(2013?建湖縣二模)閱讀材料,回答問題:
榨汁機(jī)
一般榨汁機(jī)由主機(jī)、刀片、濾刀網(wǎng)、出汁口、推果棒、果汁杯、果渣桶、頂蓋等組成,將蘋果、橘子等不同水果榨出果汁,榨出的果汁比買來的果汁營養(yǎng)更豐富、味道更佳.使用前先將機(jī)架豎直對準(zhǔn)主機(jī)放下,再將榨汁網(wǎng)底部對準(zhǔn)電機(jī)輪壓下,確認(rèn)裝配到位,然后裝入頂蓋,并扣上安全扣.
榨汁操作過程是:先將水果去皮去核,洗凈備用,個頭大于加料口的要切。粚⒐庞诔鲋,集渣斗放于出渣口;接通電源,開啟機(jī)器,電動機(jī)開始工作;將水果放入榨汁機(jī),用推料桿壓下,榨出新鮮美味的果汁流入果汁杯中.
(1)榨汁機(jī)中電動機(jī)工作時是將電能轉(zhuǎn)化為
機(jī)械
機(jī)械
能.
(2)榨汁機(jī)工作時轉(zhuǎn)動的刀片與水果直接接觸,所以應(yīng)選擇硬度
較大
較大
的材料制作刀片.
(3)果汁從出汁口流入杯中,杯底受到的壓強(qiáng)p隨著果汁深度h的關(guān)系,下列圖象中描述正確的是
A
A


(4)在開關(guān)斷開瞬間,電動機(jī)轉(zhuǎn)子沒有立即停止,以下解釋合理的是
B
B

A.電動機(jī)中的電流沒有立即減小到零
B.電動機(jī)中的轉(zhuǎn)子具有慣性
C.轉(zhuǎn)動系統(tǒng)受到阻力的作用
D.電動機(jī)轉(zhuǎn)子還受到其它動力的作用
(5)小明為探究榨汁機(jī)工作時的出汁率與哪些因素有關(guān),各取一只不同的水果,發(fā)現(xiàn)出汁量不相等.就小明的探究過程,指出他探究過程中的不足是
沒有控制水果的質(zhì)量一定.
沒有控制水果的質(zhì)量一定.
分析:(1)電動機(jī)工作時是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;
(2)刀片一般選擇硬度比較大的材料制成;
(3)液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大;
(4)一切物體都具有慣性;
(5)在使用控制變量法做實驗時,一定要有保持不變的量.
解答:解:(1)榨汁機(jī)中電動機(jī)工作時是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;
(2)榨汁機(jī)工作時轉(zhuǎn)動的刀片與水果直接接觸,所以應(yīng)選擇硬度較大的材料制作刀片;
(3)果汁從出汁口流入杯中,杯底受到的壓強(qiáng)p隨著果汁深度h的增加而增加,故選A;
(4)在開關(guān)斷開瞬間,電動機(jī)轉(zhuǎn)子沒有立即停止是因為轉(zhuǎn)子具有慣性,故選B;
(5)分析材料可知,他探究過程中的不足是,沒有控制水果的質(zhì)量一定.
故答案為:(1)機(jī)械;(2)較大;(3)A;(4)B;(5)沒有控制水果的質(zhì)量一定.
點評:本題是一道綜合題,考查的知識點較多,一定要學(xué)會從所給材料中找到答案,還要學(xué)會應(yīng)用控制變量法解題.
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(1)你認(rèn)為三種設(shè)計方案是否都是可行的?
不是
不是
(選填“是”或“不是”);若是,就直接完成第二小題;若不是,請說明不可行方案的缺陷:
電路中電阻大,電流太小,電流表無法讀數(shù)
電路中電阻大,電流太小,電流表無法讀數(shù)

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組的設(shè)計方案可以讓測量結(jié)果更準(zhǔn)確?理由是:
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