【題目】洋洋設(shè)計了一個自動測高儀，給出了四個電路，如下圖所示，R是定值電阻，R′是滑動變阻器，其中能夠?qū)崿F(xiàn)身高越高，電壓表示數(shù)越大的電路是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】A、由電路圖A可知：滑動變阻器和定值電阻串聯(lián)，電壓表測電源電壓，示數(shù)不變.A不符合題意；
B、由電路圖B可知：電壓表串聯(lián)在電路中，電路無電流通過，電壓表示數(shù)為電源電壓，不變化.B不符合題意；
C、由電路圖C可知：滑動變阻器和定值電阻串聯(lián)，電壓表測滑動變阻器的電壓，身高越高，滑動變阻器阻值越大，電壓表示數(shù)越大.C符合題意；
D、由電路圖D可知：滑動變阻器和定值電阻串聯(lián)，電壓表測定值電阻電壓，身高越低，滑動變阻器阻值越小，電壓表示數(shù)越大，D不符合題意；
故答案為：C.
根據(jù)電路圖先判斷R與R′的連接方式，再確定電壓表測量的是哪個電阻兩端的電壓，最后根據(jù)滑動變阻器的變阻原理和串聯(lián)電路的分壓關(guān)系判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是小球在地面彈跳的情景.小球在A點的機械能為120 J，當(dāng)小球由A點運動到B點時，機械能變?yōu)?00J，則小球由B點運動到C點時，其機械能可能為（ ）

A.120J
B.100J
C.90J
D.80J

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【題目】如圖所示是裝修中常用的膨脹螺絲，安裝時需先用電鉆在墻上打孔．鉆頭較尖，是為了 ， 鉆頭打完孔后發(fā)燙，這是通過（做功/熱傳遞）改變了鉆頭的內(nèi)能．膨脹螺絲利用楔形斜度來促使膨脹，通過增大從而增大摩擦力，達到固定效果．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是電飯鍋工作原理的簡化電路圖．電飯鍋有兩擋，分別是高溫?zé)蠛偷蜏貭F飯，S1為擋位自動控制開關(guān)．R0和R為電熱絲，R0的阻值為1210Ω，該電飯鍋銘牌技術(shù)參數(shù)如下表所示（低溫燜飯擋額定功率模糊不清），求：
（1）電飯鍋低溫燜飯時的額定功率；
（2）電阻絲R的阻值．
（3）小明使用高溫檔對水加熱，將2Kg的28℃的水加熱到100℃用時12.5min，求電飯鍋高溫檔的加熱效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖電路，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)，當(dāng)旋鈕式變阻器觸片順時針轉(zhuǎn)動時（ ）

A.變阻器電阻增大
B.電流表示數(shù)減小
C.小燈泡亮度增大
D.變阻器兩端電壓增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定小燈泡的額定功率”實驗中，小明同學(xué)用一個電壓表、一個電流表、一個開關(guān)、電壓為約為6V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和一個標(biāo)有“20Ω 1.5A”的滑動變阻器，小燈泡的額定功率小于2W，設(shè)計的電路如圖甲所示的電路．
（1）實驗原理；
（2）請用鉛筆畫線代替導(dǎo)線，按照圖甲所示的電路圖，將圖乙的實物電路連接完整；
（3）電路接好后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮，電壓表與電流表的示數(shù)較大．電路連接無誤，接下來應(yīng)進行的操作是 ， ； A．更換電池或小燈泡 B．檢查電路是否短路
C．移動滑動變阻器滑片至最大值位置 D．?dāng)嚅_電路開關(guān)
（4）在實驗中，若電壓表示數(shù)為2V，為了使燈兩端電壓達到3.8V，必須將滑片向（左/右）調(diào)節(jié)；當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖丙，則燈泡的額定功率為W；
（5）若實驗中電流表壞了，為了測量小燈泡的額定功率，小明選用一個R0=5Ω的電阻，設(shè)計了如圖丁的電路及實驗方案：
①調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)為額定電壓；
②保持滑片位置不變，只將電壓表的a點接線改接到c點，測出R0兩端的電壓U0 ， 通過計算得到小燈泡的額定功率．指出他的設(shè)計方案中存在的兩個問題：
問題一：； 問題二： ．
（6）完成上述實驗后，小明把小燈泡更換成定值電阻（如圖戊），利用原電路繼續(xù)探究“電流與電阻”的關(guān)系：實驗時，小明先將5Ω電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表示數(shù)為2V，記下對應(yīng)的電流；再將5Ω的電阻更換為10Ω電阻，將滑動變阻器適當(dāng)移動，使電壓表示數(shù)仍為2V；當(dāng)小明再換接15Ω電阻時，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器，都不能使電壓表示數(shù)為2V．．請你在不增減器材的條件下幫小明解決這個問題，完成實驗，你的方法是： ．

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【題目】如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同．燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同．

（1）比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇兩圖進行實驗，實驗時要觀察比較兩種燃料的熱值大��；比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇兩圖進行實驗，實驗通過反映物體吸熱的多少．
（2）比較不同物質(zhì)的比熱容，選用上圖合適裝置加熱相同一段時間后，液體a升溫多，由此可知：質(zhì)量相同的液體a與b，升高相同的溫度時，液體a吸收的熱量（選填“大于”或“小于”）液體b吸收的熱量．
（3）若甲圖燒杯中為50ml的水，10g酒精完全燃燒溫度計示數(shù)升高了20℃，求：
①水吸收的熱量？
②若酒精完全燃燒放出的熱量全部被水吸收，算一算酒精的熱值是多少？
③算出的熱值比標(biāo)準(zhǔn)值（選填“偏大”、“偏小”或“一樣”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧．從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮至最短的過程中，得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長度△l之間的關(guān)系，如圖乙所示，其中b為曲線最高點．不計空氣阻力，彈簧在整個過程中始終發(fā)生彈性形變，則小球（ ）
A.受到的彈力始終不變
B.在b點時重力等于彈力
C.運動過程動能一直增大
D.運動過程機械能不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，轎車從某地往南寧方向勻速行駛．當(dāng)?shù)竭_A地時，車內(nèi)的鐘表顯示為10：15；到達B地時，鐘表顯示為10：45．求：

（1）轎車從A地到B地的平均速度？
（2）轎車以該速度繼續(xù)行駛多長時間到達南寧？

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同步練習(xí)冊答案