng)很困難,改用知圖乙所示裝置,在用力將本板向左拉出的過程中,彈簧測(cè)力計(jì)_______(選填“A”“B”)的示數(shù)反映了木塊與木板間的滑動(dòng)摩擦力大小。

(3)實(shí)驗(yàn)部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表,要研究滑動(dòng)摩擦力與接觸面壓力的關(guān)系,應(yīng)選用第組和第_______組數(shù)據(jù);比較第組和第組數(shù)據(jù),可以看出滑動(dòng)摩擦力的大小與木板所受拉力的大小_______。

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